- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия «Работа с пуговицами»
учащихся 9-12 лет по изготовлению панно с пуговицами. В ней рассказывается о методах, приёмах и педагогических технологиях используемых на занятии «Работа с пуговицами»
577
0
Государственное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Дом детского творчества Петродворцового района Санкт-Петербурга
«Ораниенбаум»
198412, Санкт-Петербург, Ломоносов, Александровская, 38 т. 422-50-88
Конспект открытого занятия
Тема: «Работа с пуговицами»
Образовательная область: декоративно-прикладное искусство.
Возраст детей:9-13 лет
Место проведения:ГБОУДОД ДДТ «Ораниенбаум»
Ф.И.О. педагога: Романычева Елена Николаевна
Отдел: художественный
Санкт-Петербург
План конспект открытого занятия
Тема: Работа с пуговицами.
Цель:Развитие творческих способностей путём овладения различными способами пришивания пуговиц.
Задачи:
Образовательные:
1. Обучение приёмам пришивания пуговиц.
2. Закрепление полученных знаний и умений.
3. Формирование дизайнерских и технологических знаний при изготовлении композиции из пуговиц.
Развивающие:
1. Развитие аккуратности и внимательности.
2. Развитие пространственного воображения, памяти, логического мышления.
Воспитательные:
1. Воспитание художественного и эстетического вкуса.
2. Воспитание трудолюбия и терпения.
Методическое обеспечение занятия.
Дидактический материал для педагога: Образовательная программа, презентация, тематическая литература, образцы пуговиц, схема способов пришивания пуговиц.
Дидактический материал для воспитанников: Образцы, наглядные пособия, схема способов пришивания пуговиц.
Материально техническое оснащение занятия:
Пуговицы на ножке
Пуговицы с отверстиями на прокол
Нитки
Катушки ниток
Основа для пришивания пуговиц
Лист бумаги
Карандаши
Иглы
Мел
Ножницы
Методы и приёмы.
Наглядные: Показ презентации, показ способ действия, демонстрация готовых изделий.
Словесные: Рассказ, беседа, вопросы, поощрения.
Практические: Самостоятельный выбор эскиза и изготовление изделия.
Репродуктивные: Демонстрация обучающимся полученных знаний и освоенных способов деятельности.
Тип занятия: Комбинированное.
Форма организации занятия: Индивидуально-групповая.
Педагогические технологии:
1. По подходу к работе – личностно – ориентированная, развивающая.
2. Игровая.
3. Здоровьесберегающая.
Ход занятия
Этапы и задачи занятия | Деятельность педагога | Деятельность детей | Предполагаемое время | |
Этап I. Организационный момент | Приветствие. Отметить отсутствующих. Инструктаж по правилам поведения. Настрой детей на активную деятельность. | Приветствие, подготовка рабочего места. | 2 мин | |
ЭтапII. Введение в тему занятия | Раскрытие темы занятия. Загадка. Вопросы: 1. Что такое пуговицы? 2. Из каких материалов их делают? 3. Какие формы они имеют? 4. Какие по назначению? 5. Знаете ли вы пословицы? –Умная умница, что светлая пуговица. – Пуговицы не литы, петли не виты, ничего не сделано. - На чужой рот пуговицу не нашьёшь. | Ответы на загадку - пуговица. Ответы детей на вопросы: 1. Пуговица- застёжка продеваемая в петлю ( по Далю). 2. Металл пластмасса, стекло и др. 3. Плоские, выпуклые с рисунком, с 2 и 4мя проколами. 4. Костюмные, пальтовые, плательные, детские, форменные, бельевые. | 3 мин |
Этап III. Объяснение темы занятия | Рассказ педагога об истории возникновения пуговиц. Виды пуговиц, способы пришивания. | Ответы на вопросы: 1. В третьем веке до нашей эры в долине реки Инд. 2. Каменные, золотые, серебряные. 3. Фибулы наиболее распространённое название предка пуговицы. | 8 мин | |
Этап IV. Практическая работа | Презентация. Инструктаж по ТБ перед работой с иглами и ножницами. Наблюдение за работой, помощь в случае затруднения . | Изготовление изделия. | 15 мин | |
ЭтапV. Физ. Минутка. | Педагог делает вместе с детьми гимнастику для рук и глаз. Утром рано он закрыт, Но к полудню ближе Раскрывает лепестки, Красоту я вижу. К вечеру цветок опять Закрывает венчик. И теперь он будет спать До утра как птенчик | Гимнастика для рук и глаз. Выполнение гимнастики. | 2 мин | |
ЭтапVI. Практическая работа | Проведение игры с пуговицами. Продолжение практической работы. | Игра с пуговицами. Продолжение изготовления изделия. Выполнение детьми практической работы . | 10мин | |
ЭтапVII. Подведение итогов | Викторина: 1.Определение пуговицы. 2. Какой предмет считается предком пуговицы? 3. Виды пуговиц по назначению? 4. Какая функция была у пуговицы на Руси? 5. Способы пришивания пуговиц с четырьмя дырочками. Рефлексия Что нового вы узнали на занятии? Что вызвало затруднение при работе? Что понравилось? | Ответы на вопросы: 1.Застёжка продеваемая в петлю. 2. Фибулы. 3. Плательные, пальтовые, костюмные, детские, форменные, бельевые. 4. Оберега. 5. Квадрат, крестик, неполный квадрат, «зигзаг», «птичья лапка».Высказывание детей о своём отношению к занятию. | 3 мин | |
ЭтапVIII. Организованный конец занятия | Просмотр готовых изделий. Контроль за уборкой рабочего места. | Уборка рабочего места. | 2 мин |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369469-konspekt-zanjatija-rabota-s-pugovicami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Физкультурно-спортивная оздоровительная работа с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Учебная мотивация обучающихся»
- «Реализация требований ФГОС ООО и ФГОС СОО в отношении курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания истории
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.