- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект семейной гостиной «Вместе с бабушкой моей»
Семейная гостиная в старшей группе
«Вместе с бабушкой моей…».
Подготовила: воспитатель Перевозчикова Ирина Александровна
Цель:воспитание у детей любви и уважения к бабушкам, дедушкам и ко всем пожилым людям. Укрепление связи между поколениями.
Задачи:
- формировать у детей убеждение о важности семьи, о значимости каждого члена семьи;
- воспитывать у детей заботливое отношение к близким людям;
- воспитывать уважение к людям старшего поколения, интерес к их жизни;
- воспитывать чувство гордости за свою семью.
Ход встречи.
Дети под музыку заходят в зал и встают в полукруг.
Ведущий:Добрый вечер, дорогие гости! А он добрый! Добрый потому, что посвящён вам, наши милые, дорогие и единственные бабушки и дедушки. Когда приходит осень, солнце светит не очень ярко, но хочется, чтобы на душе было тепло, чтобы весь мир был освещён вашими теплыми улыбками, милые бабушки и дедушки! Сегодня мы пригласили вас, чтобы вместе с вами повеселиться, забыть о всех невзгодах и болезнях. Ведь рядом с вами – ваши внуки и внучки.
Мы поздравляем всех родных и дорогих нашему сердцу людей — старшее, мудрое поколение. Людей, без которых невозможно было бы наше собственное существование. Это столпы жизненного опыта и мудрости, на которых держится каждая семья. Это хранители очага каждого дома. Мы желаем старшему поколению уважения близких, здоровья на все годы и долгой жизни на радость всей семье!
А сейчас слово предоставляется детям.
Дети читают стихи.
Дедушки и бабушки,
Милые, родные,
Ведь когда-то тоже вы
Были молодые!
И ходили в шортиках,
И плели косички,
И стишки учили вы,
Как зайчики, лисички.
Сейчас вы - наши бабушки -
Вот ваше ремесло,
Сейчас вы - наши дедушки,
Нам очень повезло!
Мама с папой заняты,
Вечно на работе,
Вы сказку нам расскажете,
И песенку споете!
Пирожки и блинчики
Стряпают бабули,
И играют в ладушки
С внуками дедули.
Мы вас очень любим,
И желаем не болеть,
После отдыха на даче
На Канары полететь!
(Дети садятся на стулья).
Ведущий:Не секрет, что часто родителям не хватает времени на своих детей, потому что их ждет работа. И тогда на помощь приходят, конечно же, бабушки и дедушки. Это не просто лучшие друзья, любимые люди. Многие ребятишки именно из их уст услышали первые сказки. Это они были для них самыми лучшими сказочниками на свете. И сейчас мы проведем для бабушек и дедушекблиц - турнир знатоков сказок.
Как называется сказочный летательный аппарат, на котором женщина впервые поднялась в воздух?
Назовите сказочного персонажа, лезущего вон из кожи.
Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочных долгожителей?
В какую сказочную коммунальную квартиру "заказан" вход медведю?
Назовите сказочного персонажа, лопнувшего от смеха при виде сомнительного на прочность моста.
Он пиявок добывал
Карабасу продавал
Весь пропах болотной тиной
Его звали ... (Дуремар)
Всё узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит,
Ей лишь крыска дорога,
А зовут её... (Шапокляк)
В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дружил,
Простоват он был немножко,
Звали песика... (Шарик)
Молодцы наши бабушки и дедушки, много сказок знают. Читать и понимать сказки внукам помогают.
Мы любим вас, оптимистичных, бодрых,
За то, что не хотите раскисать.
Благодарим за мудрость песен добрых,
По жизни с ними веселей шагать!
С почтеньем головы склоняем перед вами.
Мы вам стихи слагать еще могли бы.
За то, что вы живете рядом с нами,
От всей души вам говорим «Спасибо!».
Встречайте, детский шумовой оркестр «Народные мелодии».
(Дети исполняют музыку на музыкальных инструментах).
Ведущий: Детки подрастают, и у наших бабушек и дедушек всё больше становится хлопот. И наши ласковые, заботливые бабушки и дедушки, конечно же, провожают ребяток в школу, встречают их, готовят с ними уроки, радуясь их успехам в школе.
- Есть такой детский анекдот.
Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука:
- Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!
- Конечно, - ответил внук, - в то время, когда ты учился, история была намного короче!
Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки… Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными…
Ведущий: Продолжаем нашу встречу. Наши бабушки и дедушки так любят своих внуков, что всегда готовы поиграть с ними. Игра «Золотые ворота».
(В этой игре бабушки и дедушки образуют круг, взявшись за руки и подняв их вверх – это золотые ворота. Дети образуют живую цепочку, которая поочерёдно огибает каждого игрока, стоящего в круге. Взрослые повторяют речитативом слова:
Золотые ворота
Пропускают не всегда:
Первый раз прощается,
Второй раз – запрещается.
А на третий раз
Не пропустим вас!
На последнем слове бабушки и дедушки опускают руки и ловят тех, кто оказался внутри круга. Пойманные дети образуют вместе со взрослыми ещё большой круг, и игра продолжается. Постепенно цепочка игроков становится всё короче. Игра заканчивается, когда вне круга остаётся всего несколько детей.)
Дети садятся.
Ведущий: Мы знаем, что бабушки хорошо знают своих внучат. Но, я думаю, всем будет интересно узнать, насколько хорошо дети знают своих бабушек. ( Проводится игра «Узнай бабушку по голосу». Дети стоят спиной к взрослым. Бабушка зовёт своего внука или внучку, но не по имени, а ласково, например, «солнышко», «котёночек» и т.д. Дети должны угадать, кого позвали.)
А сейчас я приглашаю двух дедушек. (Можно пригласить дедушку и внука).
Все мы знаем, что мальчики больше всего на свете любят играть с машинками. Сейчас вы на прогулке будете играть этими отличными машинами. Конкурс «Машинки». Задание такое. У вас равные дистанции, нужно не сходя со стула, закручивая верёвочку на карандаш, подвести машину к себе. Выигрывает тот, у кого машина быстрее окажется в руках. (Можно пригласить дедушку и внука).
Порой, когда на душе кошки скребут, услышишь приятную, до боли знакомую мелодию, и грусть как рукой снимет.
И наш следующий конкурс мы посвятим песне. Вы должны будете угадать песню и вспомнить первую строчку.
Фонограммы песен:
1. «Вот кто – то с горочки спустился».
2. «Клен зеленый».
3. «Сосед».
4. «Улыбка».
5. «Бабушка рядышком с дедушкой».
6. «Ромашки спрятались».
7. «Маленькая страна».
8. « Катюша».
Дети встают в полукруг.
Ведущий: В толковом словаре написано: «пожилой – начинающий стареть», только начинающий. Поэтому, живите под девизом: «Лет до ста расти вам без старости». А сегодня в этот прекрасный день я от всей души поздравляю Вас с праздником! Здоровья Вам, благополучия и внимания! Низко кланяемся. Ведь Вы наша история, наши радости и победы! Ваши внуки приготовили для вас небольшие подарки. (Дети вручают открытки.)
И ,напоследок, дорогие гости, предлагаю вспомнить те времена, когда Вы каждый день спешили на танцы. Приглашаю Вас на танц-пол вместе с внуками. (Исполняется общий танец).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367092-konspekt-semejnoj-gostinoj-vmeste-s-babushkoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.