- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по ИЗО лепка во 2-ой младшей группе «Витамины так важны, для здоровья всем нужны»
Конспект НОД по ИЗО (лепка) во 2-ой младшей группе.
Тема:«Витамины всем нужны, для здоровья так важны».
Подготовила Москалева Л.В. воспитатель МБДОУ д/с №21, г. Новочеркасск, 2019г.
Цель:формировать умение скатывать комочки пластилина между ладонями круговыми движениями.
Задачи:
Развивающие: развивать мелкую моторику кистей рук, усидчивость, речь детей, как средство общения.
Образовательные: закрепить знания о витаминах, их пользе для здоровья.
Воспитательные: формировать интерес к лепке, знакомить с правилами безопасности в обращении с лекарствами, воспитывать отзывчивость.
Оборудование: доски, пластилин, салфетки, игрушка Лунтик.
Предварительная работа: чтение стихотворения К.И.Чуковского «Доктор Айболит», «Лунтик и его друзья».
Ход занятия:
Раздается стук в дверь. В гости к детям «приходит» Лунтик.
Воспитатель:
- Ребята, посмотрите, к нам в гости пришел Лунтик. А, почему ты такой грустный?
Лунтик:
-Здравствуйте, ребята! Мы с Кузей так спешили к вам сегодня в гости! Но, Кузя простудился и теперь лежит в постели. К нему приходил доктор и прописал ему витамины. Ребята, а вам прописывали витамины? Для чего нужны витамины? (ответы детей).
Воспитатель:
-Правильно, ребята, витамины помогают нам быстрее справляться с болезнями и не болеть.
Лунтик:
-А, где же я возьму витамины, ведь в нашем лесу их нет!
Воспитатель:
-Ребята, чем мы с вами можем помочь Лунтику?(ответы детей).
Правильно, мы слепим витамины из пластилина, чтобы Кузя быстрее поправился. А Лунтик будет смотреть, как мы лепим.
Воспитатель:
- Ребята, вспомните ,какие витамины прописывал вам ваш доктор.
Какой они формы? Какого цвета? (ответы детей).
- Правильно, молодцы. (Показываю витамины, рассматриваем их).
-Прежде, чем мы приступим к работе, поиграем в игру.
Пальчиковая игра «Прогулка»
Пошли пальчики гулять, Пальцы обеих рук дети сжимают в кулаки, большие пальцы опущены вниз и как бы прыжками двигаются по бедру к колену.
А вторые догонять. Выполняют ритмичные движения указательными пальцам
Третьи пальчики бегом. движения средних пальцев в быстром темпе
А четвертые пешком, медленные движения безымянных пальцев по
Пятый пальчик поскакал ритмичные касания мизинчиками по бедрам;
И в конце пути упал. хлопок обеими ладонями по коленям.
Воспитатель:
Теперь ,ребята, приступайте к работе.
Воспитатель напоминает детям приемы лепки(круговыми движениями раскатывать пластилин между ладошками).
Самостоятельная работа.
Дети лепят витаминки из пластилина.
Рефлексия. Закрепление.
Ребята отдают свои витаминки Лунтику, предварительно их посчитав.
Лунтик:
-Ребята, большое вам спасибо за то,, что вы меня выручили! Я все витамины передам Кузе и он обязательно поправится .А я вам тоже принес угощение от бабы Капы. (Лунтик дарит детям пирог).
-До свидания, ребята! В следующий раз мы к вам придем в гости вместе с Кузей!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372192-konspekt-nod-po-izo-lepka-vo-2-oj-mladshej-gr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.