- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка мастер класса «Плетеный браслетик»
Интересен он еще тем, что его придумали индейские племена. Они считали его «священной» традицией создания. Изготовляли для каждого племени отдельно. Более известными такие изделия стали во времена субкультуры хиппи. Благодаря племенам и «детям цветов» произведения стали очень популярными. Подарить фенечку означало подарить частичку своей души, выразить душевные эмоции.
433
0
Методическая разработка мастер - класса по теме: «Плетеный браслетик»
Автор: Поздеева Марина Алексеевна
Место работы: МБУ ДО «Станция юных натуралистов», г. Новокузнецк
Должность: педагог дополнительного образования
Цель: изготовление «Плетеного браслетика»
Задачи:
Познакомить с процессом создания браслета.
Воспитывать терпение и аккуратность.
Материалы и инструменты: Наглядный материал, атласная лента двух контрастных цветов шириной 0,7 см. и длиной 1метр.
Ход занятия
Организационная часть:
Приветствие
Организация рабочего места
Проверка присутствующих по журналу.
Теоретическая часть.
Браслет плетется из атласных лент. Освоить азы плетения легче всего с помощью атласной ленты – она достаточно пластична и одновременно имеет упругость для удержания формы.
Практическая работа.
Алгоритм изготовления «Плетеного браслетика»:
Приготовить 2 ленты длиной 1 м. Для плетения удачным выбором будут полоски шириной в 0,7 см. В моем примере это 2 ленты – одна малинового цвета, вторая – ярко-желтая. Обе полоски складываются и завязываются узелком. Затем одной рукой захватываем ленту малинового цвета и заворачиваем петельку. Другой рукой, в которой ярко-желтая лента, обматываем петельку малинового цвета на один или два раза.
Петельку ярко-желтого цвета надо продеть в петлю малинового цвета; тянем за конец малиновой ленты и затягиваем петельку. Формируем следующую петлю из малиновой ленты и продеваем в ярко-желтую.
Теперь тянем за конец ярко-желтой ленты и затягиваем ее. Продолжаем процесс плетения, пока он не достигнет нужной нам длины.
Подведение итогов занятия.
У нас получился вот такой браслет с красивым плетением, достаточно простым способом можно изготовить украшение на руку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/373075-metodicheskaja-razrabotka-masterklassa-plete
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания биологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.