Сценарий развлечения для детей младшего дошкольного возраста "Не красна изба углами, красна пирогами."

Не красна изба углами, красна пирогами.

Цель: формировать у детей представление о русском народном быте.

Задачи: продолжать знакомить детей с предметами русского народного быта в старину.

Развивать активный словарь детей, обогащая словами: печь, чугун, ухват, самовар, сундук, люлька.

Учить детей лепить баранки и калачи, закрепляя навык раскатывания теста прямыми движениями ладоней, соединять края, образуя круг.

Обогащать социальный и игровой опыт малышей через взаимодействие с предметами русского народного быта.

Ход.

1.Встреча детей хозяйкой русской избы.

(Дети входят в избу, их встречает хозяйка в русском народном костюме)

Хозяйка: Проходите, гости дорогие! Милости просим!

Ну-ка, гости, проходите,

На убранство поглядите!

Изба у нас большая

Да красивая какая!

Проходите, посмотрите

Да про все нам расскажите!

Хозяйка: Вы ко мне в гости пришли, я рада вас видеть и рада угостить! Ребята, на чем Ваши мамы готовят еду? В моей избе есть печь На ней я готовлю себе еду. А топится печка дровами, бросаю их в печку, поджигаю, они горят, печка нагревается, вот в избе и тепло. Потрогайте, какая тёплая стала печка.

Всё, что в печи, всё на стол мечи. У меня суп сварился в печи. Сейчас ухват беру да и поставлю чугун с супом на стол. Какой тяжёлый чугун. Мальчики, помогите мне достать чугун из печи. Проходите, гости дорогие к столу.

Давным-давно ели всей семьёй из чугуна и по очереди. Попробуем и мы с вами так кушать. Ели тогда деревянными ложками. Посмотрите, какие у меня деревянные ложки красивые, расписные.

Это — ложка,

Это — чашка.

В чашке — гречневая кашка.

Ложка в чашке побывала —

Кашки гречневой не стало! Хозяйка первой пробует кашу, показывая образец игровых действий. Не забывайте, дуйте на кашу. Она горячая. В чём я сварила кашу? Как называется посуда, в которой я сварила кашу. Чем я достала чугун из печи?

Понравился вам кашу из печи. Пока мы ели кашу, печь немного остыла и в ней можно испечь к чаю калачи. Вы мне поможете?

2. . Пальчиковая гимнастика

Разомнем пальчики, чтобы у вас получились красивые баранки

Ладушки, ладушки,

Испечём оладушки.

На окно поставим.

Остывать заставим.

Немного погодим,

И воробышкам дадим

Лепка калачей и баранок. Посмотрите, как я буду лепить баранку. Беру кусок пластилина, кладу его на ладошку, она у меня ровная. Другой ладошкой прикрываю и раскатываю вперед-назад, вперед-назад.

- Что у меня получилось? (Колбаска, столбик)

Посмотрите, как я соединю два конца «колбаски», чтобы получилась круглая баранка. Я соединяю концы и несильно прижимаю.

- Что у меня получилось? (Баранка, бублик, сушка)

- Какая она получилась? (Круглая, с дырочкой)

- А теперь в воздухе вместе со мной, покажите, как вы будете катать «колбаску» (показ) Возьмите тесто и попробуйте слепить баранку. (В ходе лепки прочитать потешку).

4. Рассматривание костюма, платков и фуражек.

Слышите, кто-то охает на печи. Посмотрим, кто там? Да это же наш домовёнок Кузя.

-Кузя, а ты что так красиво нарядился рассматривание костюма.

-Да и ты Хозяюшка принарядилась. Рассматривание женского костюма

Ребята, а вы хотите нарядиться в такую одежду? Где у вас дома находится одежда? (В шкафу). Посмотрите, в избе есть шкаф? Правильно. В старину не было шкафов для одежды, вся одежда хранилась в сундуке. В нашей избе тоже есть сундук. Скажите: сундук. Милана повтори, Давид скажи. Подойдём к нему и посмотрим, что лежит в сундуке. (Сундук не открывается). Беда. Ребятушки, чтобы сундук нам открыть надо отгадать загадки. (Загадки про платки и фуражки).

Носят бабушки, старушки

,Носят малые девчушкиПляска под русскую народную музыку.

Пока мы наряжались, да веселились испеклись наши калачи. Кто мне поможет их достать?Поговорка о калачах.

Ай, качи, качи, качи. В печи калачи,

Как огонь горячи.

Для кого печены?

Для Машеньки калачи,

Для Машеньки горячи.

Глянь, баранки, калачи

С пылу, с жару из печи.

Налетели тут грачи,

Похватали калачи.

Нам остались бараночки.

Приглашаю всех на чаепитие с баранками, пить чай мы будем из самовара.

Стихотворение про самовар.

Итоговая беседа: понравилось вам у меня в гостях? Из какой посуды мы ели суп? Из чего налили чай? В чём пекли калачи? Для чего нужна печь в избе?

Что подарил мальчикам Кузя? А девочкам?

Вам у меня понравилось в гостях, вы ко мне еще придете?

Гости дорогие, приходите к нам, не забывайте. Мы с Кузей вас будем ждать. До свидания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367405-scenarij-razvlechenija-dlja-detej-mladshego-d