Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.10.2019

Не нравится характер вашего ребёнка

Что делать, если вам не нравится характер ребенка? Прежде чем менять его, проанализируйте свои чувства и возможные причины. Часто «негативные» черты — упрямство или небрежность — являются обратной стороной ценных качеств: настойчивости или развитой фантазии. Ключ — в наблюдении. Понаблюдайте, в каких ситуациях проявляются эти черты и не провоцируете ли вы их сами. Сосредоточьтесь на сильных сторонах личности ребенка, создавайте условия для их развития через самостоятельный выбор, увлеченную деятельность и свободу в принятии решений. Это даст ребенку уверенность и желание меняться.

Содержимое разработки

Не нравится характер вашего ребёнка.

Что же делать, если вам не нравится характер вашего ребёнка ?Для начала вспомните своё детство. Вашим родителям всё нравилось в вас? Что вы чувствовали? Как вы к этому о относились? Подумайте, не повторяли ли вы ошибок ваших родителей? Всё-таки не нравятся?

-Пожалуйства, действуйте осторожно, не тревожа ребёнка, пока сами не разберётесь в причинах своего неудовольствия или тревоги.

-Обдумайте, какие именно черты вам не нравятся. Понаблюдайте за ребёнком- как, как в каких ситуациях они проявляются. Вполне возможно, что вы какими-то своими действиями провоцируете ребёнка на негативные проявления.

-Попробуйте взглянуть на эти, «не устраивающие» вас, черты иначе. Например, ребёнок «упрямый, настырный».Если не вы причина упрямства, то посмотрите, как эти черты проявляются в самостоятельной деятельности ребёнка : возможно, приняв решение, он обязательно выполнит его; возможно, начав дело , он обязательно доведёт до конца, несмотря на внешние помехи.

-«Оборотной стороной медали» могут оказаться такие черты, которые очень даже желательны или компенсируют другими особенностями ребёнка. Например, ребёнок, на взгляд родителей, очень не собран , неаккуратен в своих вещах. Более внимательный взгляд на поведение ребёнка открыл возможность причину этих явлений -у ребёнка буйная фантазия, он всё время что-то придумывает .

-Самое главное, постарайтесь увидеть лучшие черты личности своего ребёнка. Осознайте сами их значимость и ценность .Дайте возможность знать и чувствовать это ребёнку.Способствуйте развитию сильных сторон характера , это придаст ребёнку уверенность, желание измениться в лучшую сторону.

Как удовлетворить их потребность?

-Предоставляйте ребёнку как можно больше возможностей самостоятельно принимать решения.

-Продвигайте его успехи, предлагая новые материалы, книги.

-В открытом доступе у него должны быть самые разнообразные материалы.

-Если, руководствуясь своим интересом , ребёнок чем-то увлечённо занимается, не останавливаете его, дайте ему возможность выполнить план.

-Получив какой-либо ответ, просите объяснить, как ребёнок пришёл к такому выводу.

Если ребёнок плохо начинает себя вести.

-Скучно, он дурачится -предложите ему более сложные задания.

-Злится, если его прерывают, выделяйте больше времени для его самостоятельной работы.

-Изобретает свои действия, полностью противоречащие принятым, дайте ему возможность действовать так, как он хочет.

-Ненавидит получать указания- дайте возможность самостоятельно распоряжаться своим временем и решать, как и когда делать те или иные дела.

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки