Сценарий развлечения, посвящённого Дню знаний «Незнайка идёт в школу»

Сценарий развлечения «Незнайка идёт в школу» для дошкольников

Дети входят в зал под мелодию песни «Чему учат в школе»

Ребёнок

Потянулась детвора в школу с самого утра,

Ромы, Коли, Нади, синие тетради.

Ранцы и портфели, краски, акварели.

Парта, глобус, первый класс.

Знаний день у нас сейчас.

ВедущийЗдравствуйте, ребята! Добро пожаловать в волшебную страну Знаний. В этой стране вас ждут открытия и чудеса, если вы только не будете лениться, а станете трудиться.

В стране Знаний у многих фей и королев, у магов и волшебников есть свои волшебные книги. Самая первая и самая важная книга, с которой начинается дорога в страну знаний, называется АЗБУКА или БУКВАРЬ

Ребёнок

Чтобы книги прочитать,

Надо буквы все узнать.

Чёрточки, рисунки, точки,

Буковки сложились в строчки.

А когда ты сложишь фразы, то прочтёшь все книги сразу

ВедущийСейчас мы поиграем в словесную игру «Доскажи словечко», а вы, шпаргалки, не подсказывайте ребятам.

Игра «Доскажи словечко»
- Кто шагает с сумкой книг утром в школу?... (ученик)
- И сегодня встретит вас светлый и просторный... (класс)
- В коридоре топот ног, кто зовет всех в класс?... (звонок)
- Если все ты будешь знать, то в дневник поставят... (пять)
- Если будешь знать едва, то получишь только...(два)
- То, какой ты ученик, всем покажет твой… (дневник)
- Быть всегда должны в порядке твои школьные... (тетрадки)

Входит НЕЗНАЙКА.

НЕЗНАЙКА: Эй, ребята! Давайте все вместе пойдем на рыбалку!

Ведущий: Какой невежливый мальчик! Ты разве не знаешь, что сначала надо поздороваться? Здравствуй, мальчик!

НЕЗНАЙКА: Привет-привет!

Ведущий: Скажи, кто ты такой?

НЕЗНАЙКА: Что, не узнали меня? Да я же Незнайка!

Ведущий: А куда ты, Незнайка, идёшь?

НЕЗНАЙКА: На рыбалку. Вот и удочка у меня есть, и ведёрко!

Ведущий: Ой-ой, разве ты не знаешь, что сегодня первое сентября, и все дети должны идти в школу?!

НЕЗНАЙКА: И что, это означает, что порыбачить со мной никто не пойдёт?

Ведущий: Конечно, нет! Правда, ребята?

НЕЗНАЙКА (бросая удочку): Ну, тогда я тоже не пойду. Одному на рыбалке скучно, даже поговорить не с кем...

Ведущий: Правильно, приходи к нам в школу, будешь учиться.

НЕЗНАЙКА: Учиться? Это трудиться и работать что ли? Ха! А зачем мне это надо? Я и так умный!

Ведущий Тебе что, учиться не нравится?

Незнайка. Конечно, нет.

Ведущий А читать ты любишь?

НЕЗНАЙКА. Не люблю.

Ведущий Плохо. А музыку и песни ты любишь?

НЕЗНАЙКА. Да, Да, музыку я люблю. Я даже учился играть на трубе, только из этого ничего не вышло.

Ведущий Давай поиграем с тобой и ребятами в музыкальную угадайку. Я буду включать мелодии и песни, а ты попробуй угадать. Если ошибёшься, ребята тебе помогут.

Игра «Угадай мелодию»

Ведущий.Незнайка, ты что же, книги никогда не открывал?

НЕЗНАЙКА: Открывал-открывал! Вот, гляньте! (достаёт из рюкзачка и демонстрирует изорванную книгу) Вот тут я танк нарисовал, а вот тут - жучка. Вот тут я раскрасил картинку. Знаешь, вот тут такой классный Винни Пух был нарисован. Ну, тут я оторвал страницу…

Ведущий: Зачем?

НЕЗНАЙКА: Чтобы галку сделать, вот такую! (показывает галку из журнального листа, пускает её по классу летать) Смотрите, как здорово летает!

Ведущий: А почему у тебя вся книга мятая, страницы во все стороны торчат?

НЕЗНАЙКА: Это Знайка - мой друг - виноват! Он постоянно меня критикует: "Незнайка ничего не умеет, буквы забывает, цифры путает..." Вот я его по голове этим учебником и стукнул.

Ведущий: Ой-ой, теперь понятно, почему у тебя учиться не получается... Ты все учебники и книги обижаешь.

НЕЗНАЙКА: Я обижаю книги? Это когда я их обижал?

Ведущий: Ребята, разве можно рисовать в учебнике? ( дети говорят своё мнение)

НЕЗНАЙКА: А почему нет, он от этого красивее становится!

Ведущий: А можно ли страницы вырывать?

НЕЗНАЙКА: А откуда можно?

Ведущий: Запомни, из книг вообще нельзя страницы вырывать.

Книги любят аккуратность и чистоту, иначе они с тобой своим волшебством не поделятся.

НЕЗНАЙКА: Каким таким волшебством? Я все книги просмотрел - а там ни одной волшебной палочки, ни одной шапки-невидимки или сапогов-скороходов нет. Только буковки разные.

Ведущий В книгах есть волшебство сказок, чудеса приключений, чарующие рифмы стихов. Книги учат людей, как быть добрыми, благородными. умными - а это и есть самое главное волшебство.

НЕЗНАЙКА: Да ну? Нет, врёте вы всё! Я вообще не понимаю, зачем ребята в школу пришли. Каждый день за партами сидеть - сплошная скука! Лучше бы пошли со мной на рыбалку!

Ведущий И вовсе даже в школе не скучно,

А чтоб никому не было скучно, давайте поиграем в игру «Разгадай ребус». Незнайка, ты знаешь, что такое ребус? Это зашифрованное слово. Попробуй, разгадай.

Игра : «Разгадай ребус»
ВедущийВот я вижу, у тебя есть портфель, как и у всех наших первоклассников. Покажи-ка, что ты в портфель свой положил.

Незнайка начинает доставить из портфеля игрушки: небольшой мячик, растрёпанную куклу, пистолет, бубен и тому подобные неподходящие вещи. Каждый предмет обыгрывается, Незнайка рассказывает, что когда на уроке скучно, из пистолета весело стрелять вот так, а мяч нужен, чтобы его кидать в соседа по парте, а кукла поёт "ля-ля-ля" и т.д.

Ведущий: Да разве можно на уроках играть с куклой или стрелять из пистолета? Ты, смотрю, совсем не понимаешь, что в школе можно делать, а что - нет. Ну, ничего, тебе ребята сейчас расскажут. Давайте, ребята, вы будете хлопать в ладоши, если я назову то, что в школе можно делать, а если я назову то, что в школе не делают, вы не хлопайте!

Игра «Что можно делать в школе»

Ведущий.Молодцы, ребята, знаете, что в школе можно делать, а что нельзя.

А теперь угадайте, без каких предметов в школе вам не обойтись. И ты попробуй отгадать!

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете. (цифры). Что это, Незнайка?

НЕЗНАЙКА: Не знаю.

Ведущий Что это, ребята? (цифры)

НЕЗНАЙКА Неправильные у вас загадки, сложные. Мне они не понравились.

Ведущий: Это потому что ты не подумал, как следует и отгадать не смог.

НЕЗНАЙКА: Я что, Василиса Премудрая, чтобы думать? Нет, я думать не люблю. Не хочу учиться! Это не весело. Пойду-ка я лучше на рыбалку, рыбку поймаю

Ведущий: А что же весело?

НЕЗНАЙКА: Ну, петь, играть в догонялки, рисовать всякие картинки…

Ведущий: Эх ты, Незнайка! А ведь в школе и этому тоже учатся. Учатся петь песни, потому что без музыки жизнь грустная. Учатся рисовать, потому что без красок жизнь будет неяркой. Учатся трудиться, потому что без труда не вытащишь и рыбку из пруда. А на занятиях по физкультуре учатся бегать и прыгать, чтобы быть ловкими и крепкими.

НЕЗНАЙКА: Да-а... Наверное, зря я не учился... Может, попробовать? Так и быть, в этом году обязательно попробую учиться, а не лениться!

Ведущий: Поверим ему, ребята? Возьмём в волшебную Страну Знаний с собой? (дети отвечают) Так и быть, пошли с нами, Незнайка.

Но прежде мы вручим тебе Ключик знаний.

НЕЗНАЙКА: Спасибо, ребята. Я так много нового сегодня узнал в вашем детском саду, пойду теперь книги читать. Приду к вам на следующий год и расскажу, чему научился. А сегодня я к вам пришел не с пустыми руками, а с угощением, хочу подсластить вам нелегкие учебные денечки.

Незнайка отдает угощения и уходит.

Дети расходятся по группам.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/374704-scenarij-razvlechenija-posvjaschjonnogo-dnju-