- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по русскому языку для 5 класса: имя существительное и члены предложения
Тест по русскому языку 5 класс по теме "Имя существительное"
1. Имя существительное - это
а) самостоятельная часть речи б) служебная часть речи
2. Имя существительное обозначает
а) предмет б) признак предмета в) действие предмета г) признак по действию
3. Чаще всего имя существительное в предложении является
а) подлежащим б) сказуемым
4. Из предложенных ниже слов найдите имена существительные
а) идти б) ходьба в) размышление г) думать д) размышлять е) осмотр ж) смотреть з) смотрины и) путь к) путеводитель л) водитель м) водить н) разгром о) разгромить п) гром р) рисунок с) рисование
5. Найдите словосочетания, где главным словом являются имена существительные
а) рисунок акварелью б) нарисовать дом в) жить около города г) черная птица д) рассказать стихотворение е) смотреть фильм ж) суп из курицы з) зимняя ночь
6. Найдите предложения, где подлежащее выражено именем существительным
а) Осенью птицы улетают на юг. б) Дважды два четыре. в) Сегодня было холодно. г) Мальчик выучил и рассказал стихотворение. д) Все решено наперед. е) Ты приехал очень рано. ж) Девочка купила маме подарок.
7. Найдите в тексте имена существительные. Перепишите текст. Подчеркните существительные как члены предложения.
Под толстым рыхлым снегом медведи спокойно спят всю зиму. В середине зимы у медведицы в берлоге рождаются мохнатые медвежата. Мать осторожно держит бурых детёнышей около своей груди, кутает их в косматой шерсти. Она закрывает их от холода лапами и головой, согревает своим дыханием, вылизывает их шёрстку.
Но вот медведица с медвежатами выходит из берлоги. Теперь она учит малышей выкапывать вкусные корни, сладкие луковицы, клубни растений. Медвежата сгребают сухие ягоды, роются в гнилых пнях. Жирные жучки, мягкие червячки — всё идёт в пищу. (По С. Покровскому)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372255-test-po-teme-imja-suschestvitelnoe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.