Совместное развлечение родителей и детей в подготовительной группе «Математический ринг»

Структурное подразделение муниципального автономного образовательного учреждения

«Манчажская средняя общеобразовательная школа» - «Детский сад села Манчаж»

Совместное развлечение

родителей и детей

в подготовительной группе

«Математический ринг»

Составитель: воспитатель Тункина Ю.А.

с. Манчаж

2019г.

Математический вечер

Цель: Побуждать родителей к участию в образовательной работе детского сада; формировать интерес к интеллектуально-познавательному общению с ребенком; знакомить с содержанием образовательной работы по математике.

Ход мероприятия:

- Добрый вечер, дорогие гости! Мы рады Вас приветствовать в этом зале. Сегодня у нас математический ринг. Наш праздник - это не просто праздник ума, смекалки, находчивости, сообразительности, соревнования и взаимопомощи. Здесь на математическом ринге встретятся 2 команды - детей и взрослых. Эти команды не соперников, а друзей; людей, которые очень любят друг друга и помогают друг другу во всем.
Наше соревнование - игра, шутка и повод, чтобы всем вместе интересно провести время! ( по 8 человек)

А теперь начинаем!
- Прошу команды занять свои места. Сборная команда родителей - команда "мудрецов".

А команда детей - "команда юных математиков".
За судейский столик приглашаются:…
Уважаемые судьи, вы должны поощрять смекалку, сообразительность, оценивать юмор, находчивость. Каждый конкурс оценивается по пятибалльной системе. Если команда не справляется с заданиями, то помогают болельщики, каждый своей команде.

1 конкурс.  Разминка

"В здоровом теле - здоровый дух и умная голова".
Детям раздаются карточки от 1 до 10
Родителям от 11 до 20
- Сейчас под музыку вы будете выполнять разные движения (маршировать, плясать, бегать), а когда музыка закончится надо встать по порядку.
Спасибо, молодцы! Мне очень понравилось. Судьи ставят первые балы, а мы продолжаем дальше. (звучит музыка «Вместе весело шагать») .

2.Тоже самое с болельщиками

3 конкурс. Отвечай быстро.

Вопросы к команде "юных математиков":

1.Сколько времен года?
2. Какой сейчас месяц?
3 Сколько дней в неделе?
4. Какое число стоит между 2 и 4?
5. Что больше целое или часть?

6. Место где учат детей?

7. Сколько пальцев на руке?

8. У колечка, у кольца
    Нет начала и конца.
    Знают все друзья вокруг
    У колечка форма … (Круг).

Вопросы к команде "мудрецов"

1. Бревно распилили на 3 части. Сколько сделали распилов? (Два).
2. Сколько орехов в пустом стакане? (Нисколько).
3. Сколько сторон у прямоугольника? (Четыре).
4. Сколько жирафов плавает в черном море? (Ни одного).
5. Мама связала детям три шарфа и три варежки. Сколько варежек ей еще осталось связать? (Три).
6. Наступил февраль. Распустились три ромашки, а потом еще одна. Сколько цветов распустилось? (Ни одного).
7. Настя положила в чай три ложки сахара и выпила один стакан. Катя положила четыре ложки сахара и выпила два стаканы. У кого чай был слаще? (У Насти, т.к. в одном стакане у нее три ложки сахара, а у Кати по две ложки в каждом стакане).
8. Три ослика несли поклажу: первый - килограмм сахара, второй килограмм железа, третий - килограмм ваты. Переходя речку, они искупались с поклажей на спине. Выбрались на другой берег. Один побежал. Другой побежал. Третий поплелся. Почему? (У первого сахар растаял, второй пошел, т.к. вес железа не изменился, а у третьего вата намокла и стала тяжелой).

4.Вопросы для болельщиков

Вопросы для болельщиков команды "юных математиков":

Назовите выходные дни в неделе? (Суббота и воскресенье)

На берёзе росло 5 яблок.3 яблока упали на землю. Сколько яблок осталось на берёзе? (нисколько, на берёзе яблоки не растут)

  Отгадайте-ка, ребятки, что за цифра-акробатка?

Сколько ушей у трех мышей?

  В году у дедушки – четыре имени. Что это?

Вопросы для болельщиков команды «мудрецы».

Мы за чаем не скучаем –

По две чашки выпиваем.

Восемь чашек, восемь пар –

Выпиваем самовар.

Чашек пьем всего по паре.

Сколько чашек в самоваре? (16)

К двум зайчатам в час обеда

Прискакали два соседа.

В огороде зайцы сели

И по семь морковок съели.

Кто, считать, мудрецы, ловок,

Сколько съедено морковок? (28)

Три ослика несли поклажу: первый – килограмм сахара, второй килограмм железа, третий – килограмм ваты. Переходя речку, они искупались с поклажей на спине. Выбрались на другой берег. Один побежал, второй побежал, третий поплелся. Почему? (У первого растаял сахар, второй пошел, т.к. вес железа не изменился, а у третьего вата намокла и стала тяжелее).

В корзине 3 яблока. Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? (отдать одно вместе с корзиной).

  Катилось по столу колесо, один угол у него красный, другой синий. Когда колесо докатится до края стола, какой цвет мы увидим?

И переходим к следующему конкурсу:

«Не промочи ноги» (ведущий раскладывает кочки не по порядку: родители – «мудрецы» проходят «кочки» от 11 – 20, а дети «умники» от 1 – 10)

Ведущий: Представьте себе, что вы оказались в лесу. Перед вами болото. Пройти через него можно только по кочкам, причем наступать на кочки надо в порядке указанном цифрами. Кто ошибается и встанет не на ту кочку, должен вернуться и начать сначала. Начинать надо прыгать только тогда, когда впереди стоящий игрок пройдет все кочки и окажется на другой стороне. Готовы?  На старт, внимание, марш!

Бегут вместе 2 команды (кто быстрее, эстафета)

Болельщики то же самое

Конкурс.Следующее задание. Задача команд - разложить все предметы из обруча по домикам, подходящим по форме. Первая команда – круг, вторая команда – овал. Вместе 2 команды

Болельщики то же самое (квадрат и прямоугольник)

Игра Танграм и Колумбово яйцо

(Каждая команда собирает картинку из отдельных частей).

- Пока жюри посчитывают результаты, поиграем.

Общая игра «Вперёд 4 шага, назад четыре шага»

Ведущий: Вот и подошла к концу математическая игра. Сейчас мы узнаем победителя. Слово предоставляется жюри:… (Жюри подводит итоги, дети и родители награждаются медалями).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/377452-sovmestnoe-razvlechenie-roditelej-i-detej-v-p