Опера-самый значительный жанр вокальной музыки

Тема:Опера – самый значительный жанр вокальной музыки

Цели урока: Формировать познавательный интерес к самому значительному жанру вокальной музыки - опере, как синтетическому виду искусства. Находить ассоциативные связи между художественными образами литературы и музыки. Наблюдать за развитием и сопоставлением образов на основе сходства и различия интонаций, музыкальных тем.

Задачи:Развивать музыкально-эстетические чувства, заинтересовать отношение к музыке во всём многообразии её стилей, форм и жанров.

Формировать – целостность на мир и красоту.

Развить – вокально-хоровые навыки, взаимосвязь с жизнью человека, восприятие к искусству.

Предметные:

1.Дать представление о жанре в музыке – опера.

2.Знакомство с кратким содержанием поэмы «Руслан и Людмила».

3.Познакомить с терминами: опера, программа, либретто, увертюра, ария.Личностные:

Создание условий для восприятия нового материала и творческой работы.

Оборудование– портрет композитора М.И. Глинки, портрет А.С. Пушкина, компьютер, иллюстрации к поэме, словарная терминология, раздаточный материал.

Тип урока– открытие новых знаний.

Ход урока:

1. Кто из вас был в оперном театре?

Я Вас приглашаю.

При входе в театр каждый покупает программу!

Программа – это небольшой путеводитель по опере. Здесь указано название оперы, действие, сколько антрактов, длительность спектакля. И кто работал над спектаклем. Кто дирижер оркестра. В программе есть литературный текст.

Либретто – краткое литературное изложение сюжета. После создания либретто композитор пишет музыку. И так - опера. Что это такое?

Опера – это музыкальный спектакль, содержание которого передается с помощью пения.

Опера – это театральное действие, декорация над которыми работают великие художники. Костюмы, занавес, оформление, звукооператор, звукорежиссер, гримёр, костюмер, певцы, оркестр, дирижёр, сценаристы, либреттисты - это всё относится к опере.

Итак – оперу открывает увертюра.

Увертюра– открытие, начало, инструментальное вступление к театральному спектаклю.

Звучит увертюра к опере М.И. Глинки «Руслан и Людмила».

Все вы в детстве учили стихотворение из поэмы «Руслан и Людмила».

«У лукоморья дуб зелёный...»

Краткое содержание «Руслан и Людмила»

Поэма «Руслан и Людмила» написана 1818-1820 г.г.

Iчасть.

Поэма А.С. Пушкина «Руслан и Людмила» насыщена элементами фантастики просторечной лексики. Поэма начинается с описания сказочного Лукоморья. Перед читателем раскрывается волшебный мир, где живут учёный кот, русалка, баба-яга, леший, царь Кащей, витязи и колдуны. Князь Владимир выдает дочь Людмилу за Храброго князя Руслана. После пира молодые отправились в свои покои. Неожиданно грянул гром, в комнате потемнело, и кто-то в дымной глубине взвился чернее мглы туманной. Руслан обнаруживает – Людмила пропала. Князь Владимир обещает полцарства тому, кто спасет его дочь. В путь отправляются Руслан, Рогдай, Фарлаф и Ратмир. По пути Руслан замечает пещеру, входит туда и видит седого старца, читающего книгу. Витязь остаётся на ночь в пещере, и старец рассказывает свою историю: Он был пастухом и был влюблён в девушку Наину. Когда Фин отправился в далёкие края и вернулся победителем Наина возненавидела мужчину.

II часть.

Рогдай решил убить Руслана. Людмила находилась в тягостном забвенье. Сильно тоскует по Руслану. Ночью в её комнату длинный ряд рабов на подушке внесли длинную бороду, принадлежащую горбатому карлику. В испуге Людмила захотела ударить карлика, но тот запутался в бороде. Руслан побеждает Рогдая.

III часть.

Руслан в поле увидел огромную голову воина в шлеме. Руслан хотел срубить голову, но голова просит не делать этого и рассказывает свою историю. И он предлагает меч, и отомстить Черномору.

IV часть.

Ратмир юный хан видит замок, где его встречают красные девицы. Ратмир остаётся в замке.

V часть.

Руслан вызывает на битву колдуна и отрубает ему бороду. Тот лишился волшебной силы.

Горюя, Витязь крушит мечом всё вокруг и сшибает шапку-невидимку с головы Людмилы. Но она спит. Неожиданно появляется добрый Фин и советует девушку отвезти в Киев. На обратной дороге Руслан говорит голове, что отомстил, а она спокойно умирает. К Форлафу является Наина и отводит Витязя к Руслану спящего у ног Людмилы. И вонзает холодную сталь в грудь Руслану.

VI часть.

Форлаф приезжает в Киев, но Людмила спит В это время к Руслану подходит добрый Фин с живой и мертвой водой и оживляет его. Волшебникотправляет в Киев Руслана и дает кольцо, чтобы расколдовать Людмилу. Руслан и Людмила простили Форлафа. В финале добро побеждает зло.

История оперы.

Первый музыкальный спектакль был поставлен в итальянском городе Флоренции в 1954 г. Сюжетом для него послужил греческий миф о борьбе Аполлона с чудовищем – змеем Пифоном: Такие представления сначала назывались музыкальной сказкой, потом музыкальной драмой.

Прошло немало лет, пока их стали именовать музыкальным произведением. И наконец, осталось одно слово опера (по латыни «орис») – деяние, труд, сочинение.

Физкультминутка.

Называется профессия театра

правильно –хлоп

неправильно – топ

арияпарикмахер

костюмеручитель

дирижёрповар

музыкантшофёр

актёрмед.сестра

певецпортниха

гримёрхудожник

декоратор

Творческая работа.

Повтор песен

«Песня про мамонтёнка»

«Дорогою добра»

«Чёрный кот»

Выводы.

Каждая опера – это целый мир действий, декораций, персонажей, гармонии, актёрской игры.

Рефлексия.

1.Что понравилось тебе на уроке?

2.Что полезного ты извлёк для себя?

Итоги.

1. Оценки учащихся за урок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372287-opera-samyj-znachitelnyj-zhanr-vokalnoj-muzyk