Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.08.2019

Викторина по книге «Винни- Пух и все-все-все...» А. Милна

Кузнецова Наталья Ивановна
учитель начальных классов
Цели викторины:
- вовлечение детей в активную творческую деятельность;
-выявление и поддержка одаренных и талантливых учащихся;
- повышение уровня знаний, развития познавательной активности;
- выявление и применение знаний, стимулирование творческого мышления;
- активизация внеклассной и внешкольной работы;
- повышение у учащихся мотивации и интереса к обучению.

Задачи викторины:
- мотивирование детей на чтение художественно-литературных произведений, приобщение к словесному искусству, развитие
художественного и эстетического вкуса, развитие литературной речи, формирование целостной картины мира;
- формирование у детей интеллектуально-коммуникативной стратегии;
- создание возможностей для творческой самореализации детей.

Содержимое разработки

Фамилия, имя__________________________________________________________________________________

1 вариант

«Винни-Пух и все-все-все»

(по книге «ВИННИ ПУХ И ВСЕ-ВСЕ-ВСЕ» А. Милна в пересказе Бориса Заходера)

1. Как звали лучшего друга Винни-Пуха?

а) Кристофер Робин

б) Пятачок

в) Кенга

2. У кого дом стоял в самой середине леса, был в самой середине дерева?

а) у Совы

б) у Винни Пуха

в) у Пятачка

3. Что было семейной реликвией, то есть семейной драгоценностью Пятачка?

а) его пятачок

б) его дом

в) доска с надписью

 4. На кого охотился Пух?

а) на Буку

б) на злого дедушку

в) на злых зверей

5. До какого дня недели был совершенно свободен Пятачок?

а) среда

б) суббота

в) пятница

6. Как Пух определил время?

а) по тени дерева

б) по часам

в) по солнцу

7.  Сколько раз обошёл Винни-Пух ольховую рощу?

а) два

б) три

в) четыре

8. По чьим следам ходили Винни-Пух и Пятачок?

а) по следам Буки

б) по своим следам

в) по следам Кристофера Робина

9. Кого увидел Винни-Пух на ветке дерева?

а) Кристофер Робина

б) Сову

в) Буку

10. Кем считал себя Винни-Пух?

а) Глупцом

б) Шутником

в) Простофилей

11. Что искал Пух для ослика ИА?

а) хвост

б) мёд

в) шкаф

12. Сколько должно исполниться Винни Пуху, когда Кристоферу Робину будет 100 лет?

а) 101

б) 99

в) 100

13. Куда отправляется «испедиция»?

а) на Северный Полюс

б) на Южный Полюс

в) в Австралию

Фамилия, имя_________________________________________________________________________________

2 вариант

«Винни-Пух и все-все-все»

(по книге «ВИННИ ПУХ И ВСЕ-ВСЕ-ВСЕ» А. Милна в пересказе Бориса Заходера)

1. Как зовут медвежонка, друга Пятачка?

а) Пиф-Паф
б) Винни-Пух
в) Вилли-Винки

2. К кому на день рождения спешил Пятачок?

а) к Кролику
б) к Сове
в) к ослику Иа

3. Что Пятачок хотел подарить ослику Иа на день рождения?

а) шарфик
б) горшочек меда
в) зеленый шарик

4. Почему Пух подарил Иа пустой горшок?

а) Пух сам съел мед
б) пролил мед по дороге
в) отдал мед Сове, а она написала поздравительные слова на горшке

5. К кому рано утром отправились в гости Винни-Пух и Пятачок?

а) к Сове
б) к Кролику
в) к ослику Иа

6.Любимая еда Тигры

а) мёд;

б) жёлуди;

в) рыбий жир.

7. Почему Пух застрял в дверях дома Кролика?

а) потому что «кто-то слишком много ест»
б) потому что кролик подарил Пуху очень толстый свитер
в) потому что Винни-Пух проглотил воздушный шарик

8. Кого изображал Пух, когда хотел пробраться в пчелиный улей за медом?

а) большую муху
б) тучку
в) зеленый лист

9. Как назывался замок, в котором жила Сова?

а) «Каштаны»;

б) «Тополи»;

в) «Дубы».

10. Как Сова использовала хвост ослика Иа?

а) как поясок на платье
б) как веревочку для тележки
в) как шнурок для звонка

11. Кого ловили с помощью Хитрой Западни Пух и Пятачок?

а) Тигру;

б) Слонопотама;

в) Буку.

12. Как звали дедушку Пятачка?

а) у него не было дедушки

б) Дедушка-Свин

в) Посторонним Вильям

13. Какую игру изобрел Винни-Пух?

а)Пушишки, или Игра вПустяки

б) Палочки

в) Просто игру, её никак не называют

Доскажи словечко

1.Кто ходит в гости по утрам – тот поступает …

а) неосмотрительно

б) глупо

в) мудро

д) несерьёзно

2.А не пойти ли нам …

а) на Кудыкину гору

б) в гости

в) в кино

г) за подарком для Иа?

3.Безвозмездно, то есть …

а) по банковской карте

б) в обмени на конфетку

г) за щелбан

д) даром

4.И того, и другого. И можно …

а) с горчичкой

б) без хлеба

в) в глубокой тарелке

д) полить соусом

По горизонтали:

1.Страшное бедствие, во время которого чуть не погиб один из героев. (

2.Имя Очень Маленького Существа 

3.Под каким именем жил Вини Пух, когда он был один-одинешенек. 

4.Любимое лакомство Пуха. 

5.Один из друзей Винни Пуха, старый и серый. 

6.Какое имя дали Пятачку Кенга и Кристофер Робин. 

По вертикали:

7. Имя сына Кенги.  

8.Подарок, который сделали Пуху на тожественном Пиргорой. 

9.Часть тела, потерянная осликом. 

Кто автор этих записок и объявлений? Напиши в скобках.

«Я ищу новый адриск для Совы ты тоже». (__________________________)

«Прошу нажать, эсли не аткрывают. Прошу падёргать, эсли не аткрывают» -(___________________________).

«Помогите (это я). Это я, спасите, помогите». –(________________________).

Доскажи словечко

1. Я тучка, тучка, тучка. Я вовсе не …

а) молния

б) медведь

г) птица

д) пчела

2. А подходящая компания – это такая компания, где нас могут чем-нибудь …

а) напугать

б) развеселить

в) вымазать

д )угостить

3. - Ну, что застрял?-спросит Кролик – Нет,-сказал Винни-Пух. Я просто …

а) отдыхаю

б) вышиваю

в) читаю

г) уснул

4. Куда идём мы с …

а) Кристофером Робином

б) Совой

в) Пятачком

г) осликом Иа

По горизонтали:

1.Страшное бедствие, во время которого чуть не погиб один из героев

2.Имя Очень Маленького Существа 

3.Под каким именем жил Вини Пух, когда он был один-одинешенек. 

4.Любимое лакомство Пуха. 

5.Один из друзей Винни Пуха, старый и серый. 

6.Какое имя дали Пятачку Кенга и Кристофер Робин. 

По вертикали:

7. Имя сына Кенги.

8.Подарок, который сделали Пуху на тожественном Пиргорой. 

9.Часть тела, потерянная осликом. 

Кто автор этих записок и объявлений? Напиши в скобках.

«Все-все-все встречаются  возле дома на Пуховой опушке принимают лизорюцию по порядку номеров». –(_____________________________).

«Посторонним В»  - (_____________________________________).

«Ушол. Щасвирнус. Занит. Щасвирнус». –(_____________________________).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/368450-viktorina-po-knige-vinnipuh-i-vse-vse-vse-a-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Спасибо большое за информацию! Викторина- эффективное средство в изучении учебных дисциплин и профессиональны х модулей. Викторину необходимо использовать как средство стимулирования познавательного интереса учащихся, их интеллектуальны х умений.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки