- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «День Анимации»
Конспект развлечения «День мультфильмов»
Цель: Организация творческого познавательного досуга детей.
Задачи:
Образовательные задачи:
- уточнить и обогатить знания детей о мультфильмах;
- учить узнавать мультфильм по заданию, закрепить название и персонажей знакомых мультфильмов;
Развивающие задачи:
- развивать память, слуховое внимание, наблюдательность, мышление, устную речь, развивать умения анализировать, творческие способности; развивать умение развернуто и связно отвечать на вопросы;
Воспитательные задачи:
- прививать любовь к российскому киноискусству, в частности мультфильмам;
- расширить кругозор детей о советских и российских мультфильмах.
Оздоровительные задачи:
- снятие мышечного напряжения (физкульминутки)
Методы: игровой, словесно-логический, ИКТ, самостоятельный.
Приемы: просмотр мультфильма, художественное слово (загадки, физкультминутка, самостоятельная деятельность детей.
Словарная работа: расширение словаря по теме – подбор прилагательных к существительному (слово «мультфильм»)
Материал: игра сложи мультфильм – пазлы «Маугли», «Маша и Медведь», «Чебурашка».
Оборудование: аудиозаписи с мелодиями, ноутбук, столы, экранстульчики.
Формы работы: индивидуальная, коллективная.
Предварительная работа: просмотр мультфильмов, чтение, слушание песен из мультфильмов.
Ход развлечения:
Ведущий 1 : Всех собрали в этом зале,
Рады видеть здесь мы Вас.
Что за праздник отмечаем?
Расскажите –ка, друзья?
Ведущий 2 : А сегодня, день мультфильмов
Отмечает вся страна.
И ответьте мне ребята,
Вы за этот праздник?
Дети : ДА!!!
Ведущий 1 : 28 октября – Международный день Анимации. Все мы любим смотреть мультфильмы и знакомы с многими героями. И сегодня Вам предлагаем поиграть, кто лучше знает мультфильмы.
Ведущий 2 : У нас на игре присутствуют 3 команды :
«Команда Кота Леопольда»
«Команда Винни Пуха»
«Команда Карлсона»
Ведущий 1 : И первое задание «Угадай героя мультфильма»
( презентация № 1)
Ведущий 2 : Второе задания « Веселая мультипликационная математика»
Надо назвать число, которое загадано.
Сколько гусей жило у бабуси? (2)
Сколько желаний выполнила золотая рыбка? (3)
Сколько сыновей было у царя? (3)
Сколько месяцев встретила падчерица в лесу у костра? (12)
Сколько поросят строили дома? (3)
Сколько было лепестков у волшебного цветка? (7)
Сколько богатырей было в сказке? (3)
Сколько гномов знала Белоснежка? (7)
Сколько длина удава в попугаях? (38)
Сколько разбойников встретил Али-Баба? (40)
Ведущий 1: Третье задание «Музыкальная минутка. Угадай мелодию из мультфильма»
(презентация №2)
Ведущий 2: Вы устали надо нам подвигаться. И я приглашаю на 4 задание «Физкультминутку с любимыми героями из мультфильма».
(презентация №3)
Ведущий 1: Пятое задание «Собери портрет и угадай героя мультфильма».
(конверты с заданиями)
Ведущий 2: Какие мы молодцы, столько знаем о героях, о мультфильмах.
И сейчас предлагаю в награду за наше старания посмотреть мультфильм «Пластилиновые истории».
Ведущий 1:Любят взрослые и дети,
Что мультфильмы есть на свете.
Улыбку, смех и даже радость
Несут они в сердца людей!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/376827-razvlechenie-den-animacii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.