- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения, посвященного Дню матери
Сценарий праздника, посвященный Дню матери.
Авторы:Ахлестина Т.С., Черкунова И.Н., Постнова Е.М.
Цель: воспитывать любовь и уважение к матери; способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
Материал и оборудование: музыкальное сопровождение,мольберты, ватманы(по количеству участников), фломастеры, платочки(по количеству участников), подарки- цветы.
Ход:
Зал украшен в соответствии с тематикой праздника.
Под музыкальное сопровождение дети входят в музыкальный зал. Встают полукругом.
Ребенок:Кто пришёл ко мне с утра?
Все: Мамочка.
Ребенок: Кто сказал: "Вставать пора"?
Все: Мамочка.
Ребенок: Кашу кто успел сварить?
Все: Мамочка.
Ребенок: Чай – в пиалу мне налить?
Все: Мамочка.
Ребенок: Кто косички мне заплёл?
Все: Мамочка.
Ребенок: Целый дом один подмёл?
Все: Мамочка.
Ребенок: Кто цветов в саду нарвал?
Все: Мамочка.
Ребенок: Кто меня поцеловал?
Все: Мамочка.
Ребенок: Кто ребячий любит смех?
Все: Мамочка.
Ребенок: Кто на свете лучше всех?
Все: Мамочка.
Ведущий:Каждое последнее воскресенье ноября в России отмечается День матери. Дорогие мамы и бабушки этот праздник посвящен Вам! Пусть этот праздник будет светлым. Пусть уходят все печали и сбываются мечты!
Ребенок:Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы – нету!
Ведущий: Действительно, лучше мамы нет на свете ни кого!
Исполняются частушки.
1. Растяни меха, гармошка,
Эх, играй, наяривай.
Слушай правду ты о мамах
И не разговаривай.
2. Я люблю свою мамулю,
Она добрая душа,
Если где-то я халтурю,
Все прощает мне она.
3. Мы картину нашей маме
С братом рисовали,
А для яркости помаду,
Ее тени взяли.
4. Помогать я маме буду,
Наш Сережка говорит.
Но как надо мыть посуду
У него живот болит.
5. Моя мама очень вкусно
Варит борщ, печёт пирог.
А для маленьких детишек
В школе днём ведёт урок.
6.Наши мамы дорогие,
Вы за всё простите нас.
Посмотрите мы какие
Распрекрасные у вас.
7. Мы частушки петь устали
Но даем такой совет.
Помогайте больше мамам –
Проживут они сто лет!
Ведущий: Маме можно без стыда,
Дать медаль "Герой труда"
Все дела ее - не счесть,
Даже некогда присесть
И готовит и стирает,
На ночь сказку почитает
А с утра с большой охотой
Ходит мама на работу
А потом - по магазинам
Все вместе : Нет, без мамы не прожить нам.
Ведущий: Первый раз, взглянув на своего малыша, мама уже знает: он самый лучший, самый красивый, самый любимый. А сможет ли мама узнать своего ребенка с закрытыми, глазами мы сейчас проверим.
Конкурс «Угадай своего ребенка».
Ведущий: Молодцы наши мамы. Даже с закрытыми глазами они узнают свое чадо.
Часто мужчины, ласково обращаясь к любимой, сравнивают ее с каким – либо цветком.
Сейчас папы, вместе с детьми, нарисуют свою маму в образе цветка.
Конкурс «Нарисуй маму».
Ведущая: Сегодня на нашем празднике присутствуют дорогие и горячо любимые наши бабушки. Свою любовь и ласку они продолжают дарить и своим детям, и вам – внукам! Теплые слова сегодня звучат и в ваш адрес, наши милые бабушки!
Ребенок:Очень бабушку свою.
Маму мамину люблю.
У неё морщинок много
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Ребёнок: Здесь я, бабушка родная,
Полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю,
Драгоценная моя!
Ребёнок: Ближе бабушки чудесной,
Нет подружки у меня!
Мне с бабулей интересно,
Не прожить нам врозь ни дня!
Ребёнок: Есть много разных песенок,
На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку -
Про бабушку споём.
Дети исполняют песню «Ходит моя бабушка в фартуке цветном».
Ведущий: На земле хороших людей не мало,
Сердечных людей не мало,
И все – таки лучше всех на земле –
Мама!
Ребенок: Мамочка, родная, с праздником тебя!
Нежно поцелую, обниму тебя.
Я тебе букетик сделала сама -
Будь всегда счастливой, мамочка моя!
Ведущий:
Милые мамы! У вас такие замечательные дети!
Берегите своих детей.
Праздник наш уже окончен, что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать.
Не старейте, не болейте, не грустите никогда!
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда
Мы подарить хотим вам цветочки.
Спасибо говорят вам сыновья и дочки!
Дети дарят мамам цветы, сделанные своими.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/374502-scenarij-razvlechenija-posvjaschennogo-dnju-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.