- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника 8 Марта в ДОУ: весеннее настроение для любимых мам
Задачи:
воспитательные:
1. Воспитывать любовь к музыке, движениям и потребности к артистическому воплощению.
2. Воспитывать позитивное, доброжелательное отношение друг к другу;
развивающие:
1. Развивать коммуникативные навыки и умения.
2. Способствовать развитию музыкальных и творческих способностей и познавательной активности.
3. Развивать любознательность, речь, память, внимание и воображение;
образовательные:
1. Закрепить певческие умения.
2. Совершенствовать двигательные умения и навыки.
3. Развивать умение импровизировать в оркестре.
Оборудование: атрибуты к играм, детские музыкальные инструменты, подарки мамам
Сценарий утренника « 8 марта»
Цель: создать праздничное настроение детям и взрослым, пришедшим на праздник; формировать любовь к матери, уважение к женщине; развивать интерес к традиционному празднику 8 Марта
Задачи:
воспитательные:
1. Воспитывать любовь к музыке, движениям и потребности к артистическому воплощению.
2. Воспитывать позитивное, доброжелательное отношение друг к другу;
развивающие:
1. Развивать коммуникативные навыки и умения.
2. Способствовать развитию музыкальных и творческих способностей и познавательной активности.
3. Развивать любознательность, речь, память, внимание и воображение;
образовательные:
1. Закрепить певческие умения.
2. Совершенствовать двигательные умения и навыки.
3. Развивать умение импровизировать в оркестре.
Оборудование: атрибуты к играм, детские музыкальные инструменты, подарки мамам
Ход праздника:
Вед. Расцвела на небе радуга, как цветы,
Удивительной и сказочной красоты.
Подошел к ней мальчик и спросил:
«Кто цвета тебе чудесные подарил?»
И ответила ему радуга, не тая:
«Я улыбка мамина твоя»
Выбегают мальчики. Исполняют танец с цветами. «Танец « 5 февральских роз». В середине танца мальчики читают стихи.
1мальчик . Весна, весна на улице, Улыбки тут и там, Мы с праздником весенним Поздравляем мам! |
2мальчик . Как много их добрых и нежных Сегодня на праздник пришло, Для них расцветает подснежник И солнышко дарит тепло! ВЕДУЩАЯ. Зал улыбками искрится, Гости сели по местам! Но кого-то не хватает… МАЛЬЧИКИ хором. Наших милых дам! 3 мальчик . Носик пудрят, глазки красят, Перед зеркалом крутясь. Тише – тише, наши дамы Здесь появятся сейчас! 4 мальчик . Самые красивые, Дорогие, милые, Девочки отличные, МАЛЬЧИКИ. Очень симпатичные! ♫ В зал входят девочки, обходят зал на легком беге, встают перед мальчиками. Танец продолжается. Дети рассаживаются по местам. Ведущий: Последний снег весну встречает, Ложится ласково в ладоши, Сегодня всех мы приглашаем На праздник искренний, хороший, Наполнен он улыбкой, теплотой, Веселый, нежный самый, С цветами, радостью и добротой. Для Вас он, бабушки и мамы! Реб. Дорогие наши мамы, Мамочки любимые! Поздравляем вас, родные, И целуем, милые! (Дети посылают мамам воздушный поцелуй) Песня «Мамина улыбка» Реб. Звёздочка на небе яркая горит. Светит, но не греет - мама говорит. Я с балкона лесенку в небо протяну. Звёздочку для мамы с неба заберу. Мама эту звёздочку на груди зажжёт. И теплом согреет, песенку споёт. Мама - моя звездочка, светлая моя Милая, хорошая, я люблю тебя! |
Танец Нежность
Реб. Ладушки, ладушки-
Праздник и для бабушки!
Внуки бабушку любили,
Торт огромный подарили.
Внуков бабушка любила,
Торт на части разделила.
Потянулись к торту руки,
И подарок съели внуки!
Ты кого рисуешь Миша?
Бабушку, – ответил внук.
Почему же милый Миша
На рисунке десять рук?
Утром бабушка сказала,
Что замаялась совсем,
И что рук ей не хватает,
Чтоб управиться со всем!
.
Реб. Трудится бабушка целые дни.
Бабушка, милая, сядь, отдохни!
Мы тебе песенку тихо споем
Дружно мы с бабушкой нашей живем!
Реб. Я бабушке сегодня подарю цветы,
Открытку, на которой веселые коты.
И обниму покрепче, и тихо улыбнусь –
Я быть твоим подарком в день праздничный берусь.
Много есть друзей вокруг, но замечу я –
Что мой самый лучший друг – бабушка моя!
Песня о бабушке
ВЕДУЩИЙ. А сейчас, хозяюшки,
Пришло время для загадок!
Слушайте внимательно, не перебивайте,
На загадки эти хором отвечайте!
А вы, мальчишки, не зевайте,
И девчонкам помогайте!
1. После стирки у простынки
Он разгладит все морщинки!
Только ты его не трон
Он горячий, как огонь! (Утюг).
2. На веревках пальцы держат одеяльце? (Прищепки).
3.Он пыхтит как паровоз
Важно держит к верху нос.
Покипит, остепенится,
Пригласит чайку напиться. (Чайник).
4.Часть ее – подобье лодки,
Как весло – другая часть.
У нее маршрут короткий,
Мимо рта бы не попасть! (Ложка).
♫ Выходят мальчики-чтецы.
МАЛЬЧИК 1. День особенный сегодня,
И для грусти нет причин,
Так примите поздравление
От настоящих, от мужчин!
МАЛЬЧИК 2. Мы старались, мы спешили,
Танец к празднику учили!
Мамы, бабушки, сейчас
Мы станцуем для всех вас!
Танец поварята
(Слышится рокот мотора)
Вед: Ой, что это за звуки, вы слышите, ребята? Что случилось?
(«Влетает» Карлсон и бегает по залу)
Кар: Внимание, внимание! Я приземляюсь! Захожу на посадку! 30 метров, 20 метров, 10 метров, 0 метров! (Падает)
Вед: С мягкой посадкой вас!
Кар: Благодарю вас, мадам
(Встаёт, потирает свое ушибленное место)
Кар. Привет, девчонки и мальчишки,
Озорники и шалунишки!
Вед. Здравствуй! Но, по-моему, ты что-то напутал – дети у нас совсем не озорники. Давай, поздоровайся с нами как следует!
Кар. Здравствуйте, детки славные,
Веселые и забавные,
Детки отличные и очень симпатичные!
Вед. Ребята, а вы узнали, кто это к нам на праздник пожаловал?
Кар. Спокойствие, только спокойствие! Я вам сейчас сам все расскажу!
(Песня «Смешной человек»)
Кар. Да, перед вами – самый большой озорник и очень веселый человек! Я живу на крыше и часто хожу в гости к ребятам. А вы, что здесь делаете? Нарядились все, гостей пригласили. Неужели какой – то праздник?
Вед. Да, милый Карлсон, сегодня первый весенний праздник - День 8 марта – праздник мам, бабушек и всех женщин на свете! Садись, и внимательно послушай. Дети тебе сами все о нем расскажут
Реб. Нынче праздник, нынче праздник!
Праздник бабушек и мам
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.
Реб. Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
Кар. Я все понял – мамин праздник!
Букет весенних мартовских цветов
От всей души сегодня вам вручаю,
Пусть дарят вам побольше добрых слов,
А теперь я приглашаю мальчиков играть.
Игра «Собери праздничный букетик»
(мальчики получают по одному лепестку определенного цвета, на коврике в разных местах лежат серединки цветка и один лепесток; мальчики встают врассыпную, танцуют под музыку, по окончании ее должны собрать цветы определенного цвета)
Карлсон: Что-то я проголодался, не могу я больше ждать…
Вед. Погоди, Карлсон! Ты бы так сразу и сказал, держи твое любимое варенье!
Кар. О, как здорово! Как же я люблю сладкое! Полетели ко мне на крышу чай пить!
Вед. Нет, Карлсон, так не пойдет! Смотри, сколько у нас гостей! Все мы на твоей крыше не поместимся!
Кар. Ну тогда прошу всех встать,
Будем вместе танцевать,
Дружный танец вас зовет,
Нужно встать нам в хоровод!
Общий танец «Дочки – сыночки»
Кар. Как же весело у вас,
Очень жалко улетать!
От меня всем милым мамам
Поздравленье и привет,
Для поднятья настроенья
Вот коробочка-конфет!
Вас от души я поздравляю
И к милой бабушке своей я улетаю!
До свидания, ребята!
До свидания, мамы и бабушки!
Вед: Спасибо, Карлсон, за поздравление и угощение. До свидания!
(Карлсон машет рукой и улетает)
Ведущий. С первой капелью,
С последней метелью,
С праздником ранней весны
Вас поздравляем,
Сердечно желаем
Радости, счастья,
Здоровья, любви!
ВЕДУЩАЯ. Всех мам еще раз поздравляем,
Счастья, радости желаем!
Оставайтесь милыми,
Добрыми, красивыми!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367824-scenarij-prazdnika-k-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.