Пояснительная записка к программе по мультипликации в детском саду «Время создавать мультфильм»

1. Пояснительная записка к программе «Время создавать мультфильм»

Актуальность программы

Важным этапом становления личности является период «дошкольного детства». Перед дошкольной организацией стоит задача – всестороннее развитие ребенка. Эра цифровых технологий, технического прогресса, доступность сетевых ресурсов предъявляют новые требования к воспитанию и развитию подрастающего поколения. Умение получать информацию и грамотно обрабатывать ее - это одно из качеств успешности человека в современном мире. Информационные технологии и мультимедийные средства облегчают и упрощают этот процесс. Появилась необходимость укрепления связей ребёнка с новыми информационными компьютерными технологиями, конструированием и экранным искусством. Доступным источником информации для детей дошкольного возраста являются мультфильмы. Они определяют вкусы и эстетические потребности современных детей. Мультфильмы бывают разные, поэтому в настоящее время становится актуальным вопрос противостояния детей неупорядоченному, несистематизированному информационному потоку, формирование у них своеобразного защитного фильтра, нравственного стержня, эстетического вкуса.

В условиях реализации ФГОС ДО и модернизации образования актуальным становится вопрос создания условий в детском саду, которые раскроют творческий потенциал каждого ребёнка, а также удовлетворят желание родителей воспитанников детского сада получать качественное образование и гармоничное развитие своих детей. Этому требованию в полной мере отвечает создание мультфильма и небольшой мультстудии на базе дошкольной образовательной организации.

Мультипликация – это отличный способ открыть у детей творческие задатки, развить коммуникативные способности и лидерские качества.

Благодаря ИКТ - технологиям и современному оснащению детских садов, дошкольники из пассивных потребителей мультпродукции, могут стать активными участниками процесса создания мультфильма, попробовать себя в новых ролях.

Как вид детского творчества мультипликация существует уже давно. Но для дошкольных учреждений мультипликация является новой, нетрадиционной формой работы с детьми. Доступность и неповторимость этого жанра поможет

максимально сблизить интересы взрослого и ребенка. Интерес педагогов и родителей будет заключаться не только в конечном результате детского творчества – фильмах, но в первую очередь, в проявлении и выражении творческих способностей детей.

Студии детской анимации организуются в основном на базе дополнительного образования. И не все родители могут предоставить своим детям возможность воспользоваться преимуществами мультипликационной педагогики по причине

· Финансового положения семьи

· Отсутствия времени на то, чтобы отвести ребёнка в дополнительную студию.

· Программы дополнительного образования не направлены специально на дошкольный возраст.

Создание анимационных студий в детских садах повысит спрос на дополнительные услуги и станет хорошей альтернативой негосударственным организациям, реализующим образовательные услуги.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365729-pojasnitelnaja-zapiska-k-programme-po-multipl