Трогательный утренник ко Дню матери: концерт и подарки своими руками

Сценарий праздника «День матери».

Цели:

-развивать творческие способности детей;

-осуществлять сотрудничество между школой и родителями;

-способствовать сплочению детского коллектива через включение всех детей в совместную досуговую деятельность;

-созданию доброжелательной атмосферы в классе;

-формированию нравственно эстетические ценности, чувства уважения и благодарности к матери.

Планируемый результат:

-научаться осуществлять поиск необходимых материалов по теме, используя различные источники информации (книги, интернет, справочники, энциклопедии);

-узнают об истории происхождения праздника, роли женщины – матери в семье и обществе;

-получат возможность осуществлять работу в парах, группах;

-осознают важность уважения и любви к маме ;

-узнают способы изготовления поделок к празднику;

Ознакомятся с правилами культурного поведения во время мероприятия.

Подготовительная работа:

Подготовить пригласительные билеты.

Собрать пословицы о маме, подготовить презентацию.

Собрать поделки «У мамы золотые руки»

Сделать подарки для мам – игольницы.

Ход праздника.

Учитель: На белом свете есть слова, которые мы называем святыми, и одно из таких слов – мама. Слово, которое ребёнок произносит чаще всего. Слово, при котором взрослый хмурый человек улыбнётся , потому что оно несёт в себе тепло материнских рук, тепло материнской души. Сегодня мы поздравляем всехженщин, которым выпала такая счастливая и нелёгкая в тоже время судьба – быть матерью.

Сегодня на целом свете праздник большой и светлый.

Слушайте мамы слушайте – Вас поздравляют дети!

Ученик. Наш дружный класс поздравить рад

Всех мам на всей планете!

Спасибо маме говорят

И взрослые и дети!

Сделать на свете мы многое сможем –

В глубинах морских и в космических тоже.

К тундре придём и к пустыням горячим.

Даже погоду переиначим!

Ученик. Дел и дорог будет в жизни не мало.

Спросим себя: «Ну а где же начало?»

Вот он ответ наш правильный самый:

Всё начинается с милой любимой

Родной нашей мамы!

Ученик. Много мам на белом свете.

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна –

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я –

Это – мамочка моя!

Учитель. Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно.

Песня мамонтёнка.

Ведущий. Вы, конечно, не помните самую первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, когда увидела вас! Как счастливо светились её глаза! На вашей ручке был привязан номерок из плёнки. На нём были написаны фамилия, число, месяц, год, ваш вес и время рождения. Кому из вас мама показывала этот номерок – вашу первую медаль? Тогда ваша мамочка первый раз взглянула на вас и поняла, что её ребёнок самый лучший, самый красивый на свете. Сейчас вы подросли, но мама любит вас так же крепко и нежно. Мамы будут любить вас ровно столько, сколько они будут жить на свете! Помните об этом всегда. И сколько бы вам ни было лет – 5 или 50 –вам всегда будет нужна мама, её ласка, её взгляд. И чем больше ваша любовь к маме, тем радостнее и светлее её жизнь.

Ученик. Мама долго хлопотала:

Всё дела, дела, дела…

Мама за день так устала на диване прилегла.

Я её не буду трогать.

Только возле постою.

Пусть поспит она немного -

Я ей песенку спою!

К маме стану я поближе –

Очень я её люблю!

Жалко только, что не слышит

Мама песенку мою!

Ученик. Говорят у мамы - руки не простые –

Говорят у мамы - руки золотые.

Я гляжу внимательно, подношу поближе.

Трогаю и глажу их - золота не вижу.

Почему же люди

Наши заводские говорят –

У мамы - руки золотые.

Спорить я не буду, им видней.

Ведь они работают с мамочкой моей.

Учитель. Ранним утром поднимаются наши мамы. Надо и домашние дела переделать и на работу не опоздать. У них золотые руки, а ещё у них самое верное и чуткое сердце. Заболеете, мамы вас вылечат, загрустите – утешат, если станет страшно, обязательно спасут.

Игра «Мамочка». Ведущий задаёт вопросы, а дети хором отвечают «Мамочка».

Кто пришёл к тебе с утра и сказал: «Вставать пора» ……

Кашу кто успел сварить и тебя ею накормить?.......

Чаю в чашку кто налил?.....

Кто косички вам заплёл? ………

Целый дом один подмёл?...

Кто тебя поцеловал? ….

Кто ребячий любит смех.

Кто на свете лучше всех.

Ученик. Мама спит, она устала.

Ну и я играть не стала.

Я волчка не завожу,

А уселась и сижу

Не шумят мои игрушки, тихо в комнате пустой.

А по маминой подушке луч крадётся золотой.

И сказала я лучу: «Я тоже двигаться хочу.

Я бы многого хотела – вслух читать

И мяч катать.

Я бы песенку пропела, я б могла похохотать.

Да мало ль я чего хочу, но мама спит.

И я молчу.

Ученик. Мамин труд я берегу, помогаю, чем могу.

Нынче мама на обед наготовила котлет

И сказала: «Слушай, выручи, покушай!»

Я поел немного, разве не подмога?

Песня «Мамин праздник».

Учитель. А сейчас поиграем, гостей позабавим.

Игра «Чей круг быстрее соберётся»

В круг выходят две мамы. Возле одной собираются мальчики, возле другой девочки. Под музыку все разбегаются, а потом бегут к своим мамам.

Песня «Если в небе туча хмурится».

Игра « Угадай маму по рукам». Ребёнок с завязанными глазами порукам угадывает маму.

Загадки. Слово спряталось куда-то,

Слово спряталось и ждёт.

Кто же, кто же вас ребята

Утром в школу поведёт? (мама)

Мама, папа, брат и я – вот и вся моя (семья).

Наши руки были в мыле.

Мы посуду сами мыли.

Мы посуду сами мыли

Помогали нашей (маме)

Мы цветы в саду сажаем.

Их из лейки поливаем.

Астры, лилии, тюльпаны –

Пусть растут для нашей (мамы).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369763-utrennik-den-materi