- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника посвященного Дню Знаний
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Д/ С № 39 «РОМАШКА»
Сценарий праздника посвященного «Дню Знаний»
Составила:
музыкальный руководитель
Толстова Н.В.
02.09.19г
Звучит песня "Светит солнышко для всех" (музыка А. Ермолова, слова В. Орлова) ВЫХОДИТ МАЛЬВИНА
МАЛЬВИНА:-Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые взрослые. Вы меня узнали? Как меня зовут? (Дети: Мальвина) Молодцы! Мы с моим другом Буратино , услышали, что у вас звучит веселая музыка и решили заглянуть в детский сад на праздник посвященный Дню.Знаний. После длинных, летних каникул вы наконец-то снова вернулись в стены нашего любимого детского сада. Вы ребята так подросли, что я просто с трудом вас узнала. А вы, узнали друг друга? А воспитателей своих узнали? Поздравляю вас всех с Днём Знаний. И пусть вы ещё не школьники, но всё же смело и уверенно открываете этот мир и получаете новые знания в стенах самого замечательного детского сада. Пусть всё у вас складывается хорошо и успешно, пусть будет непобедимое желание учиться и веселиться.
Дети читают стихи
После летней передышки,
Все спешим мы в детский сад.
Поздравляем педагогов,
Нянь, родителей, ребят.
2. Всем здоровья и удачи,
Мы желаем от души.
Пуд терпения в придачу,
Год учебный принеси
МАЛЬВИНА: (Оглядывается по сторонам) Странно , а где же Буратино, он шел за мной и видимо отстал по дороге, давайте его позовем. (все кричат: БУ-ра-ти-но) – 2 раза
Звучит музыка вбегает Буратино
БУРАТИНО: Бегу, бегу. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте взрослые!
МАЛЬВИНА (учительским тоном): Буратино, почему ты отстал?
БУРАТИНО: Извини Мальвина, я покупал себе Азбуку, ведь я тоже собираюсь учится!
МАЛЬВИНА (удивляется): И тебе совсем не лень?
БУРАТИНО:Я, хочу учится в школе и получать самые хорошие отметки.!
МАЛЬВИНА: Ну что ж, я очень рада за тебя Буратино.. Ты, как и наши ребята тоже стремишься к знаниям, это очень хорошо.
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ
Я совсем еще ребенок,
Милый, славный дошколенок.
Но через год я в первый раз
Пойду в свой самый первый класс!
Учиться буду на «отлично»,
И поступать всегда прилично.
Ведь взрослый стану я совсем,
Всем дошкольникам пример!
Пусть День знаний к нам приходит
Звонким колокольчиком,
Много радости приносит —
Хоть мы и не школьники.
Пусть осенний яркий день
Нам придаст задора,
И лениться будет лень,
А учиться — здорово.
Впереди занятий много —
Пусть же всё получится,
Мы до школьного порога
Многому научимся!
Пусть всегда все удается,
Не печальтесь никогда.
Вас еще раз поздравляем,
В день осенний сентября !
ТАНЕЦ «ПЕРЕМЕНА»
МАЛЬВИНА: А сейчас ребята дошколята исполнят намтанец «ПЕРЕМЕНА»
БУРАТИНО: Молодцы! Аплодисменты нашим танцорам!
МАЛЬВИНА:Ребята, у меня для вас есть веселая игра . Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите.
1.Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков.
Мир знаний, дети, очень сложен
Кто в него идти готов? (ответ).
2. Кто будет буквы изучать
Читая потихоньку?
Не будет к маме приставать:
«Ну, почитай хоть крошку» (ответ).
3. Кто конструктором, друзья,
Овладеет без труда?
«Джип» и «Вольво» соберёт,
Папу в садик отвезёт? (ответ)
4. Кто будет петь и танцевать,
Писать, читать и рисовать,
Чтоб потом оценку «5»
На уроках получать? (ответ)
БУРАТИНО: Молодцы ребята, а сейчас предоставим слово нашему заведующему Елене Васильевне.
СЛОВО ЕЛЕНЕ ВАСИЛЬЕВНЕ
БУРАТИНО: Спасибо Елене Васильевне за чудесные слова, а я предлагаю завершить наш праздник веселым танцем, повторяйте за мной ребята!
ФЛЕШМОБ ПО ПОКАЗУ
БУРАТИНО: Наш праздник завершается,
Но мы грустить не будем.
Пусть будет мирным небо
На радость добрым людям.
МАЛЬВИНА : Пусть дети на планете
Живут забот не зная,
На радость папам, мамам,
Умнеют подрастая!
МАЛЬВИНА И БУРАТИНО: До свидания!
В конце праздника звучит песня «Учиться надо весело» все расходятся по группам
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369161-scenarij-prazdnika-posvjaschennogo-dnju-znani
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.