Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.07.2019

Календарно - тематическое планирование по английскому языку для 9 класса

Фомичёва Людмила Леонидовна
Учитель английского языка
Календарно - тематическое планирование по английскому языку для 9 класса к учебнику английского языка под редакций В. П. Кузовлева. Составлен на основании рабочей программы по предмету "Английский язык", рабочего учебного плана и календарного учебного графика. В нем раскрывается последовательность изучения разделов и тем программы, распределение учебного времени по разделам и темам дисциплины.

Содержимое разработки

Календарно-тематическое планирование уроков английского языка в 9-а классе

Тема раздела/урока.

Кол-во часов

Дата - план

Дата - факт

1

Досуг и увлечения (чтение). Выдающиеся люди, их вклад в мировую культуру.

Раздел 1. Чтение? Почему бы и нет? (14 часов).

Урок 1 . Какие читательские вкусы у подростков?

1

2.09

2

Урок 2. Какие читательские вкусы у подростков?

1

4.09

3

Урок 3. Какими писателями знаменита твоя страна?

1

7.09

4

Урок 4. Какими писателями знаменита твоя страна

1

9.09

5

Урок 5.Кто твои любимые авторы?

1

11.09

6

Урок чтения: «Прежде чем он стал известен»

1

14.09

7

Урок 7. Какие литературные места есть в твоей стране?

1

16.09

8

Урок 8. Какие книги ты любишь читать?

1

18.09

9

Урок 9. Ты предпочитаешь книги или фильмы?

1

21.09

10

Урок 10. Какую книгу купить?

1

23.09

11

Урок11.Ты можешь написать рецензию на книгу?

1

25.09

12

Урок 12. Давайте вспомним пройденное

1

28.09

13

Урок 13.Проект.

1

30.09

14

Урок14. Проверь себя

1

2.10

15

Досуг и увлечения (музыка).

Раздел 2. Пусть звучит музыка. (13 часов).

Урок 1.Музыкальный тур по Британии.

2

5.10

16

Урок 2.Музыкальный тур по Британии.

7.10

17

Урок 3.Знаешь ли ты историю рок и поп музыки?

1

9.10

18

Урок 4. Какую музыку ты любишь?

1

12.10

19

Урок чтения «Песня Бадди».

1

14.10

20

Урок 6. Ты пойдешь завтра на концерт?

1

21

Урок 7. Что такое Prom’s?

1

22

Урок 8 .Можешь ли ты написать благодарственное письмо?

1

23

Урок 9.Полицейский и гимн.

1

24

Урок 10.Давайте вспомним пройденное

1

25

Урок 11.Проект.

1

26

Урок повторения

1

27

Контрольная работа

1

28

Средства массовой информации (пресса, телевидение, радио, интернет).

Раздел 3. Какие есть новости? (21 час)

Урок 1СМИ: Факты и цифры.

1

29

Урок 2

СМИ: Факты и цифры.

1

30

Урок 3.Какой канал выбрать?

2

31

Урок 4. Какой канал выбрать?

32

Урок 5. Как много ты смотришь телевизор?

2

33

Урок 6.Как много ты смотришь телевизор?

34

Урок 7.Могут ли СМИ влиять на твою жизнь?

2

35

Урок 8.Могут ли СМИ влиять на твою жизнь?

36

Урок чтения.«Что не так с телевидением?»

1

37

Урок 10. Какие новости?

1

38

Урок 11. Что ты обожаешь?

1

39

Урок 12.Зачем интернет.

1

40

Урок 13.Извини, что ты сказал?

1

41

Урок 14. Какое твое любимое телешоу?

1

42

Урок 15 Какие журналы для подростков?

1

43

Урок 16. Проект

1

44

Урок повторения.

1

45

Контрольная работа

1

46

Урок повторения

1

47

Урок повторения

1

48

Проверь себя

1

49

Школьное образование.

Раздел 4. Какую школу выбрать? (14 часов).

Урок 1.Какие школы есть в твоей стране?

1

50

Урок 2.Какие школы есть в твоей стране?

1

51

Урок 3. Что ты можешь делать после окончания средней школы?

2

52

Урок 4.Что ты можешь делать после окончания средней школы?

53

Урок 5.Похожи ли системы образования в Америке и Британии?

1

54

Урок 6.Я хотел бы знать.

1

55

Урок чтения «Как добиться успеха в жизни»

1

56

Урок 7.В какой школе учиться лучше?

1

57

Урок 8.Какие предметы выбрать?

1

58

Урок 9. Хорошие новости, плохие новости.

1

59

Урок 10.Не могла бы ты написать мне о своей школе?

1

60

Урок 11. Школьное образование

1

61

Проект

1

62

Проверь себя

1

63

Проблемы выбора профессии.

Раздел 5. Куда пойти после школы? (15 часов)

Урок 1. Какие у тебя планы по поводу профессий?

1

64

Урок 2.Какие у тебя планы по поводу профессий?

1

65

Урок 3.Ты уже принял решение?

1

66

Урок 4. Советы по выбору профессии.

1

67

Урок 5.Какие профессии традиционно женские, а какие – мужские?

1

68

Урок 6.Что ты думаешь об учебе за границей?

1

69

Урокчтения.Torrey Thorne’s job.

1

70

Урок 7.Следует ли подросткам работать во время учебы в школе?

1

71

Урок 8. Ты работаешь во время летних каникул?

1

72

Урок 9.Для чего нужен «промежуточный» год?

2

73

Урок 10.Для чего нужен «промежуточный» год?

74

Урок 11.Планы на будущее.

2

75

Урок 12.Планы на будущее.

76

Урок повторения

1

77

Контрольная работа

1

78

Роль иностранного языка.

Раздел 6. Моя страна в мире (16 часов).

Урок 1.Что знают о твоей стране в мире?

1

79

Урок 2.Что знают о твоей стране в мире?

1

80

Урок 3.Кто прославил твою страну?

1

81

Урок 4.Выдающиеся ученые и изобретатели России.

1

82

Урок 5.Роль английского языка

2

83

Урок 6.Роль английского языка

84

Урок 7.Зачем изучать иностранные языки?

1

85

Урок 8.Как эффективно изучать язык?

1

86

Урок 9.Какие курсы ты прошел?

1

87

Урок чтения.«На уроке английского»

1

88

Урок 10.Что привлекает людей в Британии?

1

89

Урок 11.Стоит ли посетить твою страну?

1

90

Урок 12.Стоит ли посещать твой край/ город?

1

91

Урок 13.What is Comic Relief for?

1

92

Проект.

1

93

Проверь себя

1

94

Родная страна и страны изучаемого языка. Выдающиеся люди и их вклад в мировую культуру.

Раздел 7. Наш школьный альбом. (12 часов).

Урок 1Что делает твою школу особенной?

1

95

Урок 2.Самые талантливые мои одноклассники.

1

96

Урок чтения. «Задумайся о своем будущем»

1

97

Урок 3.Преврати свои мечты в амбиции.

1

98

Проект

1

99

Урок повторения

1

100

Урок повторения

1

101

Контрольная работа

1

102-105

Уроки повторения.

4

Календарно-тематическое планирование уроков английского языка в 9-б классе

Тема раздела/урока.

Кол-во часов

Дата - план

Дата - факт

1

Досуг и увлечения (чтение). Выдающиеся люди, их вклад в мировую культуру.

Раздел 1. Чтение? Почему бы и нет? (14 часов).

Урок 1 . Какие читательские вкусы у подростков?

1

2.09

2

Урок 2. Какие читательские вкусы у подростков?

1

3.09

3

Урок 3. Какими писателями знаменита твоя страна?

1

6.09

4

Урок 4. Какими писателями знаменита твоя страна

1

9.09

5

Урок 5.Кто твои любимые авторы?

1

10.09

6

Урок чтения: «Прежде чем он стал известен»

1

13.09

7

Урок 7. Какие литературные места есть в твоей стране?

1

16.09

8

Урок 8. Какие книги ты любишь читать?

1

17.09

9

Урок 9. Ты предпочитаешь книги или фильмы?

1

20.09

10

Урок 10. Какую книгу купить?

1

23.09

11

Урок11.Ты можешь написать рецензию на книгу?

1

24.09

12

Урок 12. Давайте вспомним пройденное

1

27.09

13

Урок 13.Проект.

1

30.09

14

Урок14. Проверь себя

1

1.10

15

Досуг и увлечения (музыка).

Раздел 2. Пусть звучит музыка. (13 часов).

Урок 1.Музыкальный тур по Британии.

2

4.10

16

Урок 2.Музыкальный тур по Британии.

7.10

17

Урок 3.Знаешь ли ты историю рок и поп музыки?

1

8.10

18

Урок 4. Какую музыку ты любишь?

1

11.10

19

Урок чтения «Песня Бадди».

1

14.10

20

Урок 6. Ты пойдешь завтра на концерт?

1

15.10

21

Урок 7. Что такое Prom’s?

1

18.10

22

Урок 8 .Можешь ли ты написать благодарственное письмо?

1

21.10

23

Урок 9.Полицейский и гимн.

1

22.10

24

Урок 10.Давайте вспомним пройденное

1

25.10

25

Урок 11.Проект.

1

28.10

26

Урок повторения

1

29.10

27

Контрольная работа

1

1.11

28

Средства массовой информации (пресса, телевидение, радио, интернет).

Раздел 3. Какие есть новости? (21 час)

Урок 1СМИ: Факты и цифры.

1

11.11

29

Урок 2

СМИ: Факты и цифры.

1

12.11

30

Урок 3.Какой канал выбрать?

2

15.11

31

Урок 4. Какой канал выбрать?

18.11

32

Урок 5. Как много ты смотришь телевизор?

2

19.11

33

Урок 6.Как много ты смотришь телевизор?

22.11

34

Урок 7.Могут ли СМИ влиять на твою жизнь?

2

25.11

35

Урок 8.Могут ли СМИ влиять на твою жизнь?

26.11

36

Урок чтения.«Что не так с телевидением?»

1

29.11

37

Урок 10. Какие новости?

1

2.12

38

Урок 11. Что ты обожаешь?

1

3.12

39

Урок 12.Зачем интернет.

1

6.12

40

Урок 13.Извини, что ты сказал?

1

9.12

41

Урок 14. Какое твое любимое телешоу?

1

10.12

42

Урок 15 Какие журналы для подростков?

1

13.12

43

Урок 16. Проект

1

16.12

44

Урок повторения.

1

17.12

45

Контрольная работа

1

20.12

46

Урок повторения

1

23.12

47

Урок повторения

1

24.12

48

Проверь себя

1

27.12

49

Школьное образование.

Раздел 4. Какую школу выбрать? (14 часов).

Урок 1.Какие школы есть в твоей стране?

1

13.01

50

Урок 2.Какие школы есть в твоей стране?

1

14.01

51

Урок 3. Что ты можешь делать после окончания средней школы?

2

17.01

52

Урок 4.Что ты можешь делать после окончания средней школы?

20.01

53

Урок 5.Похожи ли системы образования в Америке и Британии?

1

21.01

54

Урок 6.Я хотел бы знать.

1

24.01

55

Урок чтения «Как добиться успеха в жизни»

1

27.01

56

Урок 7.В какой школе учиться лучше?

1

28.01

57

Урок 8.Какие предметы выбрать?

1

31.01

58

Урок 9. Хорошие новости, плохие новости.

1

3.02

59

Урок 10.Не могла бы ты написать мне о своей школе?

1

4.02

60

Урок 11. Школьное образование

1

7.02

61

Проект

1

10.02

62

Проверь себя

1

11.02

63

Проблемы выбора профессии.

Раздел 5. Куда пойти после школы? (15 часов)

Урок 1. Какие у тебя планы по поводу профессий?

1

14.02

64

Урок 2.Какие у тебя планы по поводу профессий?

1

17.02

65

Урок 3.Ты уже принял решение?

1

18.02

66

Урок 4. Советы по выбору профессии.

1

21.02

67

Урок 5.Какие профессии традиционно женские, а какие – мужские?

1

24.02

68

Урок 6.Что ты думаешь об учебе за границей?

1

25.02

69

Урокчтения.Torrey Thorne’s job.

1

28.02

70

Урок 7.Следует ли подросткам работать во время учебы в школе?

1

3.03

71

Урок 8. Ты работаешь во время летних каникул?

1

4.03

72

Урок 9.Для чего нужен «промежуточный» год?

2

7.03

73

Урок 10.Для чего нужен «промежуточный» год?

10.03

74

Урок 11.Планы на будущее.

2

11.03

75

Урок 12.Планы на будущее.

14.03

76

Урок повторения

1

17.03

77

Контрольная работа

1

18.03

78

Роль иностранного языка.

Раздел 6. Моя страна в мире (16 часов).

Урок 1.Что знают о твоей стране в мире?

1

21.03

79

Урок 2.Что знают о твоей стране в мире?

1

1.04

80

Урок 3.Кто прославил твою страну?

1

4.04

81

Урок 4.Выдающиеся ученые и изобретатели России.

1

7.04

82

Урок 5.Роль английского языка

2

8.04

83

Урок 6.Роль английского языка

11.04

84

Урок 7.Зачем изучать иностранные языки?

1

14.04

85

Урок 8.Как эффективно изучать язык?

1

15.04

86

Урок 9.Какие курсы ты прошел?

1

18.04

87

Урок чтения.«На уроке английского»

1

21.04

88

Урок 10.Что привлекает людей в Британии?

1

22.04

89

Урок 11.Стоит ли посетить твою страну?

1

25.04

90

Урок 12.Стоит ли посещать твой край/ город?

1

28.04

91

Урок 13.What is Comic Relief for?

1

29.04

92

Проект.

1

2.05

93

Проверь себя

1

5.05

94

Родная страна и страны изучаемого языка. Выдающиеся люди и их вклад в мировую культуру.

Раздел 7. Наш школьный альбом. (12 часов).

Урок 1Что делает твою школу особенной?

1

6.05

95

Урок 2.Самые талантливые мои одноклассники.

1

9.05

96

Урок чтения. «Задумайся о своем будущем»

1

12.05

97

Урок 3.Преврати свои мечты в амбиции.

1

13.05

98

Проект

1

16.05

99

Урок повторения

1

19.05

100

Урок повторения

1

20.05

101

Контрольная работа

1

23.05

102-105

Уроки повторения.

4

26.05

27.05

30.05

30.05

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367258-kalendarnotematicheskoe-planirovanie-po-angl

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки