Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
25.09.2019
ФА-СОЛЬКА. Учебно-методическое пособие
https://www.litres.ru/irina-vladimirovna-glavnova/fa-sol-ka-uchebno-metodicheskoe-posobie/
ФА-СОЛЬКА. Учебно-методическое пособие (электронная книга)
Книга раскрывает концепцию развивающего обучения «Музыка через движение», использующую технологии здоровьесбережения, игры, коммуникативности, рефлексии. Содержит описание системы музыкальных игр и упражнений с гиперссылками видеопримеров - фрагментов «живых» занятий с детьми. Способствует гармоничному развитию ребёнка средствами музыки периода дошкольного - младшего школьного возраста. Изложена доступным языком, адресована широкой аудитории. Для специалистов представлены методические разработки и рекомендации, большое количество дидактического материала.
Пояснительная записка.
Книга 1. Начало (Донотный период).
Часть 1. Здоровьесбережение. Развитие.
Раздел 1. Коммуникативные совместные действия.
Коммуникативные совместные действия.
Игры с мячом
Игра с гимнастической палкой
Ролевые песни – игры
Танцы
Практические советы начинающему педагогу
Раздел 2. Ориентация в пространстве и координация тела.
Ориентация в пространстве и координация тела.
Песни-игры и танцы
Игры с прыгалкой
Практические советы начинающему педагогу.
Раздел 3. Пантомима. Артистизм.
Пантомима. Игры. Танцы
Язык жестов
Раздел 4. Развитие абстрактного мышления.
Моделирование
Часть 2. Музыкальная грамотность.
Раздел 1. Развитие чувства метроритма.
Введение в ритм. «Имена» кубиков – ритмослоги
Формирование чувства метра
Формирование чувства музыкального квадрата
Пауза
Музыкальные игры
Практические советы начинающему педагогу
Раздел 2. Музицирование.
Музыкальные инструменты.
Гусли
Подготовительные упражнения для игры на свирели и блокфлейте.
Свистки во время пауз.
Песни для музицирования на свирели и блокфлейте
Упражнения и песни для музицирования
Раздел 3. Развитие вокальных навыков.
Фонопедические упражнения
Дыхание.
Пение
Раздел 4. Музыкальная грамота.
Средства музыкальной выразительности.
Остинато
Акцент
Динамика
Тембр
Регистр
Агогика
Введение в нотную графику
Приложение 1 Таблица упражнений по темам.
ФА-СОЛЬКА. Учебно-методическое пособие (электронная книга)
Книга раскрывает концепцию развивающего обучения «Музыка через движение», использующую технологии здоровьесбережения, игры, коммуникативности, рефлексии. Содержит описание системы музыкальных игр и упражнений с гиперссылками видеопримеров - фрагментов «живых» занятий с детьми. Способствует гармоничному развитию ребёнка средствами музыки периода дошкольного - младшего школьного возраста. Изложена доступным языком, адресована широкой аудитории. Для специалистов представлены методические разработки и рекомендации, большое количество дидактического материала.
Пояснительная записка.
Книга 1. Начало (Донотный период).
Часть 1. Здоровьесбережение. Развитие.
Раздел 1. Коммуникативные совместные действия.
Коммуникативные совместные действия.
Игры с мячом
Игра с гимнастической палкой
Ролевые песни – игры
Танцы
Практические советы начинающему педагогу
Раздел 2. Ориентация в пространстве и координация тела.
Ориентация в пространстве и координация тела.
Песни-игры и танцы
Игры с прыгалкой
Практические советы начинающему педагогу.
Раздел 3. Пантомима. Артистизм.
Пантомима. Игры. Танцы
Язык жестов
Раздел 4. Развитие абстрактного мышления.
Моделирование
Часть 2. Музыкальная грамотность.
Раздел 1. Развитие чувства метроритма.
Введение в ритм. «Имена» кубиков – ритмослоги
Формирование чувства метра
Формирование чувства музыкального квадрата
Пауза
Музыкальные игры
Практические советы начинающему педагогу
Раздел 2. Музицирование.
Музыкальные инструменты.
Гусли
Подготовительные упражнения для игры на свирели и блокфлейте.
Свистки во время пауз.
Песни для музицирования на свирели и блокфлейте
Упражнения и песни для музицирования
Раздел 3. Развитие вокальных навыков.
Фонопедические упражнения
Дыхание.
Пение
Раздел 4. Музыкальная грамота.
Средства музыкальной выразительности.
Остинато
Акцент
Динамика
Тембр
Регистр
Агогика
Введение в нотную графику
Приложение 1 Таблица упражнений по темам.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Развитие самостоятельности музыкального мышленияДополнительная предпрофессиональная программа по предмету «Слушание музыки» Срок обучения: 8 лет
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
Курсы переподготовки
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.