- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Концерт «День дошкольного работника»
Сценарий концерта «День дошкольного работника».
Звучит музыка, в зал входит ведущий.
Ведущий1: Уважаемые, коллеги! Сегодня в этом зале собрал нас праздник, День дошкольного работника. Я хочу поздравить и пожелать вам здоровья, благополучия, творчества!
День дошкольного работника – праздник чудесный,
Яркий, насыщенный и интересный!
Нынче стихи все и поздравленья
В честь самых лучших людей, без сомненья!
Ведущий2:Детям вы дарите море вниманья,
Много заботы, тепла, пониманья!
В ваш главный праздник мы вас поздравляем –
Счастья безмерного вам пожелаем!
А сейчас слово предоставляется заведующему Гонеевой Анастасии Анатольевне.
(Заведующая поздравляет работников детского сада, вручает грамоты.)
Ведущий1: Ну, а сейчас я начинаю свой рассказ:
В некотором царстве, в Российском государстве,
В области Воронежской, в городе Лиски,
Стоит садик наш садок, он не низок, не высок,
Малышом зовётся уж который год.
Звучат ребячьи голоса в саду с утра до вечера.
А вот слышите? Сейчас
Дошкольники идут поздравить вас.
Звучит музыка. Дети группы №10 входят в зал, садятся на стулья, дети группы №4 входят в зал и встают полукругом у центральной стены.
Мальчик и девочка группы №4.
Девочка: Отчего гостей так много,
Люстры празднично горят?
Все: Поздравляет педагогов
Наш веселый детский сад!
Мальчик: Вам скажу я по секрету,
В том всегда уверен я…
Все: Воспитатели и дети –
Настоящие друзья!
Песня «Дом наш – детский садик»,автор Е.Обухова.- подгот. группа №4.
Каждый день, каждый день мама в садик нас ведёт.
В небесах солнышко свою песенку поёт.
Здесь надёжно и тепло, интересно, хорошо,
Много нового узнаем в садике своём.
Припев:
Детский садик, дом наш - детский садик!
Рядом счастье, детская игра
И заботу дарит воспитатель,
Просвещает нас с самого утра.
Прыгаем, бегаем, ждут нас чудеса вокруг,
Куколки, зайчики заводные тоже ждут,
Игры, развлечения, чудо приключения.
Здесь встречают, улыбаясь, любят и щадят.
Припев.
Звучит музыка. Дети садятся на стулья.
Ведущий2: Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребёнка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной. Примерно 141 год назад был открыт первый в России детский сад. И сейчас всех дошкольных работников поздравят самые маленькие участники нашего концерта. Это дети из группы «Теремок».
Звучит музыка. Дети группы №8 входят в зал, становятся по кругу друг за другом.
Ведущий2: «Пляска с воспитателем».
«Пляска с воспитателем» - «Весёлая песенка», муз А.Берлякова, сл Л.Паниной – младшая группа №8.
Ведущий1:В детском саду работают замечательные люди, которые ежедневно отдают тепло своих сердец малышам. Их доброта и профессиональное мастерство помогают ребятам чувствовать себя комфортно. Примите поздравление от группы «Ромашка».
Звучит музыка. Дети группы №5 с листьями в руках входят в зал, становятся по кругу.
Ведущий1:Малыши подарят танец с осенними веточками.
«Танец с осенними веточками», автор А.Чугайкина – младшая группа №5.
Ведущий2:Коллектив у нас дружный, прекрасный,
И талантов различных не счесть.
Бабки Ежки, Снегурки, Мальвины -
И такие в саду у нас есть.
Моем, жарим, цветы все сажаем,
Красим, чиним, уют создаем.
О детишках мы не забываем,
Вот так классно в саду мы живем!
С поздравлением к нам спешат дети группы «Кораблик»!
Звучит музыка. Дети группы №7 входят в зал, становятся парами по кругу.
Реб гр7: Где всегда тепло и ясно?
Где уютно малышам?
Остров детства наш прекрасный
Детский сад подарит нам!
Реб гр7: Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем.
А когда подрастем,
Вместе в школу пойдем.
Ведущий2:Пляска «Приглашение».
Пляска «Приглашение», укр.н.м. – средняя группа №7.
Звучит музыка. Группа №7 выходит из зала. Входят в зал дети группы №2.
Реб1: Наш любимый детский сад
«Малышом» зовется,
Детям он и взрослым рад,
Славно в нем живется!
Ведущий1: Почему вы любите детский сад «Малыш»?
Реб2: Потому что в нем чудесно,
Очень – очень интересно.
И, конечно, всем известно,
Лучше сада в мире нет!
Ведущий1: Наша «Дружная семейка» сыграет на музыкальных инструментах.
Оркестр «Мы – музыканты» - средняя группа №2.
Звучит музыка. Дети выходят из зала. В центр зал выходит ребенок группы№10.
Реб гр №10: Мы сегодня поздравляем
Всех сотрудников своих.
Мы их любим, уважаем
И станцуем мы для них!
Звучит музыка, дети группы №10 становятся на танец.
Танец «Полька», муз. Ю.Чичкова – подгот. группа №10.
Звучит музыка. В зал входят дети группы №9.
Ведущий2: Это кто пришёл поздравить нас?
Дети гр9: «Звёздочки»!
Реб гр9:Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада:
Воспитателей и докторов,
Нянечек и поваров!
Ведущий2:Поздравление принимаем!
Звучит музыка. Дети становятся парами по кругу.
Ведущий2:Парная пляска!
«Парная пляска» - старшая группа №9.
Ведущий2:Спасибо!
Звучит музыка. Дети выходят из зала.
Ведущий1:Наш праздник продолжается. И сейчас принимайте поздравление от группы «Фантазёры»!
Звучит музыка. В зал входят дети группы №3. Становятся полукругом.
Реб гр3:Нужные работники дворники и плотники
Сторожа и прачки,
Кладовщица и завхоз,
Поздравляем всех всерьёз.
Реб гр3: Инструктору по физкультуре - слава,
Методисту, логопеду,
Педагогу по ИЗО,
Психологу и музыканту – браво!
Вы все для нас – вторые мамы!
Ведущий1: Для вас танцуют Фантазёры!
Звучит музыка. Дети становятся парами по кругу.
Ведущий1:Танец «Я убегу».
Танец «Я убегу» - старшая группа №3.
Звучит музыка. Дети выходят из зала.
Ведущий2: По-разному родители воспитывают своих детей. Кто строго, кто ласково. А мы вам покажем, как в одной семье родители воспитывают своего сына.
Звучит музыка. Выходят участники сценки: Мама, Сын, Отец (дети группы №10).
Мама:Ну, говори, что натворил в саду? Узнаю всё, ведь я туда пойду!
Сын:Ничего … Я просто кашу есть не захотел.
Мама:Что значит «есть не захотел»? А зачем её на голову надел?
Сын:Я не себе, Серёже. Он ябеда, этот Серёжа.
Мама:А ты каков? А ну-ка, в угол марш и не реветь!
Сын:Я НЕ ХОЧУ стоять в углу и БУДУ я реветь!
Мама:Ну, погоди до вечера, наглец, с тобой ещё поговорит отец!
Папа:Ну что за шум, ну что за драки? Что, сын, опять ты натворил, или в саду чего разбил?
Мама:Он кашу есть не захотел, другу на голову надел.Вот как тут быть? Пора его ремнём лупить!
Папа:За что ты с ним так поступил? Быть может, он тебя избил?
Сын:Да нет! Он ябедничать любит, авторитет он мой погубит.Меня любить не будет воспитатель.
Папа:Тогда поддай ему ещё раз! И можешь прямо в глаз!
Мама:Чему ты сына учишь? Что за воспитание?Мне с вами просто наказание!
Папа:Прости его. Он будет хорошо себя вести, чтобы тебя не подвести.
Сын:Я, правда, мама, так не буду и твой наказ я не забуду.
Мама:Ну, хорошо, в последний раз прощу, дружок, иди-ка съешь ты пирожок. Да поскорей ложись ты спать, ведь завтра рано нам вставать. Завтра рано по утру будут ждать тебя в саду.
Ведущий2: Вот какие артисты в нашем детском саду подрастают.
Звучит музыка. Участники сценки садятся на стулья.
Ведущий1: А сейчас поздравление от группы «Цветик-семицветик»!
Звучит музыка. Выходят чтецы группы №4.
Реб гр4:Знают взрослые и дети -
Нелегко руководить,
И, конечно, первой леди
Тоже очень трудно быть.
Реб гр4:Рейтинг сада удержать,
В ГОРОНО ответ держать
За работу коллектива.
Чтоб речисто и красиво.
Отчитаться за дела.
Реб гр4:Все решения принять,
Всем советы надо дать,
То кого-то пожурить
Или премию вручить!
Ведущий1:Ну, а мы от коллектива благодарность вам несём.
Мы вас ценим, уважаем, поздравляем с праздником!
От группы «Цветик-семицветик» танец «Что такое доброта?»
Танец «Что такое доброта?, песня «Барбарики» - подгот. группа №4.
Ведущий2: Еще раз с праздником, уважаемые коллеги!
Будьте здоровы все-все в доме нашем,
Кто лечит, растит, учит, кормит всех кашей!
Любая из вас в этот праздник – персона,
Нет главных-не главных, людей посторонних.
И пусть же для всех наша «звёздочка» светит
ПУСТЬ СОЛНЕЧНО БУДЕТ ЗДЕСЬ ВЗРОСЛЫМ И ДЕТЯМ!!!
Сотрудники детского сада исполняют «Гимн дошкольных работников».
«Гимн дошкольных работников».
(на мотив песни «Надежда»)
1. Снова на работу нам с утра,
Снова мы оторваны от дома,
Снова нас встречает детвора,
Конкурсы, поделки и проверки.
Здесь у нас работа и друзья.
И детей восторженные лица.
И уйти от этого нельзя,
Пусть все это долго, долго длится.
Припев:
А садик зовёт и зовёт.
Здесь лечим, играем, готовим.
И детям уют создаем.
И каждый награды достоин.
2. А вокруг веселье, детский смех.
Всё знакомо нам не понаслышке.
Сада ведь работники мы все,
Каждый день встречают ребятишки.
И пускай бегут, летят года,
И порой бывает в жизни туго.
Счастья и любви вам на года,
Милые и близкие подруги!
Звучит музыка. Все выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/374726-koncert-den-doshkolnogo-rabotnika
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания химии

Красивая и позитивная песня собственного сочинения.
Хотелось увидеть цель и задачи даннного мероприятия. А так задумка хорошая , интересная для проведения праздника в день дошкольного работника
Задачи: расширить представления у детей о профессиях в детском саду;
показать значение труда сотрудников дошкольного образовательног о учреждения.