- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
НОД в игровой деятельности «Фотосалон»
954
0
НОД в игровой деятельности. Сюжетно-ролевая игра « Фотосалон» в старшей группе.
Цель: Создать условия для организации самостоятельных игр. Отражать знания об окружающем в игре, развивать сюжетную линию игр.
Задачи:
Расширить и закрепить знания детей о работе в фотоателье, о работниках фотоателье: фотограф, кассир, приемщик, заведующий.
Развивать партнерские отношения в самостоятельных играх.
Закреплять культурное общение, ролевые диалоги.
Развивать творческое воображение через реализацию своих представлений. Поощрять ролевое взаимодействие, субординацию в роли (косвенное руководство).
Развивать сюжет объединяться в большие группы, поощрять продолжительные игры, творческие замыслы детей
Отражать в играх ролевое поведение в соответствии назначения роли.
Содействовать развитию большой коллективной игры во взаимосвязи ролей, согласованию действий развитию сюжета.
Уметь договариваться, согласовывать свои интересы в игре с общими целями игры, отражать представления о социальной действительности.
Воспитывать культуру поведения в общественных местах, уважение, вежливое обращение к старшим и друг к другу, учить благодарить за оказанную помощь и услугу.
2.Подготовка к игре: «Фотосалон»
Дата | Изготовление атрибутов | Обогащение впечатлениями | Обучение игровым приемам |
Март | Портреты сказочных героев - изготовление рамок для фотографий, - Изготовление квитанций, кассы, денег; Изготовление фотоаппаратов из бумаги, изготовление фото на выставку, Изготовление фотопленки, образцы фотографий, , фотоальбомы, , образцы фотографий. Зеркало, расческа, грим, | Экскурсия в фотоателье. Беседа по проведенной экскурсии. Этическая беседа о культуре поведения в общественных местах. Рассматривание альбома с образцами фотографий. Знакомство с фотоаппаратом. Рассматривание детского и настоящего фотоаппарата. Рассматривание семейных фотографий. Изготовление с детьми атрибутов к игре | - Обучение пользоваться фотоаппаратом. - Обучение пользоваться квитанциями, - научиться раскладывать товар. - обучение пользоваться гримом, позировать перед фотоаппаратом - развивать интонационную выразительность речи, умение использовать мимику, жесты. - научить употреблять в речи вежливые слова, слова – антонимы, слова с уменьшительно – ласкательными суффиксами. |
3. Перспективный план подготовки к игре « Фотосалон»
Сюжеты | Роли | Атрибуты | Игровые действия | Речевые обороты |
фотоателье | Приемщица | ролкасса Квитанции, деньги, тетрадь учета, печать, телефон, ручка. | Принимает деньги, выдает квитанцию, сдает сдачу | «Здравствуйте», «Ваша сдача». «Возьмите квитанцию », |
Заведующий | Бейджик, ручка, телефон, блокнот, калькулятор, стол, стул, компьютер. | Отвечает на звонки. Принимает посетителей,организует и контролирует работу персонала; устраняет конфликты; делает заявки на приобретение новых фотоальбомов; фотоаппаратуры, готовит фотовыставки | Здравствуйте», «Что вы хотели». «Пожалуйста». «Будьте любезны» «Нравится ли вам у нас? », «Расскажите, что произошло? », |
Фотограф, помощник фотографа Билетёр | Декорации: Фотоаппарат, костюмы, игрушки | Приглашает сфотографироваться, фотографирует, делает фотографии, проявляет пленку, просмотрит пленку на специальном аппарате, увеличивает фото, реставрирует, предлагает вид съемки, усаживает клиента, расставляет декорации, регулирует освещение, успокаивает меленьких детей | «Здравствуйте», «Проходите на снимок», «Улыбочка», «Сейчас вылетит птичка», |
Продавец | Прилавок, фоторамки, фотоальбомы, образцы фотографий, кружки, подушки. | Предлагает купить фотоальбомы, , кружки, подушки. фоторамки, | «Здравствуйте», «будьте добры», «спасибо», «Не забудьте забрать фотографии ». |
Клиенты | Деньги, расческа, кошелек, старые фотографии | Клиент здоровается, делает заказ, оплачивает, снимает верхнюю одежду, приводит себя в порядок, фотографируется, благодарит за услугу. Отдыхает в комнате отдыха, гримируется, переодевается в костюмы, рассматривает выставку фоторабот | «Здравствуйте», «Будьте добры», «Мы довольны вашей работой», «Отличный снимок», «До свидания» |
4. Ход игры.
Воспитатель приносит детям фотографии и предлагает их рассмотреть. Одни снимки для документов, другие старые. На них люди в необычной для нас одежде и необычные декорации. Спрашивает у детей, где можно сделать фотографии? Кто работает в фотоателье? Что есть в фотоателье? Дети распределяют роли: заведующего, фотографа, помощника фотографа , приемщицы, кассира. Предлагает детям способы выбора исполнителей ролей: считалкой, предложить детям самостоятельно выбрать по определенным качествам, может кто-нибудь предложит на роль свою кандидатуру, если другие дети будут согласны.
Дети, исполняющие роли занимают свои места и готовятся к игре – раскладывают атрибуты. Приемщица встречает клиентов, выписывает квитанции, принимает деньги, дает сдачу, записывает в журнал заказ; продавец предлагает приобрести фотоальбомы, рамки для фото, получить фотографии. Клиент здоровается, делает заказ, оплачивает, сдает фото на реставрацию, снимает верхнюю одежду, приводит себя в порядок, фотографируется, благодарит за услугу; смотрит выставку фотографий, снимается на художественное фото. Может подождать очередь в зале ожидания, посмотреть журналы. Фотограф фотографирует, делает фотографии. В фотоателье можно сфотографироваться, проявить пленку, просмотреть пленку на специальном аппарате, сделать фотографии (в том числе для документов), увеличить, отреставрировать фотографии, купить фотоальбом, фотопленку. Заведующий отвечает на звонки. Принимает посетителей, организует и контролирует работу персонала; устраняет конфликты; делает заявки на приобретение новых фотоальбомов; фотоаппаратуры, готовит фотовыставки.
В назначенный срок клиенты забирают снимки. Когда все клиенты получат снимки фотоателье закрывается.
Создать непредвиденную ситуацию:
Клиент потерял квитанцию на снимки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372035-nod-v-igrovoj-dejatelnosti-fotosalon
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.