Секреты хозяйки Медной горы

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад №144» г. Перми

«Секреты

Хозяйки Медной горы»

Конспект открытого занятия

Подготовила и провела

Воспитатель

Никулина А.Б.

2019 г.

Цель: обобщить знания детей о родном крае, создавать объективную основу для воспитания патриотизма и любви к своему краю

Задачи:

Образовательные:

Углублять знания детей о Пермском крае в разных видах деятельности

Систематизировать представления детей о малой родине

Развивающие:

Развитие гражданских качеств, отношение к своему краю, городу Перми

Развивать память, сообразительность, находчивость, творческие способности, навыки речевого общения

Воспитательные:

Воспитывать у детей уважение и интерес к природе, народам Пермского края, народному творчеству

Материал: елочки для поощрения детей, значки по количеству детей, шкатулка для значков, костюм хозяйки Медной горы, шапочки зверей: белочки, зайца, медведя; иллюстрации деревьев, птиц, корзинка для сюрпризов, «Красная книга»; открытки о Перми, «Каменный цветок» (с загадками).

Организационная часть: хороводная игра «Заря», стук в дверь.

Сюрпризный момент: входит воспитатель в костюме хозяйки Медной горы.

В: Здравствуйте, дети! Посмотрите на мой костюм. Кто я? (Ответы детей: волшебница, фея, царевна, Василиса Прекрасная и т.д.)

В: Послушайте, как один сказочник написал про меня: «А одежда и верно такая, что другой на свете не найдешь. Из шелкового малахту, слышко, платье»

В: Узнали, кто же я все-таки? А кто обо мне написал? (Ответы детей: хозяйка Медной горы. Бажов Павел Петрович)

В: Правильно. Какие сказы Бажова вы знаете?(«Каменный цветок», «Малахитовая шкатулка», «Медной горы хозяйка», «Золотой волос», «Серебряное копытце»)

В: Правильно. Какие молодцы! А сюда ли я попала? Как называется край, в котором вы живете? Вы любите его? (Ответы детей: Пермский край, Пермь)

В: Вот сейчас я посмотрю, как вы знаете свой край. Дети кто хочет рассказать мне о природе Пермского края – сядет вот за этот столик (елочка), кто расскажет мне о людях Пермского края – за этот (девочка в длинном сарафане), кто хочет рассказать мне о родном городе – сядет вот сюда (иллюстрации о Перми). (Дети рассаживаются по желанию за столами)

Ребята, посмотрите какая у меня чудесная корзинка. Она не простая, а с сюрпризами. Вот мой первый сюрприз. В этой большой корзинке есть маленькая корзинка, в которой лежат елочки. За каждый правильный ответ я буду давать вам вот такую елочку. А вы кладите их в ряд, чтобы можно было потом посчитать. Кто больше наберет елочек, тот и откроет эту шкатулку и покажет остальным мой сюрприз. Итак, ребята, место, где мы живем называется Пермский край. Чем он славиться? (Полезными ископаемыми: солью, углем, рудой, алмазами, нефтью; природой, лесами)

В: Какими лесами богат наш край? (Хвойными, лиственными, смешанными)

В: Что значит лиственный лес? (Лиственные и хвойные деревья растут рядом)

В: А какие деревья чаще всего встречаются в наших лесах? (Рябина, тополь, осина, ель, сосна, кедр, черемуха)

В: У меня еще один сюрприз. Сейчас посмотрю, как вы знаете деревья, которые растут в нашем лесу. Какие деревья на моих картинках лишние, не растут в наших лесах? А где они растут? (Демонстрация картинок пальма, кактус)

В: А знаете ли вы, какие животные встречаются в наших лесах? Есть у меня каменный цветок. В нем таятся загадки о животных нашего края. (Загадывание загадок о животных)

В: знаете ли вы, как тяжело животным зимой в наших лесах. Я вижу, что к нам пожаловали зайчик, лиса, волк. Давайте послушаем как живется в лесу. (Чтение детьми стихов о животных)

Тяжело и птицам зимой. Как заботимся о птицах? Как помогаем им выжить в морозы? (Делаем кормушки, насыпаем им зерно, крошки, крупу)

В: А каких птиц вы чаще всего видите на прогулке? (Голубей, синиц, воробьев, ворон, снегирей)

Дети, которые хотели рассказать о птицах, приготовили сценку, давайте посмотрим(Сценка по выбору воспитателя)

В: Молодцы, ребята! За то, что вы любите природу, так много знаете о жизни растений, птиц, зверей, я дарю вам «Красную книгу». В нее вы будете вносить редкие растения, животных и птиц, которых надо беречь.

В: Ребята, в нашем Пермском крае живет много разных национальностей. Какие вы знаете? (Татары, башкиры, русские и т.д.)

В: А знаете ли вы, где трудятся ваши родители?(Ответы детей)

В: Что вы можете сказать о народе, который живет и трудится в Пермском крае?(Трудолюбивые, веселые, знают много сказок, стихов, песен, любит русские праздники)

В: Да, действительно, наш народ много знает сказок и стихов. Для этого я вам приготовила еще один сюрприз. И хочу проверить, как вы знаете русские народные сказки.(Зачитываются загадки о героях народных сказок)

В: Молодцы! А какие вы знаете народные игры («Горелки», «Городки», «Наседки и коршун», «Цепи кованные» и т.д.) Я предлагаю вам поиграть в игру «Ручеек» (Дети исполняют игру)

В: Давайте посмотрим на другой стол, что здесь за фотографии, о чем они? (О нашем городе). Как называется город, в котором вы живете? (Город Пермь). За что вы любите свой город? (Ответы детей)

В: Какие места самые интересные в нашем городе? Где вы любите бывать? Какие достопримечательности города знаете?(Ответы детей)

В: На земле Пермского края расположен не только наш город, но и много других городов, где точно также любят Пермский край такие же дети, как и вы. Пермский край тоже является малой Родиной. Давайте вспомним, что такое малая Родина (малая Родина – место, в котором мы родились, где прошло детство, где работают родители). Давайте послушаем стихотворение, которое расскажет нам Арсений, называется оно «Родина».

В: Сегодня я увидела, что вы веселые, умные, дружные, любящие свой край, любите принимать гостей. Давайте вспомним «Уральский хоровод» (Дети исполняют хоровод)

В: Ну что ж? Корзинка моя пуста, остался последний сюрприз – шкатулка в ней мой подарок, откроет ее тот, у кого больше всего елочек (самый активный ребенок открывает шкатулку и раздает детям магнитики с достопримечательностями Пермского края на память от хозяйки Медной горы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/377533-sekrety-hozjajki-mednoj-gory