Календарно - тематическое планирование по английскому языку для 8 класса

Тема раздела.

Тема урока.

Кол-во часов

Дата- план.

Дата- факт.

1.

Страна/страны изучаемого языка и родная страна

Моя страна.

(16 часов)

1

Британия – это больше, чем Лондон.

1

1.09

2

Моё представление о Британии.

1

2.09

3

Какие они – британцы?

1

5.09

4

Урок чтения. «Открываем Англию».

1

8.09

5

Каковы твои впечатления.

1

9.09

6

Ты гордишься своей страной?

1

12.09

7

Какая твоя страна?

1

15.09

8

Какой твой родной город?

1

16.09

9

Какой твой родной город?

1

19.09

10

Обобщение и систематизация полученных знаний

1

22.09

11

Родная страна.

1

23.09

12

Родная страна.

1

26.09

13

Родная страна

1

29.09

14

Урок чтения.

1

30.09

15

Урок повторения.

1

3.10

16

Урок повторения.

1

6.10

2.

Культурные особенности страны /стран изучаемого языка и родной страныОтношение к традициям в твоей стране.

(16 часов).

1

Что ты знаешь о британских традициях?

1

7.10

2

Правила хорошего тона.

1

10.10

3

Что мы знаем об американцах?

1

13.10

4

Урок чтения.

1

14.10

5

Сколько длится британский год.

1

17.10

6

Важны ли празднования.

1

20.10

7

Ты бы хотел подписать открытку.

1

21.10

8

Дарим и принимаем подарки.

1

24.10

9

10

Обобщение и систематизация полученных знаний

2

27.10

28.10

11

Россия – моя страна.

1

31.10

12

Россия – моя страна

1

3.11

13

Урок чтения.

1

14.11

14

Урок повторения.

1

17.11

15

Урок повторения.

1

18.11

16

Урок повторения.

1

21.11

3.

Путешествие по странам изучаемого языка и России

Ты любишь путешествовать?

(16 часов)

1

Как ты любишь путешествовать.

1

24.11

2

Что нужно знать до поездки.

1

25.11

3

Вы – рискованный путешественник?

1

28.11

4

Сколько времени займёт кругосветное путешествие.

1

1.12

5

Вы когда-нибудь были в Лондоне?

1

2.12

6

Вы хотите путешествовать.

1

5.12

7

Вы всегда понимаете, что говорят другие люди.

1

8.12

8

Куда вы любите путешествовать.

1

9.12

9

Обобщение и систематизация полученных знаний

1

12.12

10

Контрольная работа.

1

15.12

11

Что нужно для хорошего путешествия.

1

16.12

12

Урок чтения.

1

19.12

13

Урок чтения.

1

22.12

14

15

16

Уроки повторения.

3

23.12

26.12

29.12

4.

Досуг и увлечения (спорт)

Ты – хороший спортсмен?

(16 часов)

1

Польза спорта.

1

12.01

2

Я люблю бегать.

1

13.01

3

История спорта.

1

16.01

4

Урок чтения. «История Олимпийских игр».

1

19.01

5

Игры для всех.

1

20.01

6

Что лучше: смотреть или принимать участие.

1

23.01

7

Сколько уроков физкультуры в неделю должно быть в школе.

1

26.01

8

9

День спорта в школе.

2

27.0130.01

10

Обобщение и систематизация полученных знаний

1

2.02

11

12

Спортивная мозаика.

1

3.02

6.02

13

Урок чтения.

1

9.02

14

15

16

Уроки повторения.

3

10.02

13.02

16.02

5.

Природа и проблемы экологии. Здоровый образ жизни.

Советы о здоровом образе жизни.

(18 часов).

1

Хорошие и вредные привычки.

1

17.02

2

Советы о здоровом образе жизни.

1

20.02

3

Фаст фуд.

1

23.02

4

Разгрузочный день.

1

24.02

5

Правда и мифы о здоровье.

1

27.02

6

Вы заботитесь о своём здоровье.

1

2.03

7

Вы понимаете инструкции.

1

3.03

8

9

Если вы заболели, кто в этом виноват.

2

6.03

9.03

10

11

Вы ведёте здоровый образ жизни.

2

10.03

13.03

12

13

Обобщение и систематизация полученных знаний

2

16.03

17.03

14

15

Урок чтения.

2

20.0323.03

16

17

18

Уроки повторения.

3

3.04

6.04

7.04

6.

Межличностные взаимоотношения в семье, с друзьями, в школе. Внешность и характеристики человека.

Меняются времена, меняются нравы.

(23 часа)

1

Что было модным в прошлом.

1

10.04

2

Что вы знаете о стиле «уличная мода».

1

13.04

3

Если я поеду в Британию.

1

14.04

4

Я бы хотел носить в школу джинсы.

1

17.04

5

Никто это не носит.

1

20.04

6

Жертвы моды. Кто они.

1

21.04

7

Важна ли для тебя мода.

1

24.04

8

Вы выглядите прекрасно! – Спасибо.

1

27.04

9

Школьная форма.

1

28.04

10

11

Обобщение и систематизация полученных знаний

2

1.05

4.05

12

Контрольная работа.

1

5.05

13

14

Какая твоя любимая одежда.

2

8.05

11.05

15

Урок чтения.

1

12.05

16

17

Уроки повторения.

2

15.05

18.05

18

19

20

Повторение и обобщение изученного материала. Тестовые задания.

3

19.05

22.05

25.05

21

22

23

Повторение и обобщение изученного материала. Тестовые задания.

3

26.05

29.05

Итого:

105

Тема раздела.

Тема урока.

Кол-во часов

Дата- план.

Дата- факт.

1.

Страна/страны изучаемого языка и родная страна

Моя страна.

(16 часов)

1

Британия – это больше, чем Лондон.

1

2.09

2

Моё представление о Британии.

1

2.09

3

Какие они – британцы?

1

6.09

4

Урок чтения. «Открываем Англию».

1

9.09

5

Каковы твои впечатления.

1

9.09

6

Ты гордишься своей страной?

1

13.09

7

Какая твоя страна?

1

16.09

8

Какой твой родной город?

1

16.09

9

Какой твой родной город?

1

20.09

10

Обобщение и систематизация полученных знаний

1

23.09

11

Родная страна.

1

23.09

12

Родная страна.

1

27.09

13

Родная страна

1

30.09

14

Урок чтения.

1

30.09

15

Урок повторения.

1

4.10

16

Урок повторения.

1

7.10

2.

Культурные особенности страны /стран изучаемого языка и родной страныОтношение к традициям в твоей стране.

(16 часов).

1

Что ты знаешь о британских традициях?

1

7.10

2

Правила хорошего тона.

1

11.10

3

Что мы знаем об американцах?

1

14.10

4

Урок чтения.

1

14.10

5

Сколько длится британский год.

1

18.10

6

Важны ли празднования.

1

21.10

7

Ты бы хотел подписать открытку.

1

21.10

8

Дарим и принимаем подарки.

1

25.10

9

10

Обобщение и систематизация полученных знаний

2

28.10

28.10

11

Россия – моя страна.

1

1.11

12

Россия – моя страна

1

11.11

13

Урок чтения.

1

11.11

14

Урок повторения.

1

15.11

15

Урок повторения.

1

18.11

16

Урок повторения.

1

18.11

3.

Путешествие по странам изучаемого языка и России

Ты любишь путешествовать?

(16 часов)

1

Как ты любишь путешествовать.

1

22.11

2

Что нужно знать до поездки.

1

25.11

3

Вы – рискованный путешественник?

1

25.11

4

Сколько времени займёт кругосветное путешествие.

1

2.12

5

Вы когда-нибудь были в Лондоне?

1

2.12

6

Вы хотите путешествовать.

1

6.12

7

Вы всегда понимаете, что говорят другие люди.

1

9.12

8

Куда вы любите путешествовать.

1

9.12

9

Обобщение и систематизация полученных знаний

1

13.12

10

Контрольная работа.

1

16.12

11

Что нужно для хорошего путешествия.

1

16.12

12

Урок чтения.

1

20.12

13

Урок чтения.

1

23.12

14

15

16

Уроки повторения.

3

23.12

27.12

13.01

4.

Досуг и увлечения (спорт)

Ты – хороший спортсмен?

(16 часов)

1

Польза спорта.

1

13.01

2

Я люблю бегать.

1

17.01

3

История спорта.

1

20.01

4

Урок чтения. «История Олимпийских игр».

1

20.01

5

Игры для всех.

1

24.01

6

Что лучше: смотреть или принимать участие.

1

27.01

7

Сколько уроков физкультуры в неделю должно быть в школе.

1

27.01

8

9

День спорта в школе.

2

31.01

3.02

10

Обобщение и систематизация полученных знаний

1

3.02

11

12

Спортивная мозаика.

1

7.02

10.02

13

Урок чтения.

1

10.02

14

15

16

Уроки повторения.

3

14.02

17.02

17.02

5.

Природа и проблемы экологии. Здоровый образ жизни.

Советы о здоровом образе жизни.

(18 часов).

1

Хорошие и вредные привычки.

1

21.02

2

Советы о здоровом образе жизни.

1

24.02

3

Фаст фуд.

1

24.02

4

Разгрузочный день.

1

28.02

5

Правда и мифы о здоровье.

1

3.03

6

Вы заботитесь о своём здоровье.

1

3.03

7

Вы понимаете инструкции.

1

7.03

8

9

Если вы заболели, кто в этом виноват.

2

10.03

10.03

10

11

Вы ведёте здоровый образ жизни.

2

14.03

17.03

12

13

Обобщение и систематизация полученных знаний

2

17.03

21.03

14

15

Урок чтения.

2

4.04

7.04

16

17

18

Уроки повторения.

3

7.04

11.04

14.04

6.

Межличностные взаимоотношения в семье, с друзьями, в школе. Внешность и характеристики человека.

Меняются времена, меняются нравы.

(23 часа)

1

Что было модным в прошлом.

1

14.04

2

Что вы знаете о стиле «уличная мода».

1

18.04

3

Если я поеду в Британию.

1

21.04

4

Я бы хотел носить в школу джинсы.

1

21.04

5

Никто это не носит.

1

25.04

6

Жертвы моды. Кто они.

1

28.04

7

Важна ли для тебя мода.

1

28.04

8

Вы выглядите прекрасно! – Спасибо.

1

2.05

9

Школьная форма.

1

5.05

10

11

Обобщение и систематизация полученных знаний

2

5.05

9.05

12

Контрольная работа.

1

12.05

13

14

Какая твоя любимая одежда.

2

12.05

16.05

15

Урок чтения.

1

19.05

16

17

Уроки повторения.

2

19.05

23.05

18

19

20

Повторение и обобщение изученного материала. Тестовые задания.

3

26.05

21

22

23

Повторение и обобщение изученного материала. Тестовые задания.

3

26.05

30.05

30.05

Итого:

105