- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиадные задания по русскому языку для выявления одарённых первоклассников
Школьная олимпиада по русскому языку
Выберите слово, в котором букв меньше, чем звуков. Подчеркни его.
а) картина; б) яблоко; в) парта.
Выберите слово, в котором ударение падает на второй слог. Подчеркни его.
а) берег; б) варенье; в) варежки.
Определите, сколько слов в данном предложении. На лугу пасутся коровы, козы и овцы..
а) пять слов; б) шесть слов; в) семь слов.
Определите, какое слово нельзя переносить. Подчеркни его.
а) ландыш; б) огонь; в) белый.
Выберите верное утверждение. В русском алфавите:
а) 30 букв; б) 31 буква; в) 33 буквы.
Определите, сколько слогов в слове СОБАКА:
а) один слог; б) два слога; в) три слога.
Выберите слово с мягким согласным:
а) арбуз; б) резинка; в) молоко.
Из слов, обозначающих зимние месяцы, выберите «лишнее слово».
а) декабрь; б) март; в) февраль.
Выберите правильный ответ, кто как передвигается:
а) ежи ползают; б) змеи бегают; в) стрижи летают.
Переставь буквы так, чтобы получилось слово. Подчеркни лишнее слово.
О, В, С, А_______________________
С, Т, А, И ______________________
Т, К, А, У ______________________
Р, Т, Т, О ______________________
Зачеркни лишний слог, чтобы получились слова. Напиши слова.
СОРОЛОВЕЙ ________________________
ВОРОКАБЕЙ ________________________
ЛИВОРОНА ________________________
Раздели предложение на слова черточками. Напиши готовое предложение.
МИЛАКОРМИТКОШКУМУРКУМОЛОКОМ
Добавь к слову один или два слога, чтобы получилось новое слово:
КАР… ВЕС… БУК…
Из каждого слова возьми только первые слоги и составь новое слово:
БАРАН, РАНА, БАНТИК ______________________
Подчеркни слова, в которых все согласные звуки твёрдые.
ГНОМ, ТИГР, СНЕГ, ДОМ, ГУСИ, ГРИБ, РЫБА, ДЯТЕЛ, ДУБ, ГОРОД, ОСИНА.
Составь «лесенку» слов на букву М, чтобы каждое последующее слово было на одну букву больше предыдущего.
М ___
М ___ ___
М ___ ___ ___
М ___ ___ ___ ___
М ___ ___ ___ ___ ___
Из каждого слова возьми только первые слоги и составь новое слово:
КОРА, ЛОТО, БОКСЁР
______________________
Подчеркни слова, в которых есть мягкий согласный звук.
ЛУК, ЛИМОН, СТУЛ, ЛИСА, ЛАМПА, ЛУНА, АСТРА, РУКИ, ВИЛЫ, ТЫКВА, ИВА, ЗВЕРИ.
Напиши слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней.
Подчеркни слова, в которых ударение падает на первый слог
А) посуда Б) волосы В) лисица Г) рояль
В каком варианте все буквы расположены в алфавитном порядке
А) З И К Й Б) Л М Н О П В) Г Д К И Г) Б Д В Е
Буква заблудилась! Какие буквы в словах нужно заменить, чтобы предложения приобрели правильный смысл?
А) Принцесса над цветком склонилась,
Корова с головы её свалилась
Б) На весёлом карнавале
Дети в мисках танцевали
Напиши слово, которое состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы.
Какая гласная стоит всегда под ударением? Обведи её.
а у ё и о
Из данных слов составь известную пословицу и запиши её.
Труд, портит, человек, кормит, лень, а,
_____________________________________________________________
Сколько в словах слогов?
Ягоды _______, читаю________, осень___________, дождь________, трамвай_________, герои_________.
В каких словах число букв и звуков совпадает? Подчеркните эти слова.
Поют, июнь, яма, мельница, подъезд, морковь, группа.
Какому ребусу соответствует слово ШТРИХ:
А) Ш1А Б) 1УМ В) 1БОР Г) Ш3Х
Как переставить цифры, чтобы получилось другое слово?
1 2 3 4 5
К О Л О С
А) 12453 Б) 54123 В) 41325 Г) 54321
Соедини линией слова из левого столбика со словами близкими по значению из правого столбика.
Алфавит аккуратный
огонь алый
чистый скакать
прыгать азбука
бросать пламя
красный кидать
Сколько слогов в слове фотокорреспондент:
а) 3 б) 4 в) 5 г) 6 д) 7
Сколько раз в стихотворении встречается звук [з]?
Стоит воз овса, возле воза — овца.
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4 д) 5
Раздели предложение на слова черточками. Напиши готовое предложение. Сосчитай количество слов.
Летяттрипичужкичерезтрипустыхизбушки.
В каждой группе вычеркни слово, которое по смыслу не подходит, остальные назови одним словом.
А). Пальто, часы, брюки, рубашка – ____________________
Б). Яблоко, груша, репка, слива – _____________________
В). Снегирь, сойка, собака, соловей -
Переставь буквы так, чтобы получились слова, запиши их. Найди лишнее слово и зачеркни его.
п а ш а к -
о ж и в т -
а а з л г -
к а м а й -
к ю а б –
У какого ребуса нет отгадки:
А) 40А Б) 7Я В) 100П Г) 1С
Замени одну букву так, чтобы получилось правильное слово.
РУЧКА (водоём) __________________________
ЩЕКА (хищная рыба) ______________________
КОРОВА (на голове у короля) _________________
ЛЕС (царь зверей) _________________________
МОШКА (маленький зверёк) _________________
Составь меню на обед при условии, что в названии блюд все согласные звуки твердые, названия блюд подчеркни:
салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, компот, рагу, булочка, блины.
________________________________________________
Грамматическая арифметика.
КАБАН – АН + ЛУК = _____________________________
КОРЬ – Ь + ИДОЛ – Л + Р =_______________________
КВА + РАК – АК + ТИРА = _________________________________
КАР + ТО + ФЕЛЬДШЕР – ДШЕР = _________________________________
Назови детёнышей животных.
У кошки – котята, у коровы - ……………………………………….
у козы - ……………………………………, у змеи - ……………………………………………
у собаки - ………………………………….., у рыбы - ……………………………………………..
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367201-olimpiada-po-russkomu-jazyku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.