- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Определение производной функции. Правила дифференцирования»
Самостоятельная работа по теме: «Определение производной. Правила дифференцирования». Вариант 1 1.Материальная точка движется прямолинейно по закону х(t )= 6 t 2- 48t + 14 (где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). Найдите ее скорость (в м/с) в момент времени t = 9 с. 2. Вычислить производную по определению производной: f(x) = x3 -3x 3. Вычислить производную функции: а)f(x) = x3 -3x2+ 16х -3; б) f(x) =(х2 -3х)(х-4); в)f(x) =; г) f(x) = (2х+х2)3 | Самостоятельная работа по теме: «Определение производной. Правила дифференцирования».Вариант 2 1.Материальная точка движется прямолинейно по закону х(t )= - t2 + 9 t – 33, (где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). Найдите ее скорость (в м/с) в момент времени t= 7 с. 2. Вычислить производную по определению производной: f(x) = 2x4 -3. 3. Вычислить производную функции: а)f(x) = x4 -12x2+ 6х -9; б)f(x) =(х3 -2)(х+ 1); в)f(x) =; г) f(x) = (2х2 - х)2 |
Самостоятельная работа по теме: «Определение производной. Правила дифференцирования». Вариант 1 1.Материальная точка движется прямолинейно по закону х(t )= 6 t 2- 48t + 14 (где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). Найдите ее скорость (в м/с) в момент времени t = 9 с. 2. Вычислить производную по определению производной: f(x) = x3 -3x 3. Вычислить производную функции: а)f(x) = x3 -3x2+ 16х -3; б) f(x) =(х2 -3х)(х-4); в)f(x) =; г) f(x) = (2х+х2)3 | Самостоятельная работа по теме: «Определение производной. Правила дифференцирования».Вариант 2 1.Материальная точка движется прямолинейно по закону х(t )= - t2 + 9 t – 33, (где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). Найдите ее скорость (в м/с) в момент времени t= 7 с. 2. Вычислить производную по определению производной: f(x) = 2x4 -3. 3. Вычислить производную функции: а)f(x) = x4 -12x2+ 6х -9; б)f(x) =(х3 -2)(х+ 1); в)f(x) =; г) f(x) = (2х2 - х)2 |
Самостоятельная работа по теме: «Определение производной. Правила дифференцирования». Вариант 1 1.Материальная точка движется прямолинейно по закону х(t )= 6 t 2- 48t + 14 (где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). Найдите ее скорость (в м/с) в момент времени t = 9 с. 2. Вычислить производную по определению производной: f(x) = x3 -3x 3. Вычислить производную функции: а)f(x) = x3 -3x2+ 16х -3; б) f(x) =(х2 -3х)(х-4); в)f(x) =; г) f(x) = (2х+х2)3 | Самостоятельная работа по теме: «Определение производной. Правила дифференцирования».Вариант 2 1.Материальная точка движется прямолинейно по закону х(t )= - t2 + 9 t – 33, (где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). Найдите ее скорость (в м/с) в момент времени t= 7 с. 2. Вычислить производную по определению производной: f(x) = 2x4 -3. 3. Вычислить производную функции: а)f(x) = x4 -12x2+ 6х -9; б)f(x) =(х3 -2)(х+ 1); в)f(x) =; г) f(x) = (2х2 - х)2 |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.