- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа «Классы неорганических веществ»
«Классы веществ»
1 вариант
1. Разделите вещества на классы (оксиды, основания, кислоты, соли) и дайте им названия:
а) CuOHCl
б) LiOH
в) H2CO3
г) CaO
д) Ba(NO3)2
е) Na2O
ж) Cu(OH)2
з) HCl
и) NiCO3
к) FeSO4
л) NaHCO3
2. Постройте формулы веществ, отметьте их растворимость:
а) оксид углерода (IV)
б) гидроксид цинка (II)
в) сернистая кислота
г) йодид железа (III)
д) гидроксид хрома (II)
е) ортофосфорная кислота
ж) силикат натрия (I)
з) оксид лития (I)
Укажите кислотные и основные оксиды, а также вещества, которым каждый из них соответствует.
_______________________________________________________________________________________
«Классы веществ»
2 вариант
1. Разделите вещества на классы (оксиды, основания, кислоты, соли) и дайте им названия:
а) HNO3
б) ZnOHCl
в) H2SiO3
г) MnCO3
д) MgO
е) Al(OH)3
ж) HI
з) NaCl
и) KOH
к) Fe2O3
л) NaHSO3
2. Постройте формулы веществ, отметьте их растворимость:
а) гидроксид кальция (II)
б) соляная кислота
в) оксид фосфора (V)
г) фосфат алюминия (III)
д) оксид серебра (I)
е) азотистая кислота
ж) гидроксид ртути (II)
з) фторид меди (II)
Укажите кислотные и основные оксиды, а также вещества, которым каждый из них соответствует.
_________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364939-proverochnaja-rabota-klassy-neorganicheskih-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.