Осенний музыкально-спортивный квест: маршрутная игра с танцами и загадками

«Осеннее путешествие». ( Музыкально-спортивная маршрутная игра для детей старшей, подготовительной групп).

Цель: Закрепление знаний детей об осени.

Задачи:- Развивать воображение, логическое мышление;

- Развивать умение работать в команде

Закрепить знания детей об осенних месяцах;

- Закрепить знания о характерных приметах осени.

Дети и взрослые гости собираются на площадке перед центральным входом.

(Ребята ищут осенний клад. Чтобы его отыскать ,надо выполнить задания , написанные на красном осеннем листочке. В последнем задании написано, где находится осенний клад.)

ВЕД:Добрый день, веселые девчонки и задорные мальчишки, а также уважаемые взрослые. Сегодня мы приглашаем всех на веселый осенний праздник.

Лето быстро пролетело,ветерком прошелестело,

Осень в гости к нам пришла, всех на танец позвала.

Начнем наш праздник веселым танцем. Осенний танец по показу.

Вед:( Слышится телефонный звонок, ведущая берет сотовый телефон). Алло! Кто это? Осень? Вы приготовили для нас сюрприз? Это замечательно. А как его найти? Надо прочитать письмо на осеннем листке? Хорошо. Ребята. Осень спрятала где-то целый клад. Но, чтобы его найти, мы должны выполнить разные задания. А первое задание она написала на осеннем листке красного цвета. Ребята, ищем осенний листок.( дети находят листок. Ведущий читает первое задание.)

Надо отгадать загадки про осенние месяцы.

1.Опустел в деревне сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)

2. Всё мрачней лицом природа:

Почернели огороды, оголяются леса,

Смолкли птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился? (октябрь).

3.Поле черно – белым стало;

Падает то дождь, то снег,

Лед на лужицах лежит.

Что за месяц, подскажи? (ноябрь)

Вед: Молодцы, все загадки отгадали. (Читает) Следующее задание. Надо пробежать парами под зонтом от дождя. Чья команда быстрее? Ребята, Осень где-то спрятала зонтики. Пойдемте их искать. (Дети продвигаются вокруг детского сада и на дорожке находят зонты ( 3 или два).

Эстафета. «Чья пара быстрее убежит от дождя под зонтом?» ( дети делятся на три ( 2 ) команды и парами бегут под зонтом до конусов и обратно. Побеждает команда, первая закончившая эстафету).

Вед. А теперь следующее задание от Осени.(Читает).

Надо собрать и принести с поля урожай овощей. Только сначала надо их найти. ( дети двигаются дальше по дорожке вокруг детского сада и находят обручи, в которых разложены овощи).

Эстафета. «Собери овощи».

( Дети делятся на 3 ( 2 ) команды и разбиваются на пары. Надо , держа в руках ведерко, добежать до обруча с овощами, положить в ведерко два овоща, вернуться обратно, сложить овощи в корзину и передать ведерко следующей паре.)

Вед. И с этим заданием справились. Наверное, мы уже немного приблизились к осеннему кладу.( читает следующее задание).

А сейчас Осень предлагает нам сыграть

в игру «Да-нет».

Вед. Я вам буду называть разные приметы осени. Если это бывает осенью, то вы кричите «Да!» и хлопаете в ладоши. А если этого не бывает осенью, то вы кричите «Нет!» и топаете ногами.

Осенью часто идет дождь.

Осенью птицы улетаю на юг.

Осенью все загорают и купаются в речке.

Осенью в лесу много грибов и ягод.

Сейчас на дворе осень.

Земля покрыта снегом.

Сентябрь – это зимний месяц.

Октябрь – это осенний месяц

Осенью все катаются на санках.

Сентябрь, октябрь, ноябрь – это осенние месяцы.

Осенью бывает снег.

Вед. Молодцы. С этим заданием вы тоже справились. (Читает). А теперь для вас следующее трудное задание от Осени. Надо перейти осеннее болото по кочкам. А до болота надо добежать. Приготовились. 1-2-3 - беги! ( дети бегут толпой до конусов. Затем строятся в команды по 6 человек от группы. Проводится эстафета

«Пройти осеннее болото по кочкам». ( дети передвигаются , подкладывая под ноги поочередно бруски или что-то другое до финиша, обратно возвращаются бегом и передают брусочки следующему участнику эстафеты).

Вед. И с этим заданием тоже справились. Молодцы, теперь осенний клад стал еще ближе.( читает) А сейчас, друзья, нас ждет новая игра. Мы будем собирать грибы.

Соревнование «Грибники».

Команды выстраиваются шеренгами. Первому ребенку дают корзинку с грибами(муляжами грибов) и он передает ее следующему участнику, а тот в свою очередь следующему. Так корзинку надо передать в другой конец шеренги и обратно, не потеряв при этом грибы. Если гриб выпадает, корзинка возвращается в начало шеренги. Важный нюанс: корзинку дети держат на вытянутых руках над головой.

Вед. Ребята, мы уже совсем приблизились к осеннему кладу. Давайте прочитаем последнее задание от Осени. (Читает). «Ребята, вы хорошо справились со всеми заданиями. Мой сюрприз для вас находится на вашей спортивной площадке. Желаю вам удачи. Ваша Осень.»

( дети отправляются на спортивную площадку. Находят сундук ( или 2 , 3 корзины) с яблоками. Праздник заканчивается веселой дискотекой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/377176-osennee-puteshestvie