Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
08.10.2019
Задача условие, вопрос
Конструкт урока по математике 1 класс УМК «Школа России» составлен в соответствии с требованиями ФГОС НОО. К уроку прилагается презентация. Цель: создание условие для знакомства учащихся с составными частями задачи
Задачи:
1. Совершенствовать навыки счета, через решение примеров и задач;
2. Повторить состав чисел.
3. Повторить математические термины: «слагаемое», «сумма», «увеличить», «уменьшить», через проговаривание примеров
4. Формировать навыки составления и решения задач.
5. Развивать мышление, вычислительный навык, внимание, речь посредством умения ставить вопросы и находить на них ответы.
6. Воспитывать познавательный интерес у учащихся, через задания и наглядный материал.
Задачи:
1. Совершенствовать навыки счета, через решение примеров и задач;
2. Повторить состав чисел.
3. Повторить математические термины: «слагаемое», «сумма», «увеличить», «уменьшить», через проговаривание примеров
4. Формировать навыки составления и решения задач.
5. Развивать мышление, вычислительный навык, внимание, речь посредством умения ставить вопросы и находить на них ответы.
6. Воспитывать познавательный интерес у учащихся, через задания и наглядный материал.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Интегрированный урок литературного чтения и ИЗО. А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»Наши земляки-Герои Советского Союза
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
Курсы переподготовки
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.