Повышение уровня патриотического воспитания под средством проведения тематических мероприятий

Повышение уровня патриотического воспитания под средством проведения тематических мероприятий.

Косарева Наталья Викторовна,

преподаватель МБУ ДО ДШИ им. М.А. Балакирева

Согласно толковым словарям, патриот (от греческого «земляк, соотечественник») - это человек, любящий свое Отечество, преданный своему народу, действующий во имя Родины. Патриотическое воспитание подростков - актуальная проблема в условиях современной России.Чувство любви к Родине - это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. Поэтому важно, чтобы ребенок почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. Патриотизм - это чувство гордости своим Отечеством, его историей, свершениями. Это стремление сделать свою страну краше, богаче, крепче, счастливее. Это источник мужества, стойкости, силы народа. Утратив патриотизм, связанные с ним национальную гордость и достоинство, мы потеряем себя как народ, способный на великие свершения. Сегодня трудно оспаривать факт, что истоки современного российского патриотизма во многом связаны с духовным наследием Великой Отечественной войны. Великая Победа нашей страны в самой кровопролитной из войн принесла свободу и независимость народам мира, определила ход современной истории общественном сознании многих поколений. В процессе воспитания учащихся мы должны изучать свое прошлое, свою историю, особенно события периода Великой Отечественной войны. При ответе на вопрос - в чем проявляется патриотизм, достаточно просто обратиться к истории Великой Отечественной Войны, где люди массово жертвовали своими жизнями ради родной земли. Именно эти персонажи чаще всего приводятся в пример, когда школьники пишут сочинение - что такое патриотизм.

Память о ней составляет основу национального духа и гордости за страну, общности и сплоченности. История Великой Отечественной Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. Но в то же время Великая Отечествен война для наших детей - далекая история. Если мы, внуки и правнуки воевавших, не передадим своим детям то, что хранится в нашей памяти как свидетельство того, что пережили наши дедушки и бабушки, связь времен, семейная нить прервется. Необходимо попытаться восстановить эту связь, чтобы и наши дети ощутили: что они имеют, пусть и опосредованное, но все же отношение к тем далеким военным событиям. Начинать делать это нужно как можно раньше, пока в малыше еще не иссяк естественный интерес ко всему происходящему в мире. Верно сказано: «Забыл прошлое - потерял будущее». Именно поэтому ежегодно в стенах нашей школы проводятся мероприятия патриотического характера, посвященные Победе в Великой отечественной войне. Это конкурсы чтецов, праздничные концерты- для учащихся и родителей школы искусств им М.А. Балакирева, концерты школьных выездных агитбригад к ветеранам войны и труда в Геронтологические центры, концертные программы на площадках города. Но самой яркой и зрелищной формой тематических мероприятий на мой взгляд являются литературно-музыкальные композиции, посвященные чествованию Победы. В сюжете композиций концертные и музыкальные номера учащихся и педагогов различных отделений школы, которые используются без объявления исполнителей и являются продолжением сюжета композиции. Проникновенное исполнение хореографических, фортепианных, вокальных номеров полностью соответствует теме и задачам мероприятий. Цели литературно- музыкальных композиций: формирование у учащихся школы искусств патриотической позиции, гражданственности, патриотизма, ответственности за судьбу Отечества и готовности к ее защите. Главной задачей является рассказ учащимся о невероятных подвигах наших соотечественников, об их храбрости, совести, чести, а также развитие нравственных качеств: гуманизма, достоинства, долга, принципиальности, ответственности, товарищества, коллективизма. В композициях чаще всего идет речь о героях погибших на войне, рассказывают о их подвигах, читают стихи, поются песни. Все это душевно и очень трогательно. Хочется отметить что, патриотическая тема интересна нашим учащимся, они относятся к репетициям и выступлениям с неподдельным трепетом. В зрительном зале во время представления царит тишина и умиротворенность. Ребята, как бы говорят нам, со сцены: «Никто не забыт и ничто не забыто». Память о войне была и будет. Наша цель сегодня - не забывать прошлое ради счастливого будущего, помнить победителей, подаривших нынешнему и будущему поколениям жизнь, свободу и мир.

К патриотическому воспитанию нынешнего поколения школьников и учащихся школ искусств относится и воспитание уважительного, бережного отношения к духовному и историческому наследию своего народа, истории православия, традициям христианской культуры; освоение высших духовных образцов отечественной культуры; укрепление духовных связей с предшествующими и будущими поколениями России; восстановление традиционной российской духовности и нравственности во всех сферах жизнедеятельности детей и молодежи. Именно поэтому наша школа искусств сотрудничает с Владимирским храмом находящимся на территории Верхней террасы. Совместно с учащимися Воскресной школымы проводим множество концертов и тематических мероприятий посвященных Рождества Христова, Прощенному воскресению, Пасхальной недели. Задачи таких мероприятий таковы: возрождение национального и духовного самосознания; воспитание достойного гражданина и патриота России; знакомство детей с Русской Православной церковью. На таких мероприятиях дети читают православные стихи, поют духовные песни, играют на музыкальных инструментах. Атмосфера доброты, тепла, умиротворения присутствует в каждом уголке Божьего Дома и это дает всем присутствующим только положительные эмоции. Наши дети начинают понимать такие слова как: духовность, красота, польза, мудрость, справедливость. Они начинают развиваться духовно. Духовное развитие характеризуется богатством интеллектуального и эмоционального потенциалов личности, высоким нравственным развитием, с глубоко развитыми патриотическими чувствами, ведущими к гармонии идеалов человека с общечеловеческими ценностями, и достойными поступками, в основе которых лежит потребность служить людям и добру, жить и работать на благо своей Родины.

Очень хочется, что бы наши дети любили и берегли свою Родину, гордились ее, были настоящими патриотами своей страны.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/378213-povyshenie-urovnja-patrioticheskogo-vospitani