- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Последнего Звонка 11 класса.
Цель:
Попрощаться со школой в торжественной обстановке.
Оформление:
Воздушные шары, плакаты «Прощай, школа!», атрибуты РФ (флаг, герб).
Атрибуты:
• Грамоты выпускникам;
• Гелиевые шары;
• Сувениры выпускникам;
• Цветы учителям.
Проект Последнего Звонка 11-А класса 2017-2018 учебный год
Классный руководитель – Милакова Татьяна Александровна.
Цель:
Попрощаться со школой в торжественной обстановке.
Оформление:
Воздушные шары, плакаты «Прощай, школа!», атрибуты РФ (флаг, герб).
Атрибуты:
• Грамоты выпускникам;
• Гелиевые шары;
• Сувениры выпускникам;
• Цветы учителям.
На сцену выходят 2 ведущих и классный руководитель
1.Ведущий:
В это майское утро, этой теплой весной
Всё как прежде как будто, всё идет чередой.
2. Ведущий:
Только все при параде, при улыбках, цветах.
Зал в красивом наряде и гостей просто страх!
1. Ведущий:
Знаем мы, что сегодня был последний урок,
Так как мы собрались на праздник,
Ведущий 1 и 2, вместе: на Последний звонок!
Классный руководитель:
Внимание! Торжественный момент!
Под ваши нескончаемые аплодисменты мы приглашаем в зал виновников торжества - выпускников 2018 года.
Классный руководитель приглашает в зал выпускников 11 класса.
(дети выходят парами, проходят через сцену, рассаживаются в зале, после – классный руководитель, его объявляет 1 ведущий).
1.Ведущий:
Вот он настал: волнительный, тревожный
И долгожданный расставанья миг.
Весь мел исписан, и звонки звучали,
И перечитаны большие горы книг.
2. Ведущий:
Прошли уже последние уроки,
И каждый педагог спешил совет нам дать.
Сегодня же напутственное слово
Попросим мы директора и завуча сказать.
1. Ведущий. Слово предоставляется директору школы - ….
Приветственное слово директора. Представление гостей.
Звучит гимн Российской Федерации:
1.Россия — священная наша держава,
Россия — любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава —
Твоё достоянье на все времена!
Припев: Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
2. От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая —
Хранимая Богом родная земля!
Припев: …
3. Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу даёт наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!
Припев:…
1 ведущий – на сцену приглашается заместитель директора – …
Заместитель директора по учебной части зачитывает приказ о допуске к экзаменам
На сцену выходят юноша и девушка Ведущий 3 и 4
Ведущий 3 (юноша)
Сегодня ночью сон приснился мне,
Как будто в первый класс я собираюсь!
В руках – пионы, белые, как снег!
А за спиной – блестящий новый ранец
Ведущий 4 (девушка)
Ты вышел из подъезда, смотришь – я!
И за косичку сразу дёрг меня!
Ведущий 3. А ты давай кричать и маму звать.
Ведущий 4. И надо ж было в класс один попасть!
Ведущий 3. Послушай, то не сон совсем, а явь!
А впрочем, правда, будто сновиденья,
Промчались вихрем школьные мгновенья!
И выросли твои, мои друзья!
Ведущий 4. Стоим мы на пороге новой жизни.
Выпускники – сегодня нас зовут!
А впереди – дороги, солнце, ливни,
Поступки нас и достиженья ждут.
Ведущий 3. Пусть стороной пройдёт ненастье,
И станет мир для нас светлей.
Сегодня все примите пожеланье «счастья»
От нас уже немаленьких друзей.
Ведущий 5.
В любимой нами школе
Есть закон таков:
Всей семьей провожать
В путь выпускников.
В день “Последнего звонка”
Даже малыши
Спешат поздравить старший класс
От всей их маленькой души.
Фон песня первоклашки
Слово первоклассникам
Напутствие 1-х учителей, выступление первоклассников.
11-е классы дарят сувениры первоклассникам.
На сцене презентация детских фото, учащиеся поют песню «Мы тем, кто остался…».
1.В школе много лет учились,
Все учились хорошо
И вам скажем по секрету
Что нам очень повезло
Много разного узнали
Нас узнала школа вся
Мы друг друга полюбили
Мы огромная семья
Припев:
Мы тем кто остался желаем удачи
По больше пятерок всегда получать
Забыть мы не сможем родимую школу
И будем мы часто ее вспоминать
Припев:
2.Много знаний получили
И спасибо вам за них
Вам любимые родные
Самым классным говорим
Если в жизни будет туго
Или просто иногда
Заходить к вам будем в гости
Что бы помнили всегда
Припев:
На сцену выходят ведущий 6 и 7 (идет презентация с учителями работающими в классе . Последний слайд – групповое фото учителей)
Ведущий 6.
Учитель, дни жизни своей, как один,
Ты школьной семье посвящаешь,
Ты всех, кто учиться к тебе приходил,
Своими детьми называешь.
Но дети взрослеют, от школьной скамьи
Дорогами жизни шагают
И в памяти носят уроки твои,
А в сердце тебя сохраняют.
Ведущий 7.
Любимый учитель, родной человек,
Будь самым счастливым на свете,
Хоть трудно порой достаются тебе
Твои непослушные дети.
Ты дружбой и знаниями нас наградил,
Прими благодарности наши!
Мы помним, как в люди ты нас выводил
Из робких смешных первоклашек.
Выходит хор выпускников.
На мотив «Город Сочи»
На мелодию С. Трофима «Город Сочи»
1.Вот ведь как бывает в жизни подчас,
Наша школа обучала все нас.
Мы противились тому, как могли
Но спасибо что нас выучили
Припев:
А мы пришли сегодня все в белых лентах,
Уже не школьники, еще не студенты.
Учителям мы дарим всем комплименты
Такая сильная любовь-бовь-бовь
А впереди еще банкет и вся ночь есть,
Веселье, танцы и друзья: вместе все здесь.
Готовы мы расцеловать нашу школу
Она была нам дом родной
Кто-то станет главный экономист,
Кто дизайнер, ну а кто-то юрист.
Но для школы каждый дорог как сын
Каждый значим здесь и каждый любим
А мы пришли сегодня все в красных лентах,
Уже не школьники, еще не студенты.
Учителям мы дарим всем комплименты
Такая сильная любовь-бовь-бовь
А впереди еще банкет и вся ночь есть,
Веселье, танцы и друзья: вместе все здесь.
Готовы мы расцеловать нашу школу
Она была нам дом родной
Проигрыш.
Не расстанемся с тобой навсегда,
Будем снова приходить иногда.
Вспоминать на встречах выпускников -
Как же счастливы мы были тогда.
А мы пришли сегодня все в красных лентах,
Уже не школьники, еще не студенты.
Учителям мы дарим всем комплименты
Такая сильная любовь-бовь-бовь
А впереди еще банкет и вся ночь есть,
Веселье, танцы и друзья: вместе все здесь.
Готовы мы расцеловать нашу школу
Она была нам дом родной
Идет фоновая музыка и презентация «Школьные годы», выпускники поздравляют учителей букетами.
Ведущий 8: а впереди у нас самое сложное – выпускные экзамены, как там оно все будет, даже боюсь представить.
Сценка. На сцене 7 стульев, расставленные в шахматном порядке.
Организатор в аудитории (8 ведущий) - первая аудитория, все кто в первой аудитории проходят контроль с раскрытыми паспортами. Первый проходи.
- Второй, а что это у тебя фотография не похожа на паспорт?
1 ученик - Как не похожа?
Организатор - Да вот не похожа фотография, пусть кто угодно скажет.
1 ученик - А это потому, что я жвачку жую (гримасничает, показывает, что он жует жвачку), а так похожа?
Организатор - А так действительно похожа, проходи.
2 ученик проходит - Следующий.
3 ученик проходит - Следующий (выпускники проходят и занимают свои места).
Организатор - Ага, вот кепку надела, думала, не узнаем - задержите ее она нарушитель, хотела сдать экзамен за Семена Васечкина.
Организатор - Следующий. (4 ученик проходит)
Организатор – Следующий (5 ученик проходит)
- Ага, бороду нацепил, хотел на пункт ЕГЭ пройти…
- Отпустите, я наблюдатель из Министерства!
- Ой,…. Извините…
Организатор – Следующий (проходит 6 ученик)
- Следующий (проходит 7 ученик, которого ранее не пустили в кепке, долго смотрит на него, но пропускает)
Все расселись на стулья, взяли со стульев ручки, листки, делают вид, что пишут.
Организатор: Так, пишем, пишем, не отвлекаемся. Пишем, не отвлекаемся.
1 ученик: Мария Ивановна, можно выйти?
Организатор: На ЕГЭ можно выходить только с сопровождающим.
1 ученик расстраивается, а потом смотрит в зал и встречается глазами с (…учителем).
1 ученик: Пойдемте со мной. Пойдемте, сопровождающим будете. Пойдемте, поможете.
Спускается в зал, берет за руку (…), поднимается с ней на сцену со словами – Все, вот сопровождающий.
Организатор: Не отвлекаемся, пишем.
2 ученик спрашивает у 3: Сколько будет синус 45?
3 ученик: У тебя что, из головы вылетело?
2 ученик: Да у меня и не влетало.
Организатор: сейчас рассажу или с экзамена удалю.
2 ученик: Ну как вы нас рассадите-то, мы ж как в камере хранения, номерами к своим ячейкам прикреплены!
Все ученики в классе смеются.
Организатор: Очень смешно. Потом над оценками посмеемся.
В аудиторий заглядывает организатор в не аудитории: ну, что, ваша аудитория написала?
Ученики хором: Нет, не написала!
4 ученик обращается к организатору: Мария Ивановна, ну, ваще непонятно ниче.
Организатор: Что непонятно тебе?
4 ученик: Да ваще ниче не понятно – В каком году – и все, главное. Что в каком году? Ваще не понятно. Че за вопросы не корректные. Ну, ваще не понятно.
Организатор: Лист переверни.
4 ученик переворачивает лист вниз головой и читает
4 ученик: Абпарывшвдбартоапш – ну ваще непонятней стало гораздо.
Организатор: Садись, пиши.
Организатор в не аудитории заглядывает: 1 аудиторий, вы написали?
Ученики: Да не написали мы ничего, не написали.
5 ученик задает вопрос 6: А как наша страна называется?
6 ученик: Русь.
5 ученик: А полное название?
6 ученик: Русь Матушка.
Организатор: Пишем, пишем не отвлекаемся.
Организатор в не аудитории: 1аудитория, вы еще не написали?
Класс: Да не написали мы ничего, не написали.
4 ученик: Ну ваще ниче не понятно.
Организатор: Что тебе опять не понятно?
4 ученик: У Тани было два яблока, одно она съела. Сколько яблок осталось у Тани?
Организатор: Ответ на поверхности.
4 ученик, подумав: Лодка?
Организатор: Ну, не так буквально, не в русском языке, ну.
4 ученик: The Boat?
Организатор: Сам ты – The boat – лишь бы не писать!
Возвращаются 1 ученик и учителем
1 ученик: Спасибо Вам большое, выручили.
4 ученик: Подождите, подождите, я тоже хочу выйти.
Берет за руку (…) и уводит за кулисы.
Звонит мобильный.
7 ученик отвечает: Алло, я на экзамене…
Организатор: Звонок на уроке для учителя (и отнимает трубку у 7 ученика).
- Алло, кто это? Ктоооо? Аааааа…да-да-да-да…Ктоооооооо?
Отдает телефон 7 ученику и спрашивает его – Кто это?
7 ученик отвечает: Да я там плеер не выключил.
Возвращается4 ученик с (…) – Ну, что отпускать человека или еще кто-то пойдет горизонты знаний расширять?
Класс качает головами и хором – Нет, Нет…не отпускать!!!
Звучит музыка «Я иду такая вся…». Класс смотрит на учителя - сопровождающего
Все: (И.О. учителя) , возьмите трубку!
Организатор: Так, я же сказала, телефонами на ЕГЭ пользоваться запрещено! Быстро со мной к руководителю ПП.
Организатор спускается с (учителем) со сцены и провожает её до своего места под песню «Я иду вся такая»
Песня про ЕГЭ, для 11 класса на последний звонок или выпускной, на музыку Высоцкого «Вертикаль»
Здесь вам не халява – экзамен един
Идут ЕГ Э один за одним,
Закончилось детство, расплаты настала пора
Нельзя нам свернуть, ЕГЭ обогнуть
И мы выбираем трудный путь-
Уходим мы со школьного двора.
Кто ЕГЭ не писал, тот не рисковал,
Тот сам себя не испытал,
Пусть даже в учебе пятерки хватал он с небес
Ты в ВУЗ не поступишь, гласит молва
Если напишешь ЕГЭ на «два»
И армия скажет: «Привет, тебе, балбес!»
И пусть говорят, что списать нельзя,
Я шпоры в карманы набил не зря,
Два телефона, айпод, и еще mp3,
А вдруг повезет - поведут в туалет,
Пойду на риск и поймаю момент,
Чтобы списать ответы хотя бы на «три».
Тесты раздали. « А, ну не зевай!»
Ты здесь на везение не уповай,
В ЕГЭ не помогут ни мама, ни брат, ни сестра,
Надеемся только на острый слух, подсказку друга и ловкость рук
И молимся чтобы память не подвела.
Семь дней ожидания, ужас в глазах
И от напряженья коленки дрожат
Ладошки потеют и сердце стучит в груди
100 баллов за русский! – ты счастлив и нем
И только совсем не завидуешь тем,
Другим, у кого ЕГЭ еще впереди.
Ведущий 9:
В этой школе 11 лет проучились,
Узнали многое, больше – увидели.
Но ничего бы они не добились,
Если бы не родители!
Ведущий 10:
Они задачи за вас порой решали,
И пробуждали, особенно по понедельникам!
А еще как сидоровых коз гоняли,
Чтобы не стали вы бездельниками!
Ведущий 11:
И вот они смотрят взволнованно
На взрослых уже ребят,
Конечно, напутственное слово
Они тоже мечтают сказать!
Ведущий 11: на сцену приглашаются родители 11-А класса.
Ведущий 12.
В стремительном вальсе
По кругу, по кругу,
Ах время куда ты? Постой!
С черемух душистая, белая вьюга
Кружится опять над землей
Последняя встреча последний экзамен
И в школе последний звонок
Веселая юность прощается с нами
В преддверии дальних дорог
Ведущий13
Ну, вот и всё, настало расставание,
И ждёт нас за далью даль.
Взволнованно мы шепчем: "До свидания".
Со школой расставаться, очень , жаль.
Ведущий 14
Последний раз звучит для нас звонок.
Звонок надежды и звонок прощания.
И приближаются минуты расставания.
И впереди - смятение дорог.
Ведущий 15
И солнце в небе светит, как и прежде,
Но детству в жизни свой отпущен срок.
И вот в последний раз звенит звонок,
Звонок прощания и звонок надежды.
Ведущий 16
В пронзительном, но нежном перезвоне
Я слышу: «Детство... Где же ты, постой...
Оно уходит... Нет, оно здесь, в школе...
А это мы спешим уйти с тобой.
Ведущий 17
Предчувствуя, что уж близка разлука,
С улыбкой грусти все глядят на нас.
Так отпускают в путь единственного друга...
Закончен наш одиннадцатый класс.
Право дать последний звонок предоставляется ученикам 11 класса ...... и ученице 1 класса(слово директора).
Финальная песня
На мелодию " На мотив песни группы Земфира "До свиданья!":
1.Года убывают - такое бывает,
Закончили школу.
И нас отпускают,
Аттестаты вручают
И классное фото.
И все понимают:
Осталось недолго
Нам в школе учиться.
А с первого класса
Казалось, так много -
Одиннадцать целых лет!
Припев:
До свиданья, школа, до свиданья!
Мы уже попали в хроники твои (у-у-а-п!)
Ожиданья, слезы и прощанья,
И воспоминанья о годах былых (у-у-а-п!)!
2. Потом институты, другие заботы -
Учиться нам дальше.
А после работа и только о школе
Вспоминать будем чаще.
От первого класса и до выпускного -
Ничего не забудем.
И встретимся снова,
Спустя в нашей жизни
Одиннадцать целых лет!
Припев (2 раза)
Ведущий 1: Линейка, посвященная Последнему звонку 2018, объявляется закрытой! (играет песня «Когда уйдем со школьного двора»)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/374031-scenarij-poslednego-zvonka-11-klassa


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.