- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Планирование проекта «Моя дружная семья»
987
0
Проект: «Моя дружная семья»
Цель проекта:
Способствовать закреплению интереса к своей семье, воспитание любви и уважительного отношения к родителям и предкам, формирование и развитие личности, развитие партнерских отношений с семьёй.
Задачи:
1. Формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях.
2.Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.
Планирование тематического проекта.
№ | Название проекта | Вид проекта | Виды деятельности по реализации проекта | Конечный продукт проекта | Презентация проекта форма, для кого) |
Моя дружная семья. | Средней продолжительности | Игровая Сюжетно-ролевые игры: «Дочки-матери», «Семья» Дид.и.«Голодная Семейка», «Закончи предложение», «Кто старше?», «Как я помогаю дома». «Назови как тебя дома ласково называют», «Что я знаю о семье» | Выставка детских рисунков «Моя семья». выставка фотографий «Моя семья» выставка «Генеалогическое древо семьи» | ||
Коммуникативная Анкета «Кто Я?» — составляем рассказ о себе. Составить рассказ о своей семье. Дать определение каждому члену семьи. Рассказ о бабушке и дедушке, почему их любят, как мы можем позаботиться о них? Доскажи: Я люблю свою семью, потому что… | |||||
Познавательно-исследовательская «Как мы будем выглядеть когда станем бабушкой и дедушкой?», Сколько человек в моей семье? Из кого состоит моя семья. | |||||
Восприятие художественной литературы и фольклора Р.н.сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»,«Гуси-лебеди» «Сказка об умном мышонке», «Синяя чашка» М. Матвеева, «Как пахнут ремесла» Д. Родари, Заучивание стихотворения «Мама спит, она устала…» Е. Благининой Заучивание пословиц и поговорок о семье. Загадки о семье. | |||||
Конструирование Построим дом для моей семьи. | |||||
Изобразительная РисованиеНарисовать семью. В кругах нарисовать лица членов своей семьи. АппликацияДом моей семьи. Семейные Деревья Сувениры для наших любимых людей Подарки для Семьи: "Семья, мое сокровище" Лепка «Мебель для моей семьи (стол и стул)», «Цветок для мамы» Составление коллажа Вырезать фотографии людей в журналах и поместить их в категорию: мам/пап, бабушек/дедушек, братьев/сестер и домашних животных. | |||||
Бытовой труд Уборка снега на участке детского сада. Наведение порядка в центрах активности Стимулировать желание детей участвовать в трудовой деятельности, помогая взрослым: поможем убрать игрушки, накрыть на стол | |||||
Музыкальная Прослушивание песня «Семья» Композитор: Григорий Гладков слова: Елена Плотникова «Наша дружная семья» слова Т. Рядчикова, музыка и исполнение А. Комаров |
Двигательная Подвижные игры "Куропатки и охотники", "Ловля оленей", Олени и пастухи" |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365847-planirovanie-proekta-moja-druzhnaja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания физики
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Основы менеджмента в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.