- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нохчийн алфавит
Урок №52 Нохчийн алфавит
- Маршалла ду шуьга, хьоме дешархой!
- Вай хIинца дIайолор ю рогIера нохчийн меттан урок.
- Бераш, таханлера де тIекхаччалц вай шуьца Iамийна аьзнаш а, элпаш а.
- Уьш вайна оьшу еша а, яздан Iама а, говза а, хаза а къамел дан .
- ДагадогIий шуна, маса элп Iамийна вай.
- Вай шуьца Iамийна 49 элп.
- Тидаме мила ву хьовсий вай.
- Даладай вай догIу дош.
Слайд:
Ду и тамашена гIутакх,
Кхочушдо цо доккха гIуллакх,
Iалашдо цо нохчийн элпаш-
Уьш дагардан тоац пIелгаш,
ХIора элпан ю шен кIара,
Цу чуьра и далац ара.
ХIора элпан ду шен амат-
Олу цунах, бераш, … (абат)
Слайд:
РогIехь дIахIиттийначу элпех - Абат олу.
Слайд.
Алфавит нохчийн маттахь - Абат
Слайд:
I-(Iа)
- Нохчийн алфавитехь 49 элп ду.
Слайд:
Мукъа элп I5 ду - а, аь, е, ё, и, о, оь, у, уь, ы, э, ю, юь, я, яь.
Мукъаза элп 33 ду - б, в, г, гI, д, ж, з, й, к, кх, къ, кI, л, м, н, п, пI, р, с, т, тI, ф, х, хь, хI, ц, цI, ч, чI, ш, щ, ъ, I.
Слайд:
Шалха элп I5 ду - аь, оь, уь, юь, яь,
гI, кх, къ, кI, пI, тI, хь, хI, цI, чI,
кIеда хьаьрк - ь
чIогIа хьаьрк - Ъ
- ТIеэцначу дешнашкахь хуьлу элпаш - ф, ё, щ, ы.
Слайд:
Масала: форма, ёлка, щётка, вышка.
- Ткъа хIинца шун хаарш толлур ду вай.
- ХIара дешнаш алфавитан рогIаллехь дIанисде.
Слайд:
Бад, аьрзу, ага, гIаз, говр, ворда,етт, диг, жIов, ёлка, зу ,
кхокха, маьнга, кIеза , юкъ, Iахар, цIазам.
- Болх нийса бинехь иштта хила беза:
Слайд:
Ага, аьрзу, бад, ворта, говр, гIаз, диг, етт, ёлка, жIов, зу, кхокха, кIеза, маьнга, цIазам, юьхк, Iахар.
Слайд: ХIара дагахь латтаде.
Алфавитан рогIаллехь язйо фамилеш а, дIанисйо библиотекера книгаш а.
Дошам тIера дешнаш а алфавитан рогIаллехь дIанисдо.
- Кху тIехь вайн урок чекхйолу.
Iодика йойла шун, марша Iойла.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367252-nohchijn-alfavit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Теория и методика преподавания «Духовно-нравственной культуры России»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.