Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
07.10.2019
Урок музыки по теме «Драматический образ»
Тема, класс: Драматический образ в музыке. 7 класс
Тип: Урок «открытия» нового знания.
Методическая цель урока: показать коллегам методику проведения урока «открытия» нового знания с использованием компьютерных технологий.
Урок подразумевает наличие эмоционально обратной связи, общения с учащимися, совместного поиска решения задач.
Применяется иллюстрация повторяемого и нового материала: портрет композитора Ф.Шуберта, иллюстрации по теме, презентация.
Для отбора материала к уроку определяющим явилось требование учебной программы к уровню подготовки учащихся (учитывался уровень подготовленности учащихся этого класса) и установление межпредметных связей с другими предметами.
Развитие мотивации происходит с помощью создания проблемной ситуации при решении творческих задач.
Речевое развитие- представление презентации.
Воспитание практической самостоятельности (проведение исследовательской работы с изучаемой темой)
Формы организации учебного процесса: индивидуальная работа при подготовке к уроку и фронтальная, групповая на уроке.
Тип: Урок «открытия» нового знания.
Методическая цель урока: показать коллегам методику проведения урока «открытия» нового знания с использованием компьютерных технологий.
Урок подразумевает наличие эмоционально обратной связи, общения с учащимися, совместного поиска решения задач.
Применяется иллюстрация повторяемого и нового материала: портрет композитора Ф.Шуберта, иллюстрации по теме, презентация.
Для отбора материала к уроку определяющим явилось требование учебной программы к уровню подготовки учащихся (учитывался уровень подготовленности учащихся этого класса) и установление межпредметных связей с другими предметами.
Развитие мотивации происходит с помощью создания проблемной ситуации при решении творческих задач.
Речевое развитие- представление презентации.
Воспитание практической самостоятельности (проведение исследовательской работы с изучаемой темой)
Формы организации учебного процесса: индивидуальная работа при подготовке к уроку и фронтальная, групповая на уроке.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Урок музыки по теме «Импрессионизм в музыке и живописи»Статья «Духовно- нравственное воспитание детей на уроках музыки»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
Курсы переподготовки
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.