Программа воспитательной работы в группе продленного дня

СЕНТЯБРЬ

ДАТА

МЕРОПРИЯТИЯ

Коррекционно-развивающие задачи

ПРИМЕЧАНИЕ

03.09

Беседа «Распорядок ГПД».

Знакомство с распорядком работы ГПД.

04.09

Беседа «Правила поведения учащихся».

Развитие навыков саморегуляции и самоконтроля.

05.09.

Беседа «Наши поручения».

Совместное составление правил, установление причинно–следственных связей.

06.09.

Час фольклора. Загадки.

Активизация словаря, развитие словесно-логического мышления, умения составлять загадки

10.09.

Беседа по ПДД «Как переходить дорогу.».

Развитие навыков саморегуляции и самоконтроля.

11.09.

Чтение газеты «Наш край».

Развитие умения слушать, понимать, воспроизводить услышанное.

12.09

Беседа «Секреты учения.».

Развитие навыков организации учебного труда.

13.09

ЗОЖ: режим дня.

Приобщение к здоровому образу жизни, употребление союза «потому что»

17.09

Викторина «Растения».

Развивать интерес к устному народному творчеству, активизация словаря, развитие мотивации к школьному обучению

18.09

Беседа «Россия - Родина моя».

Расширение кругозора, активизация словаря, привитие любви к природе.

19.09

Экскурсия «Интересные места села».

Развитие наблюдательности, любознательности, интереса к истории малой родины.

20.09

Беседа по ПДД «Улица полна неожиданностей. Безопасность на улице».

Уточнять, расширять знания ПДД Развитие навыков саморегуляции и самоконтроля.

24.09

Анкетирование «Я и школа».

Развитие умений делать умозаключения на основе выявления причинно-следственных связей

25.09

ЗОЖ: чистота – залог здоровья.

Приобщение к здоровому образу жизни, активизирование словаря (микробы, здоровье, чистота)

26.09

Беседа «Мои друзья».

Формирование познавательных интересов, активизация словаря

27.09

Беседа «Традиции моей семьи».

Развитие описательной функции речи, активизация словаря, составление сложных слов

ОКТЯБРЬ

01.10

Беседа «Химия вокруг нас».

Расширять знания и представления о происхождении предметов, активизация словаря

02.10

Конкурс «Рисуем осень».

Развитие воображения, творческого мышления, любознательности.

03.10

ЗОЖ: продукты полезные и вредные.

Приобщение к здоровому образу жизни, составление предложений с союзами «чтобы, потому что»

04.10

Беседа «Современные профессии».

Воспитание положительного отношения к учебной деятельности. формирование знаний о профессиях.

08.10

Час фольклора. Русские народные сказки.

Развивать интерес к родному краю, активизация словаря.

09.10

Беседа «Грибы бывают опасны».

Знакомство с видами грибов, правила сбора грибов, опасность ядовитых грибов.

10.10

Беседа по ПДД «Безопасный путь в школу».

Разработка безопасного маршрута «дом-школа-дом».

11.10

Беседа «Что растет вокруг нас».

Закрепление названий деревьев, развитие связной речи, описательной функции речи

15.10

Чтение газеты «Наш край».

Развитие умения слушать, понимать, воспроизводить услышанное.

16.10

Беседа «Я и общество».

Побуждение к личностной оценке результата наблюдений, развитие мотивации к обучению

17.10

Беседа «Лекарственные растения».

Расширение кругозора, представлений об окружающем, активизация словаря (циперус, фиалка и др.), приобщение к трудовой деятельности

18.10

Тест «Добрый ли ты человек?»

Расширение кругозора, представлений об окружающем, выявлять причинно-следственные связи

22.10

Беседа по ПДД «Как правильно переходить дорогу».

Расширение запаса знаний о ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности

23.10

Беседа «Мое любимое занятие».

Обучение рассказыванию (составление рассказа по схеме)

24.10

Экологический час: «Вода-это жизнь»

Формирование познавательных процессов, развитие экологической культуры, коммуникативной функции

25.10

Беседа «Города Ростовской области».

Расширение кругозора, умения работать с картой .

НОЯБРЬ

06.11

ЗОЖ: закаляйся, если хочешь быть здоров.

Приобщение к здоровому образу жизни, составление предложений с союзом «чтобы, потому», коррекция и развитие произвольного внимания

07.11

Беседа «Слово – не воробей»

Формирование этических норм поведения, навыков общения в коллективе сверстников и со взрослыми

08.11

Беседа по ПДД «Светофор и его сигналы».

Формирование навыков безопасной жизнедеятельности, развитие коммуникативных навыков

12.11

Час фольклора: русские народные песни.

Развивать интерес к УНТ, истории, развитие связной монологической речи.

13.10

Чтение рассказов В.Драгунского.

Формирование положительного отношения к чтению, активизация, пополнение и уточнение словарного запаса, развитие словесно-логического мышления

14.11

Турнир по шашкам.

Совершенствовать умение играть в шашки.

15.11

Чтение газеты «Наш край».

Развивать умение слушать и воспринимать чтение.

19.11

ЗОЖ: берегите зрение.

Формировать представления о правильном поведении – основе здорового образа жизни

20.11

Беседа по ПДД «Знакомство с дорожными знаками».

Формирование навыков безопасной жизнедеятельности, развитие коммуникативных навыков

21.11

Беседа «Книга – лучший друг».

Привитие любви к книге, активизация читательской деятельности, совершенствование пространственных представлений, развитие речеслухового анализатора

22.11

Конкурс рисунков «Родная природа»

Уточнять знания о признаках осени, осенних месяцах, развивать описательную функцию речи

26.11

Чтение детской энциклопедии.

Обучение слушанию, пониманию услышанного, активизация словаря признаков

27.11

Час фольклора: былины.

Развивать интерес к русской истории, культуре.

28.11

Беседа «Осень в музыке русских композиторов».

Развивать интерес к музыке, умение слушать, понимать музыку.

29.11

Презентация «Природа Донского края».

Развивать интерес к географии донского края, к истории и архитектуре.

ДЕКАБРЬ

03.12

ЗОЖ: польза зарядки.

Формирование позитивного отношения к ЗОЖ.

04.12

«Учимся играть в шахматы»

Знакомство с игрой в шахматы, развитие всех видов мышления, коррекция и развитие произвольного внимания

05.12

Беседа «Моя новогодняя мечта».

Обучение рассказыванию (составление рассказа по плану), расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие логического мышления

06.12

Беседа «Герои Дона».

Формировать интерес к истории России.

10.12

Беседа по ПДД «Дружим мы со знаками».

Уточнение знания ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности

11.12

Письмо Деду Морозу

Развитие связной речи, умения составления письма, профилактика нарушений письменной речи

12.12

Настольная игра «Морской бой».

(игра за столом)

13.12

Беседа «Правила поведения в общественном месте».

Развитие навыка сознательного соблюдения правил учащимися, формирование навыков безопасной жизнедеятельности

17.12

Час фольклора: былины..

Формирование интереса к УНТ, содействие развитию связной речи, активизация, пополнение и уточнение словарного запаса

18.12

Беседа «Если добрый ты»

Воспитывать доброе отношение к людям, желание сделать приятное окружающим, активизация словаря

19.12

Беседа «Лёд – это опасно».

Формирование навыков безопасной жизнедеятельности, понятия об опасности зимнего льда

20.12

Мастерская Деда Мороза.

Развивать воображение, фантазию, чувство цвета при изготовлении ёлочных украшений

24.12

Украшение кабинета к Новому году.

Развивать воображение, фантазию, чувство цвета при изготовлении ёлочных украшений

25.12

Чтение газеты «Наш край».

Развивать умение слушать и воспринимать чтение.

26.12

Экологический час «Чистый ли снег?»

Расширять представления об окружающем, делать выводы исходя из результатов эксперимента, развивать связную речь

ЯНВАРЬ

09.01

Беседа «Как я провел каникулы».

Развитие речеслухового анализатора, активизация, пополнение и уточнение словарного запаса, коррекция и развитие произвольного внимания

10.01

Конкурс «Стихи о зиме».

Расширять представления об окружающем, истории жизни общества

14.01

Беседа по ПДД: «Мы-пассажиры».

Формирование безопасности жизнедеятельности, развитие самоконтроля

15.01

Акция «Поможем птицам».

Формирование бережного отношения к птицам, коррекция и развитие мелкой моторики, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие логического мышления

16.01

ЗОЖ: как избежать простуды?

Совершенствование знаний о своём организме, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, развитие коммуникативных навыков

17.01

Беседа «Мое любимое занятие».

Обучение рассказыванию, коррекция и развитие связной речи, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие логического мышления

21.01

Изготовление поделок из спичечных коробок.

Совершенствование умения работать ножницами, кистью, клеем и т.п., зрительного и тактильного восприятия, формирование навыков безопасной жизнедеятельности,

коррекция и развитие мелкой моторики, формирование и развитие навыков самоконтроля

22.01

Час фольклора: русские народные игры.

Развивать интерес к истории Родного края, развитие и формирование коммуникативных навыков

23.01

Беседа «Нас пригласили в гости».

Формировать понятия о правилах этикета, желание соблюдать их, уметь понятно объяснить необходимость соблюдения этих правил

24.01

Игра по ПДД : « Я по городу иду».

Повторение и закрепление ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, формирование и развитие навыков самоконтроля, коммуникативных навыков

28.01

Чтение газеты «Наш край».

Развивать желание внимательно слушать чтение, отвечать на вопросы, участвовать в драматизации

29.01

Беседа «Январь – году начало, зиме - середина»

Уточнять зимние признаки, составлять рассказы о зимних развлечениях, активизация словаря

30.01

Беседа «Народы России»

Развитие и расширение знаний об окружающем мире, развитие связной речи, активизация словарного запаса.

31.01

Играем в шахматы.

Развитие всех видов мышления, коррекция и развитие произвольного внимания

ФЕВРАЛЬ

04.02

Этическая беседа «Если добрый ты».

Формирование этических норм поведения, навыков общения в коллективе сверстников и со взрослыми, коррекция и развитие связной речи

05.02

Беседа по ПДД «Где можно и где нельзя играть?»

Повторение и закрепление ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, формирование и развитие навыков самоконтроля, коммуникативных навыков

06.02

Дидактическая игра «Поймай рыбку».

Формирование вычислительных навыков.

07.02

Рисунки на противопожарную тему.

Формирование представлений о причинах пожаров.

11.02

ЗОЖ: еда живая и мертвая.

Формирование представление о вредной для здоровья пище – чипсов, газированных напитках, развитие коммуникативных навыков, словесно-логического мышления

12.02

Час фольклора: русская кухня.

Расширение и уточнение знания об истории, запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие речеслухового анализатора, активизация, пополнение и уточнение словарного запаса

13.02

Учимся разгадывать кроссворды

Развитие образного мышления и воображения, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие логического мышления

14.02

Чтение газеты «Наш край».

Развивать образное мышление, умение слушать, отвечать на вопросы.

18.02

Беседа «Несчастный случай во время игры».

Формирование умения представлять себя в различных ситуациях, находить выход из положения, развитие творческого воображения, коррекция и развитие связной речи

19.02

Конкурс рисунков «Наша армия родная».

Содействие развитию тесных семейных отношений, совершенствование зрительного и тактильного восприятия, коррекция и развитие мелкой моторики, творческого воображения, коррекция наглядно-действенного и наглядно-образного мышления

20.02

Чтение «Рассказов о войне» С Алексеева.

Развитие положительного отношения к армии на основе художественной литературы, коррекция и развитие связной речи

21.02

Чтение «Рассказов о войне». С.Алексеева.

Развитие положительного отношения к армии на основе художественной литературы, коррекция и развитие связной речи

25.02

Беседа по ПДД: «Как выходить из автобуса».

Развитие и совершенствование знаний по ПДД.

26.02

Конкурс рисунков «Зимушка-зима».

Развитие образного мышления и воображения,

расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире.

27.02

Поем песни о зиме.

Знакомство с творчеством русских композиторов, развитие умения слушать музыку.

28.02

Беседа «Осторожно, сосульки!»

Развитие умения правильно вести себя в различных ситуациях.

МАРТ

04.03

Беседа по ПДД «Знакомство с транспортом села».

Развитие и совершенствование знаний по ПДД.

05.03

ЗОЖ: как не заболеть простудой.

Формирование культуры здоровья, развитие навыков коммуникативного общения

06.03

Клуб волшебных рук – открытка маме, подарки девочкам

Содействие развитию тесных семейных отношений, коррекция и развитие мелкой моторики, творческого воображения

07.03

Конкурс стихов о маме.

Развивать выразительность чтения, формировать тёплые чувства к маме, бабушке

11.03

Беседа «Как работать с компьютером».

Знакомство с ТБ при работе с компьютером.

12.03

Экологический час «Убираем мусор»

Расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, знаний о природе, необходимых факторах роста растений

13.03

Беседа «Секреты общения».

Формирование внимательного отношения к другим людям, этических норм поведения, навыков общения в коллективе сверстников и со взрослыми

14.03

Час фольклора: анекдоты.

Расширение и уточнение знаний об истории, запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие речеслухового анализатора, активизация, пополнение и уточнение словарного запаса.

18.03

Беседа по ПДД «Транспорт, его движение на подходах к школьному зданию».

Повторение и закрепление ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, формирование и развитие навыков самоконтроля, коммуникативных навыков

19.03

Викторина «Птицы».

Развивать, уточнять знания детей о природе, навыков самоконтроля.

20.03

Беседа «Что делают из пластмассы?»

Расширять познавательный интерес к окружающему, логическое мышление, связную речь

21.03

Беседа «Безопасные каникулы».

Напомнить о соблюдении ТБ на весенних каникулах.

АПРЕЛЬ

01.04

«1 апреля – праздник смеха»

Расширять представление детей о празднике в народном календаре, умение различать шутки и плохие поступки

02.04

Игра «Найди слово».

Развивать мышление, смекалку, умение анализировать признаки предметов

03.04

Беседа по ПДД «Виды перекрестков. Перекрестки микрорайона школы».

Повторение и закрепление ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, формирование и развитие навыков самоконтроля, коммуникативных навыков

04.04

Беседа «Какую профессию я выберу?»

Воспитание уважительного отношения к труду, обогащение и активизация словарного запаса, развитие речеслухового анализатора

08.04

ЗОЖ: как работают мышцы.

Уточнение знаний о строении и работе человеческого организма, приобщение к здоровому образу жизни, развитие всех видов мышления

09.04

Рисуем космос.

Совершенствование знаний о космосе, об истории покорения космического пространства, содействие развитию воображения, творческого рассказывания

10.04

Экологическая беседа «Вода – это жизнь».

Развитие и расширение знаний об окружающем мире, развитие связной речи, пополнение и активизация словарного запаса

11.04

Читаем А.Барто.

Уточнять знание произведений А.Барто, умение выразительно читать отрывки, драматизировать по содержанию сказок

15.04

Час фольклора: пословицы и поговорки.

Воспитывать интерес к фольклору, активизировать словарь, развивать речь.

16.04

Чтение газеты «Наш край».

Развитие и расширение знаний об окружающем мире, развитие связной речи, активизация словарного запаса.

17.04

Беседа «Как хлеб на стол пришел».

Развитие образного мышления и воображения, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие логического мышления

18.04

Беседа «Старый друг лучше новых двух»

Воспитание умения дружить, приходить на помощь в беде, трудностях, развитие коммуникативных навыков, содействовать сплочению детского коллектива

22.04

Практическое занятие по ПДД «Я у перекрестка».

Повторение и закрепление ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, навыков самоконтроля, коммуникативных навыков

23.04

Беседа «Сажаем огород».

Развитие образного мышления и воображения, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие логического мышления

24.04

Слушание русских народных песен.

Развивать умение слушать музыку, чувство прекрасного.

25.04

Читаем рассказы Ю. Яковлева.

Формировать умение слушать, высказывать свое мнение.

29.04

Играем в шашки.

Развитие всех видов мышления, коррекция и развитие произвольного внимания

30.04

Беседа «Безопасные выходные».

Формировать умение самоконтроля, саморегуляции поведения.

МАЙ

06.05

Составление рассказа «Моя любимая книга»

Развитие связной речи (составление рассказа по плану), речеслухового анализатора, всех видов мышления

07.05

Беседа «Что мы празднуем 9 мая?»

Воспитание патриотизма, уважения к подвигам героев, развитие коммуникативной функции речи

08.05

Рисование на тему «День Победы».

Воспитание патриотизма, уважения к подвигам героев.

13.05

Стихи о весне.

Развивать выразительность речи, умение слушать стихи, восприятие

14.05

Беседа «Опасность весенних водоемов».

Развивать творческое воображение, мышление, способствовать формированию связной речи

15.05

Беседа «Весенние цветы».

Развитие и расширение знаний об окружающем мире, развитие связной речи, активизация словарного запаса.

16.05

ЗОЖ: что такое осанка.

Приобщение к здоровому образу жизни, развитие умения регулировать силу и темп своего голоса, слухоречевого анализатора

20.05

ПДД. Контрольный тест.

Повторение и закрепление ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, навыков самоконтроля, коммуникативных навыков

21.05

Игра «Составь слово».

Развитие воображения, мышления, связной речи

22.05

Акция «Чистый двор».

Воспитание уважительного отношения к труду, желание беречь труд взрослых и свой обогащение и активизация словарного запаса, развитие речеслухового анализатора

23.05

Этическая беседа «Таблетки от жадности».

Формирование этических норм поведения, навыков общения в коллективе сверстников и со взрослыми, развитие коммуникативных навыков уточнение и расширение знаний о правилах поведения в общественных местах

27.05

Нарисуем летний пейзаж.

Совершенствование умения отображать в рисунке впечатления от увиденного, развитие мелкой моторики, творческого воображения

28.05

Беседа по ПДД «Безопасное лето».

Составление правил поведения во время каникул, формирование навыков безопасной жизнедеятельности

29.05

Беседа «Скоро каникулы»

Составление правил поведения во время каникул, формирование навыков безопасной жизнедеятельности

30.05

Беседа «До свиданья, школа!»

Составление рассказа на предложенную тему, развитие воображения, мышления, связной речи