- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка мастер класса «Плетеный браслетик»
Интересен он еще тем, что его придумали индейские племена. Они считали его «священной» традицией создания. Изготовляли для каждого племени отдельно. Более известными такие изделия стали во времена субкультуры хиппи. Благодаря племенам и «детям цветов» произведения стали очень популярными. Подарить фенечку означало подарить частичку своей души, выразить душевные эмоции.
Методическая разработка мастер - класса по теме: «Плетеный браслетик»
Автор: Поздеева Марина Алексеевна
Место работы: МБУ ДО «Станция юных натуралистов», г. Новокузнецк
Должность: педагог дополнительного образования
Цель: изготовление «Плетеного браслетика»
Задачи:
Познакомить с процессом создания браслета.
Воспитывать терпение и аккуратность.
Материалы и инструменты: Наглядный материал, атласная лента двух контрастных цветов шириной 0,7 см. и длиной 1метр.
Ход занятия
Организационная часть:
Приветствие
Организация рабочего места
Проверка присутствующих по журналу.
Теоретическая часть.
Браслет плетется из атласных лент. Освоить азы плетения легче всего с помощью атласной ленты – она достаточно пластична и одновременно имеет упругость для удержания формы.
Практическая работа.
Алгоритм изготовления «Плетеного браслетика»:
Приготовить 2 ленты длиной 1 м. Для плетения удачным выбором будут полоски шириной в 0,7 см. В моем примере это 2 ленты – одна малинового цвета, вторая – ярко-желтая. Обе полоски складываются и завязываются узелком. Затем одной рукой захватываем ленту малинового цвета и заворачиваем петельку. Другой рукой, в которой ярко-желтая лента, обматываем петельку малинового цвета на один или два раза.
Петельку ярко-желтого цвета надо продеть в петлю малинового цвета; тянем за конец малиновой ленты и затягиваем петельку. Формируем следующую петлю из малиновой ленты и продеваем в ярко-желтую.
Теперь тянем за конец ярко-желтой ленты и затягиваем ее. Продолжаем процесс плетения, пока он не достигнет нужной нам длины.
Подведение итогов занятия.
У нас получился вот такой браслет с красивым плетением, достаточно простым способом можно изготовить украшение на руку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/373075-metodicheskaja-razrabotka-masterklassa-plete
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Нормативно-правовая база, регулирующая деятельность старшего вожатого в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.