Классный час на тему «Покори свой Олимп!» для учащихся начальных классов

Классный час. Покори свой Олимп!

Цель: расширить знания учащихся о современных Олимпийских играх и участии России в них.

Задачи:

Формирование стремления к здоровому образу жизни, чувства гордости и уважения к спортивному наследию страны и спортивным достижениям россиян в Олимпийских играх.

Развитие у учащихся творческих способностей, познавательной активности.

Оборудование.

Компьютер, проектор

Ход урока.

Оргмомент.

Вступление:

Здравствуйте, ребята. Предлагаю вам посмотреть на слайде фотографии подумать, о чём сегодня будем с вами беседовать. (СЛАЙД 1)

Учащиеся просматривают фотографии российских спортсменов. Отвечают на поставленный вопрос.

Кл. рук.: Итак, сегодня мы поговорим с вами об Олимпиаде и не только о ней. А Ещё о достижениях в жизни каждого человека. Тема классного часа ПОКОРИ СВОЙ ОЛИМП! (СЛАЙД 2)

Ребята, что такое олимпиада? Почему спортивные, интеллектуальные соревнования называются «олимпиада»?

(СЛАЙД 3)

По легенде слово «олимпиада» берёт своё начало в Древней Греции, от названия горы Олимп, которая считалась в этой стране священной, т.к. на ней жили Боги. В Древние времена игры впервые прошли в 776 г. до н.э. В честь Олимпийских игр по всей Греции провозглашалось перемирие сроком на месяц. Олимпийские игры в Древней Греции проводились в честь главного бога Зевса, посвящались ему. И пока они длились, никто не должен был брать в руки боевое оружие. Только спортивное!

Как вы считаете, почему так важны олимпиады для всех нас?

Спортивные соревнования объединяют людей, позволяют им забыть о ссорах и войнах, вспомнить о том, что все мы живём на одной планете, что мы должны уважать и ценить друг друга. Вот поэтому главный символ олимпийских игр - 5 разноцветных колец, соединённых друг с другом. (СЛАЙД 3) Эти кольца обозначают 5 земных континентов, на которых живут люди разных национальностей и цвета кожи, но их объединяет одно- любовь к спорту и дружба.

Какое важное спортивное событие произошло в России?

(Олимпиада 2014 в Сочи)

(СЛАЙД 4) Между собой соревновались спортсмены, занимающиеся зимними видами спорта.

А вы знаете, как начинаются Олимпийские игры?

В параде команд-участниц первой всегда выходит команда Греции. Команды остальных стран идут в алфавитном порядке. Замыкает парад команда страны, принимающей Игры. (СЛАЙД 5)

А талисманами Зимних Олимпийских игр в Сочи были 3 милых зверька. (СЛАЙД 6)

На каждой Олимпиаде существует традиция – зажжение священного огня, символизирующего единство людей разных национальностей. (СЛАЙД 7)

Мы гордимся, что наша страна завоевала больше всех медалей разного достоинства.

Девиз олимпиады звучит так: «Быстрее, выше, сильнее!» Как вы понимаете эти слова? А можно ли этот девиз применить в других видах соревнований?

Какие виды соревнований, кроме спорта, вы знаете? (В танцах, в музыке чтении стихов, в математике и т.д.) А в каких видах соревнований участвовали вы? (Ответы детей) Какие места занимали? Расскажите об этом.

ВЫВОД: Значит, достигнуть определённых высот можно не только в спорте, но и в любом другом виде деятельности. Вот поэтому и мы с вами и в этом году продолжим восхождение на свой Олимп. Покорить свой Олимп сегодня могут те, кто приносит славу школе, кто защищает её честь в олимпиадах, кто своим трудом делает её лучше и краше.

У каждого человека свой Олимп. Даже самое маленькое достижение – это восхождение на него. И эта работа над собой бывает даже более ценна, чем победа в важных соревнованиях.

Ученик 1. По плечу победа смелым,

Ждет того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно

Выступит один за всех!

Ученик 2.Как замечательно,

Что в школе есть ребята,

Чьи ум и знания приносят славу ей.

Ведь именно о них произнесут когда-то:

«Вы - гордость и надежда наших дней!»

ИТОГ ««Встанем, за руки взявшись, в ладони ладонь – в каждом сердце зажжется Олимпийский огонь!» (СЛАЙД 9)

В Добрый путь! В новом учебном году!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/371480-klassnyj-chas-na-temu-pokori-svoj-olimp-dlja-