- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект Классный час, посвященный Дню Победы «Никто не забыт, ничто не забыто»
Цель: - сформировать у учащихся бережное и уважительное отношение к истории своей Родины;
Ознакомить с историей Великой Отечественной войны;
Способствовать воспитанию чувства патриотизма к своей стране.
Мир никогда не забывает о катастрофах и трагедиях, которые произошли на нашей планете в разные года и века, о страшных войнах, которые унесли миллионы и миллионы людей, которые изувечили многие судьбы, семьи, изменили эпохи , перечеркнули многие великие ценности, которые создал человек.
Но у времени есть своя история, своя память и об этом мы поговорим на нашем классном часе............
План-конспект
Классный час, посвященный Дню Победы
«Никто не забыт, ничто не забыто»
проведенного в 2 А классе
МБОУ СОШ № 11 имени П.М.Камозина г.Брянска
Брянск, 2019
Классный час, посвященный Дню Победы «Никто не забыт, ничто не забыто».
Цель: - сформировать у учащихся бережное и уважительное отношение к истории своей Родины; Ознакомить с историей Великой Отечественной войны; Способствовать воспитанию чувства патриотизма к своей стране.
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер.
Ход урока:
1.Орг. Момент
2.Сообщение темы и задач
3.Основная часть
Выступление ученика
Блестят на солнце ордена,
Звенят торжественно медали,
Гордится ими вся страна,
Они свободу отстояли.
Всё меньше остаётся их,
Седых защитников народа,
Что приближали счастья миг,
К победе шли четыре года.
Их украшает седина,
Сияют новые медали,
В долгу пред ними вся страна,
Тепла они не ощущали.
Я в форме на парад иду,
В душе царит благоговенье,
Гремят фанфары раз в году,
И продолжается забвенье.
Мы за свободу шли на бой,
Войны безусые солдаты,
Чтоб защитить страну собой.
Уводят мысли в сорок пятый..
Включается запись песни «День Победы» .
Вступительное слово учителя.
Мир никогда не забывает о катастрофах и трагедиях, которые произошли на нашей планете в разные года и века, о страшных войнах, которые унесли миллионы и миллионы людей, которые изувечили многие и многие судьбы, семьи, изменили эпохи , перечеркнули многие великие ценности, которые создал человек.
Но у времени есть своя история, своя память и об этом мы поговорим на нашем классном часе.
Закончилась Великая Отечественная война, но боль потерь, память о трагических событиях тех лет до сих пор живет в людских сердцах и душах. Наша страна не имеет права забывать все горе и ужас этой войны, делать и делает все, что бы такая трагедия не повторилась. Граждане нашей великой страны должны помнить тех солдат, которые трагически погибли, чтобы мы сейчас жили в свободной стране. Поэтому вспомним, как это было…как мы победили в ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕНОЙ ВОЙНЕ.
Выступление УЧАЩЕГОСЯСО стихотворение «Война» :
Июнь. Рассвет. Река изломом.
Туман над лесом. Тишина.
Снаряд. Разрыв. И с неба громом:
«Сегодня началась война...»
Нельзя сказать: «Ее не ждали...»
«В нее не верили...» - точней
С Москвы на дачи выезжали
В реке ловили окуней...
Толпа растерянно стояла,
Галдели громко пацаны,
Будил всех голос Левитана:
«Без объявления войны...»
Мне скажет кто-то – все не ново,
Давно не та уже страна...
Но в памяти живут три слова:
«Сегодня началась война...»
Звучит голос диктора: « Внимание, внимание ! Говорит Москва . »
Учитель :
4 долгих года,1418 дней и ночей, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества.
Ранним утром 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на Советский союз. На нашу землю было брошено 190 дивизий, огромное количество танков и самолетов.
Они хотели превратить НАШИХ ЛЮДЕЙ в рабов или уничтожить. Советский народ поднялся на войну против захватчиков, народ вел войну защищая честь, свободу и независимость своей Родины.
Выступление ученика:
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех, на все четыре года.
Она такой вдавила след
И столько наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится что живы…
(К. Симонов)
Слово учителя :
Каждый год 9 мая наша страна отмечает праздник Победы. В честь этого праздника проходит парад. А вечером в каждом городе запускают праздничный салют.
Победой кончилась война, те годы позади.
Горят медали, ордена у многих на груди.
Кто носит орден боевой за подвиги в бою,
А кто – за подвиг трудовой в своем родном краю…
Благодарим, солдаты Вас за жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом, за мир, в котором мы живём!!!
(Звукозапись залпов салюта).
Выступление ученика:
Сегодня в памяти у многих
Забылась прошлая война.
Но тем безруким и безногим,
Что изувечила она,
И тем, чей путь был покалечен,
И тем, в чей дом пришла беда,
И тем, чьё мужество и плечи
Всю тяжесть вынесли тогда.
Тем не забыть ни гром орудий,
Ни сёл пылающих в огне,
Ни день Победы нашей.
Люди!!! Не забывайте о войне.
Слово учителя :
От зари и до зари трудились люди, приближая день победы. Многие из них были награждены, так же как и военные, орденами и медалями. И только сплотившись все вместе, наш народ одержал победу в этой долгой и страшной войне! Враг был полностью разбит и уничтожен. Мы с вами должны помнить о героях нашей огромной страны! Это они ценой своей жизни завоевали мир для нас. Мы все должны знать, что свою Родину надо любить и охранять! Поэтому, слава тем людям, которые смело встают на защиту своей страны и своего народа!
- Во времена затишья между боями бойцы писали своим родным и близким письма. Солдаты писали письма на листочке бумаги, а затем складывали его особым образом, чтобы получался треугольник. Такие треугольники отдавали на военную почту. Они были без марок, а только с печатью полевой почты. В своих письмах солдаты обещали разгромить врага и вернуться домой с победой.
Выступление ученика:
Как мало Вас теперь осталось
Из тех далеких дней войны.
Ушли друзья. Осталась старость.
Но Вашей нету в том вины.
И всё быстрей проходят годы
А дважды в жизни в те же воды
Вступить нельзя и не вернуть
Уже назад пройдённый путь
Выступление ученика:
Нас годовщина возвращает
В сороковые те года.
Их помнить память обещает,
Забыв обиды навсегда.
А было их тогда не мало.
Не мало в плен в те дни попало,
И не в сраженьях, не в бою,
Сложивших голову свою.
Выступление ученика:
Печаль потерь и вместе гордость:
Не победить и не сломить
Такой народ фашистским ордам!
И мы найдем к Победе нить!
И пусть извилисты истоки
Победы нашей. В Белостоке
И в Минске, павшем за шесть дней.
Начало зарождалось ей.
СЛОВО УЧИТЕЛЮ
Память о тех, кто отдал свою жизнь , защищая РОДНУЮ СТРАНУ, нас с вами, борясь за светлое и счастливое будущее, ВСЕГДА БУДЕТ ЖИТЬ В НАШИХ СЕРДЦАХ, ДУШАХ НАШИХ ПОТОМКОВ.
Год за годом , из века в век, мы не можем забывать и не забудем великий подвиг солдат, которые погибли , защищая нашу Родину
Прошло уже много лет, но никогда не покинет горе, переживания и страдания тех, кто потерял в страшной войне своих близких и родных: отцов, братьев, детей, сестер, матерей, которые уже никогда не увидят светлого неба над головой, отдав свои жизни за то, чтобы мы жили в мирной стране. Будем помнить и не забывать об этом.Около 40 миллионов советских людей погибло. Представляете , что это значит? Это значит – 30 убитых на 2 метра земли, 28 тисяч убитых ежедневно. Это значит – каждый четвертый житель страны погиб. Если за каждого погибшего во второй мировой войне человека объявить минуту молчания, мир молчал бы 50 лет.
Никто не забыт, ничто не забыто!!!
Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига советского солдата. Почтим память погибших минутой молчания.
Минута молчания. ( окончена)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366453-plan-konspekt-klassnyj-chas-posvjaschennyj-dn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогика музыкального образования»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Особенности духовно-нравственного развития и воспитания на всех уровнях общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.