Игры на уроках английского языка к учебнику «Форвард-2» (Секция 4)

Секция 4. «Как зовут твоих друзей?»

Закрепление новых букв Mm,Nn,Ii,Uu (№ 1 стр 16)

Игра направлена на освоение новых букв английского алфавита, а также на закрепление уже выученных букв.

Для игры нужны карта и игральные кубики.

Цель игры – набрать по 1 букве всех видов и правильно их назвать.

Участники игры по очереди бросают кубик, делают ход, называют букву. За неправильный ответ участник игры пропускает ход. Выигрывает тот, кто первым набрал по 1 одинаковой букве и правильно их назвал.

Закрепление НЛЕnut,egg (к № 7 стр 17)

Ведение НЛЕ и закрепление ЛЕ предыдущих уроков можно предложить через следующую игру: на столе раскладываются комплекты карточек. Один комплект содержит карточки со словами на русском языке (можно с картинками), другой комплект содержит карточки со словами на английском языке с транскрипцией (данной на русском языке). Участники игры соединяют комплекты карточек (matching). Выигрывает та группа, которая собрала комплекты карточек быстрее.

Игру можно проводить в паре, в группе. Для этого необходимы комплекты карточек на русском и английском языке по количеству групп, задействованных в игре.

ЗакреплениеРО ”I have got a …” (устная отработка).

Отработка стяженной отрицательной формы и вопроса к оборотуhavegot.

На первом этапе изучения и первичного закрепления конструкции “Ihavegota…”, а также НЛЕ по теме «Семья» детям можно предложить стишок для заучивания:

Транскрипция стишка дана русскими символами, где заглавные ЗЗ означают межзубной звук.

На этапе закрепления и отработки конструкции вновь предлагается лото, которое способствует формированию навыков аудирования, а также введению вопроса и отрицания с данной конструкцией.

Для игры потребуются большие карточки для игроков, маленькие карточки для ведущего. Ведущий дважды зачитывает предложение на карточке на английском языке и дает его перевод. За время прочтения ведущим предложения участники должны найти его на своей карточке. Тот, кто первым нашел предложение, зачитывает (или повторяет) его за ведущим, забирает карточку у ведущего и накрывает ей свое поле. Игра заканчивается, когда у ведущего не остается карточек.

Карточки для ведущего:

Карточки для игроков:

Закрепление новых букв Pp,Ss,Ww,Xx (к № 12 стр 19).

Игра направлена на освоение новых букв английского алфавита, а также на закрепление уже выученных букв.

Для игры нужны карта и игральные кубики.

Цель игры – набрать по 1 букве всех видов и правильно их назвать.

Участники игры по очереди бросают кубик, делают ход, называют букву. За неправильный ответ участник игры пропускает ход. Выигрывает тот, кто первым набрал по 1 одинаковой букве и правильно их назвал.

ЗакреплениеНЛЕ fox, fish, pen, window, bus, watch, house, mouse (к № 15 стр 19)

Для введения и первичной отработки новых слов детям можно предложить на выбор одну из трех игр, или же по желанию обыграть все варианты.

I вариант:

Диаграммы со спрятанными словами позволят детям вспомнить уже пройденные слова, а также запомнить новые.

II вариант:

Для игры необходимы большие карточки для участников, красные и синие фишки, набор карточек для ведущего. Детям раздаются большие карточки по одной на двоих, где они выбирают для себя правое или левое поле. Малые карточки остаются у ведущего. Ведущий по одной карточке выбирает и называет слово по-английски. Тот участник игры, который найдет слово первым на своей половине поля, зачитывает (повторяет) слово и накрывает его красной фишкой. Остальные участники игры, найдя это же слово у себя, накрывают его синей фишкой. Выигрывает тот, кто первым закрыл все свое поле наибольшим количеством красных фишек.

Карточки для ведущего:

Карточки для игроков:

III вариант:

Игру можно проводить в паре, в группе. Для этого необходимы комплекты карточек на русском и английском языке по количеству групп, задействованных в игре.

Правила игры: на столе раскладываются комплекты карточек. Один комплект содержит карточки со словами на русском языке (можно с картинками), другой комплект содержит карточки со словами на английском языке с транскрипцией (данной на русском языке). Участники игры соединяют комплекты карточек (matching). Выигрывает та группа, которая собрала комплекты карточек быстрее.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367828-igry-na-urokah-anglijskogo-jazyka-k-uchebniku