Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
26.06.2019
Презентация интегрированный урок в 4 классе по теме «Времена года. Осень»
Интегрированный урок по изобразительному искусству,
музыке и литературному чтению,
в 4 «А» классе
Тема. Времена года. Осень
Цель: формировать умение соотносить словесный и зрительный образ природы через рассматривание картин русских художников, прослушивание музыкальных композиций и чтение лирических текстов.
Задачи: 1. Обучающие - выявить особенности языка художника, композитора, поэта, помогающие описать картины природы.
2. Развивающие: учить понимать замысел художника, композитора, поэта; развивать коммуникативные компетентности учащихся через обращение к музыкальному произведению, анализ содержания и художественных достоинств репродукций известных художников.
3. Воспитывающие: воспитывать чувство любви к родной природе.
музыке и литературному чтению,
в 4 «А» классе
Тема. Времена года. Осень
Цель: формировать умение соотносить словесный и зрительный образ природы через рассматривание картин русских художников, прослушивание музыкальных композиций и чтение лирических текстов.
Задачи: 1. Обучающие - выявить особенности языка художника, композитора, поэта, помогающие описать картины природы.
2. Развивающие: учить понимать замысел художника, композитора, поэта; развивать коммуникативные компетентности учащихся через обращение к музыкальному произведению, анализ содержания и художественных достоинств репродукций известных художников.
3. Воспитывающие: воспитывать чувство любви к родной природе.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Проект учебный на интегрированном уроке математики и изобразительного искусства по теме «Пересекающиеся линии, точки пересечения. Геометрический орнамент»Использование игровых и информационных технологий на уроках русского языка
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
Курсы переподготовки
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.