- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План на осенние каникулы
План работы на осенних каникулах подготовительная группа.
Цели: - Используя разнообразные виды деятельности, создать эмоционально положительное настроение у детей.
Сохранять и укреплять нервно-психическое здоровье детей.
- развивать творческие способности детей через театральную деятельность
29.10.19г
Понедельник
«Золотая Осень»Просмотр презентации на осеннюю тематику, слушание детских осенних песен, стихов, разгадывание загадок. Рисование руками и пальчиками осеннего дерева. Оригами «Цветок в стакане»
Цель: Расширить и систематизировать знания детей об осени как о времени года, её признаках и явлениях. Воспитывать бережное отношение к природе. Продолжать знакомить детей с японским искусством оригами.
30.10. 19г
Вторник
«Осенний праздник»
Цель:вызвать яркие, положительные эмоции у детей .
Продолжать приобщать детей к театральному искусству. Развивать пространственное и образное восприятие детей. Развивать воображение детей различными средствами: словом, действием, музыкой и т.д. Способствовать творческому развитию личности. Создать атмосферу праздника, благоприятные условия для дружного детского коллектива.
«В царстве Математики»
Графические диктанты, логические упражнения, оригами «Осенний листок»
Цель: Продолжать работу по развитию ориентации на листе бумаги в клетку. Активизировать пространственные представления.
Продолжать формировать логическое мышление.
Познакомить детей с изготовлением новой поделки. Формировать умения следовать устным инструкциям. Развивать глазомер при работе с бумагой.
1.11.19г
Среда
«Читаем сами»
Распознавание звуков, постановка ударения, деление на слоги, печатание букв, слов, аудирование. Развитие речи, пополнение словаря. Беседа о безопасности.
Цель: Вырабатывать умение выделять ударение в словах, продолжать учить распознавать звуки. Закрепить знания детей о правилах безопасного поведения.
4.11.19г
Четверг
«Занимательный Русский»
Отработка основных приемов написания букв и их элементов, развитие мелкомоторных навыков. Лабиринты, головоломки, загадки. Занимательные прописи, интернт ресурсы.
Цель: Способствовать развитию у детей логическое мышление применяя задачи-шутки, загадки, головоломки с палочками, знания, умения, навыки. Воспитывать у детей самоконтроль и самостоятель-
ность при выполнении задания.
5.11.19г
Пятница
«Творческая мастерская»
Нетрадиционные техники рисования и аппликации.
Цель: С помощью нетрадиционной техники рисования развивать у детей стойкий интерес к изобразительной деятельности.
Формировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок. Совершенствовать мелкую моторику рук, приучать к точным
движениям пальцев.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375758-plan-na-osennie-kanikuly
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.