Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.07.2019

Школьный фестиваль «Театральный калейдоскоп»

Театр - это тот жизненный материал, который помогает большинству из нас увидеть себя в героях современных или классических произведений.. И, конечно, театр - это необходимая часть в воспитании подрастающего поколения. А что наиболее интересно в ней детям? Конечно же, возможность самому выступить в роли артистов. Именно поэтому в «театральной неделе» проведён школьный фестиваль театральных постановок. .

Содержимое разработки

КГБОУ « Барнаульская общеобразовательная школа – интернат№!»

Школьный фестиваль

Подготовила

учитель СБО

Козлова

Светлана Викторовна.

Барнаул. 2019г.

Школьный фестиваль

«Театральный калейдоскоп».

Цель: Знакомство обучающихся с театральным видом искусства.

Задачи: 1. Развивать творческую активность, развивать умение сотрудничать, готовность к сотворчеству.

2. Активизация всех видов познавательной деятельности.

3. Воспитывать у детей интерес к профессиональному театру.

Место проведения: Актовый зал школы.

Ход мероприятия:

(звучит «голос за кадром» с предложением отключить сотовые телефоны перед спектаклем)

Под музыкальную заставку выходят ведущие.

Ведущие хором:

Здравствуйте, дамы и господа!

Рады приветствовать вас на школьном фестивале « Театральный калейдоскоп»!

Ведущий 1:

Давайте мы тихонечко,

Давайте мы трепетно

Кулисы сейчас распахнём.

И в царство мы театра,

волшебное, дивное

на цыпочках тихо войдём.

Нас магия сцены

Закружит неистово.

Давайте отправимся в путь,

Чтоб в мир удивительный,

Прекрасный, живительный

Хотя бы глазком заглянуть.

Ведущий 2:

Как хорошо, что есть театр!

Он был и будет с нами вечно,

Всегда готовый утверждать,

Что всё на свете человечно.

Здесь всё прекрасно – жесты, маски,

Костюмы, музыка, игра,

Здесь оживают наши мысли

И с ними светлый мир добра!

Ведущий 1:

Театр – это игра. Каждый из нас всю жизнь выполняет разные социальные роли. Сколько их будет у каждого из нас в жизни, никто не знает.

Ведущий 2:

Итак, дорогие гости, сегодня здесь случится необычное, властью, данной мне театральными кулисами. Я посвящаю вас в Артисты!

 Вы готовы, наши уважаемые господа и дамы, произнести торжественную клятву и пройти обряд посвящения?

(Дети отвечают)

Ведущий 1:

Ну, тогда начинаем!

Ведущий 2:

КЛЯНЕМСЯ, вставать рано утром по первому звонку будильника, а не ждать пока мама начнет щекотать нашу розовую пятачку или поливать нас из чайника, иначе вместо зрителя или актера вы превратитесь в лежебоку!

Дети:

КЛЯНЕМСЯ!

Ведущий 1:

КЛЯНЕМСЯ, не обижать слабых, не ругаться нехорошими словами и уж, конечно, не корчить взрослым рожицы и водить их за нос, иначе всю свою жизнь я буду играть в театре только Бабок Ежек, Водяных и Бармалеев, а не принцесс и королей, что, конечно, гораздо приятнее.

Дети: КЛЯНЕМСЯ!

Ведущий 2:

КЛЯНЕМСЯ, не задаваться, что я лучше всех, красивей всех, умнее всех, потому что у задавак, очень незаметно, но быстро начинает расти нос и вырастает такой здоровый и длинный, что приходится повязывать на него еще один шарфик выходя на улицу, а в театре тебя используют вместо вешалки для костюмов!

Дети:

КЛЯНЕМСЯ!

Ведущий 1:

КЛЯНЕМСЯ, так же, расти изо всех сил, на радость пап и мам, и всех педагогов, а значит кушать кашу, суп, котлеты (ух, аж в животе заурчало), и запивать всю эту вкуснотищу чаем, соком и компотом. Чтобы вас не сдуло ветром на улице или на сцене, потому что когда зрители начинают хлопать, поднимается такой ужасный сквозняк, что просто кошмар!

Дети: КЛЯНЕМСЯ!

Ведущий 2:

КЛЯНЕМСЯ, учиться петь, танцевать, сочинять стихи, учиться рисовать, только в альбомах, а не на стене подъезда и, конечно же, самое главное мечтать, потому что все актеры очень-очень большие мечтатели и фантазеры!

Дети: КЛЯНЕМСЯ!

Ведущий 1:

Сегодня многие из вас выступят в роли зрителей. И конечно же зрители должны быть очень благодарной публикой. Покажите мне, как вы умеете аплодировать. (аплодисменты)

А теперь немного изменим задачу. Зрители не только умеют аплодировать, но и быть внимательными, сидеть очень тихо. Сейчас немного поиграем. Когда я поднимаю руку, вы громко аплодируете, а как только я опускаю руку, в зале должна наступить идеальная тишина. Итак, начинаем.

(игра с залом)

Молодцы!

Ведущий 2:

А теперь переходим к основной части нашей программы «Театральный калейдоскоп». Напомню вам, что в мире существуют десятки видов театров. Театры оперы, балета, оперетты, мюзиклов, сатиры, юного зрителя, кукольные театры и т.д. В них показывают постановки в жанрах, соответствующих названию театра. Вот и мы решили использовать театральное разнообразие, и показать вам постановки разных видов театров.

Результаты работы артистов будут оценены жюри, а вот вам, уважаемые зрители сегодня после спектакля выбрать обладателей приза зрительских симпатий. То есть, выбрать при помощи голосования наиболее понравившуюся постановку и наиболее понравившегося артиста. Записать их на листочке бумаги и сбросить его в специальный ящик. Победителя в номинации «Приз зрительских симпатий», а так же победителей в других номинациях мы объявим на закрытии недели в понедельник.

Ведущий 1:

А сейчас начинаем наши выступления, и первыми на эту сцену я приглашаю артистов музыкального театра 5-го класса с мюзиклом «История про ленивого мальчика». Поприветствуем артистов.

(инсценировка песни «Антошка»)

Ведущий 2:

Кроме музыкальных театров, есть и другие. Например, театр юного зрителя. Здесь показывают спектакли для детей. Вот и артисты из 6-го класса приготовили для вас стихотворную сказку « Как старик корову продавал». Давайте встретим их аплодисментами.

(«Как старик корову продавал»)

Ведущий 1:

Ещё одна сказочная постановка. Артисты 7-го класса подготовили сказку «Старуха, дверь закрой». Давайте посмотрим, о чём эта постановка.

(«Старуха, дверь закрой»)

Ведущий 2:

Огромной популярностью в мире пользуются театры сатиры, ведь давно известно, что смех и юмор продляют человеческую жизнь. Вот и артисты 8-го класса подготовили юмористическую миниатюру «Чего на свете не бывает». Поприветствуем наших артистов.

(миниатюра)

Ведущий 1:И, наконец, драматический театр. Режиссёры этих театров чаще всего берут для своих постановок произведения классических авторов. Вот и артисты из 9-го класса подготовили для нас что-то интересное. Встречайте!

(по А.П.Чехову «Предложение»)

Ведущий 2:

Ну, вот и подошёл к концу наш театральный калейдоскоп.

Жюри подводит итоги, чтобы объявить их на закрытии театральной недели, а мы с вами говорим вам:

Ну что ж, пора прощаться,

Наш праздник пора закрывать,

Успехов вам и счастья,

К нам в гости ждём вас опять!

Ведущие хором:

Мы с вами не прощаемся, мы говорим вам до скорой встречи!

(звучит музыкальная заставка)

КОНЕЦ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367107-shkolnyj-festival-teatralnyj-kalejdoskop

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки