- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План МО: Развитие творческой индивидуальности через УМК Школа России
Цель: совершенствование учебно-воспитательного процесса с учётом индивидуальных способностей учащихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.
Задачи:
Изучать и повторять нормативную и методическую документацию, новинки психолого-педагогической литературы по стандартам второго поколения;
Осваивать и творчески использовать развивающую образовательную систему.
Развивать у учащихся интеллектуальные, творческие и коммуникативные способности, накапливая опыт коллективных творческих дел;
Использовать наиболее эффективные технологии преподавания предметов, разнообразные вариативные подходы для раскрытия творческого потенциала учащихся;
Формировать у учащихся потребность в самоконтроле и самооценке;
Проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
Непрерывно совершенствовать уровень педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетенции в профессиональной сфере.
358
1
Муниципальное общеобразовательное учреждение Журавлевская
средняя общеобразовательная школа №17
СОГЛАСОВАНО: РАССМОТРЕНО
Зам. директора по УР
А.А.Полосин на заседании М/О
Протокол №1 от
« __ » ___________2019г. «___» 2019г
ТЕМА:«Формирование творческой индивидуальности личности младшего школьника через использование развивающих технологий и внедрение УМК « школа России»».
Цель:совершенствование учебно-воспитательного процесса с учётом индивидуальных способностей учащихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.
Задачи:
Изучать и повторять нормативную и методическую документацию, новинки психолого-педагогической литературы по стандартам второго поколения;
Осваивать и творчески использовать развивающую образовательную систему.
Развивать у учащихся интеллектуальные, творческие и коммуникативные способности, накапливая опыт коллективных творческих дел;
Использовать наиболее эффективные технологии преподавания предметов, разнообразные вариативные подходы для раскрытия творческого потенциала учащихся;
Формировать у учащихся потребность в самоконтроле и самооценке;
Проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
Непрерывно совершенствовать уровень педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетенции в профессиональной сфере.
Ожидаемые результаты работы:
- рост качества знаний обучающихся;
-овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;
-создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.
Направления работы МО учителей начальных классов на 2019-2020учебный год:
Аналитическая деятельность:
Анализ методической деятельности за 2018-2019учебный год и планирование на 2019-2020учебный год.
Анализ посещения открытых уроков.
Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
Информационная деятельность:
Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
Продолжить знакомство с ФГОС начального общего образования.
Организация методической деятельности:
Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС-2, подготовки к аттестации.
Консультативная деятельность:
Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.
Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС – 2.
Организационные формы работы:
1. Заседания методического объединения.
2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
3. Взаимопосещение уроков педагогами.
4. Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
5. Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района.
6. Повышение квалификации педагогов на курсах .
7. Прохождение аттестации педагогических кадров.
№ п п | Содержание работы | Сроки |
1. | Анализ работы ШМО за 2018-2019 учебный год. Утверждение плана работы ШМО на 2019 2020 учебный год. Обсуждение и утверждение плана работы ШМО на учебный год. Утверждение методических тем по самообразованию учителей. Обсуждение порядка заполнения журнала Внесение корректив в учебные рабочие программы, календарно-тематические планирования уроков по предметам; рабочие программы по внеурочной деятельности. Утверждение структуры рабочей программы. Доклад по теме: "Методические рекомендации по преодолению перегрузки учащихся начальной школы" (Давтян Н.И.) Итоги проведения входных контрольных работ по русскому языку и математике. | Август- сентябрь |
2. | Итоги 1й четверти. Краткий обзор новинок методической литературы. Составление графика открытых уроков. Доклад по теме: «Системы ведения журналов успеваемости учащихся в электронном виде» (Давтян Н.И.).) Доклад по теме: Развитие орфографической зоркости в младших классах (Подосинникова О.А..) Доклад по теме: «Взаимодействие семьи и школы в вопросах воспитания» () Доклад по теме: «Использование ИКТ в начальной школе» (Волосникова Т.И..) Методическая неделя «Неделя математики»(учитель нач. кл. Давтян Н.И.) Доклад по теме: «Универсальные учебные действия и способы их формирования у первоклассников по образовательной системе «Перспективная начальная школа» (.Давтян Н.И.)) | ноябрь |
3. | Анализ полугодовых контрольных работ по русскому языку и математике учащихся 2-4 классов. Методическая неделя "Неделя предметов естественного цикла" (Коробова Т.И.)Принять активное участие в «Интеллектуальном марафоне». Доклад по теме: "Формирование навыков письма и чтения и виды трудностей в процессе обучения" (.Волосникова Т.И) Доклад по теме «Портфолио ученика начальной школы» Доклад по теме: «Формирование навыка сознательного чтения» (Давтян Н.И.) Методическая неделя " Влияние успеха на формирование познавательного интереса учащихся" Педсовет «Духовно-нравственное воспитание как условие гармоничного развития личности учащегося» "Круглый стол" по М/О Тестовые технологии и цели их внедрения в практику преподавания предмета" Рассмотреть и одобрить список учебников на следующий учебный год. Творческие отчёты учителей начальных классов . Методическая неделя "Неделя русского языка и литературы" (-Подосинникова О.А..) февраль) | Декабрь-январь |
4. | Итоги 3й четверти. Проведение предметных олимпиад в начальных классах, работа с учащимися с повышенной мотивацией к учению Доклад по теме: " Развитие общеучебных умений младших школьников» Доклад по теме: «Формирование у младших школьников умений контролировать и осуществлять свою учебную деятельность» (Давтян Н.И) Доклад на тему: «Словарная работа на уроках русского языка как средство формирования орфографической зоркости» (Подосинникова О.А..).) Доклад по теме: «Технология критического мышления» ( Педсовет «Профессионально-личностные критерии успешности учителя, способствующие созданию персонального бренда» Новинки методической литературы. Семинар М/Оначальных классов "Технологии и цели их внедрения в практику преподавания предмета". Методическая неделя "Эстетическая неделя" (.Волосникова Т.И) | Апрель март |
5. | Анализ годовых контрольных работ по русскому языку и математике учащихся 2-4 классов. Оценка достижений планируемых результатов учащихся 1го класса. Отчет по темам самообразования. «Одаренный ребенок – трудный ребенок?» Итоги работы ШМО. Планирование работы ШМО на 2020-2021 учебный год. Рассмотрение учебных рабочих программ, календарно-тематического планирования уроков по предметам; рабочих программ по внеурочной деятельности на учебный год. Педагогический совет " Окончание учебного года". | май |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369291-plan-raboty-mo-uchitelej-nachalnyh-klassov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания истории
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.