День Матери

Праздник «День матери»

Цель: Повышение культурно-нравственного уровня обучающихся.

Учить обучающихся быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким.

Развивать творческие способности обучающихся.

Формировать высоконравственные личностные качества обучающихся.

Воспитывать любовь и уважения к женщине-матери, коллективизм и сплоченность обучающихся.        

Ученик 1:

Как хочется нам много слов сказать

Всем мамам на Земле любимым нашим.

Здоровья им и счастья пожелать,

Надежд, терпенья, радости, удачи!

Ученик 2:

Живём на свете мы немного лет.

И многого ещё, друзья, не знаем.

Но верится в победу и успех,

Когда с тобою рядом – мама!

/песня «Мама»/

Ученик 3:

Слов не хватит, не хватит и сил

О любви требе сказать прямо,

Чтобы выразить, как ты красива,

Моя милая, добрая мама!

Ученик 4:

В этот день, знаменательный самый,

Ты прими благодарность мою.

Мама, мама, милая мама,

Я тебя всей душою люблю!

Ученик 5:

Сделать на свете многое сможем,

В глубинах морских, и в космических тоже,

К морю придём и к пустыням горячим,

Даже погоду переиначим.

Ученик 6:

Дел и дорог будет в жизни немало,

Спросим себя: «Ну, а где их начало?»

Вот он, ответ наш, правильный самый:

Всё, чем живём, начинается с мамы!

Ученик 7:

Маму милую, родную обниму и поцелую.

Я хочу её поздравить и здоровья пожелать,

Поведение исправить ей хочу пообещать.

Обещаю быть послушным и поменьше огорчать,

Делать только то, что нужно, и по дому помогать.

Сценка “Помощь маме”.

(Сын подметает пол, напевая песенку. В дверь входит мама, в руках сумки, в зубах связка ключей. Смотрит на сына круглыми глазами, ключи падают на пол…)

Мама: Витя, что случилось?

Витя: Ничего!

Мама: Как ничего! Но ты подмел пол!!

Витя: А он ведь грязный!

Мама: Витя, я думаю, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал, когда тебе поставили двойку за поведение осматривая комнату) Ты и пыль вытер?

Витя: Вытер!

Мама: Сам?

Витя: Сам!

Мама: Что ты натворил!? Тебя на второй год оставили?

Витя: (помогая снять шапку и пальто) Да говорю же ничего. Было грязно, вот я и убрал.

Мама: И постель убрал?

Витя: Просто так, убрал и все!

Мама: (завязывая голову полотенцем и садится) Меня вызывают к директору школы?

Витя: Да не бойся, мама! Все хорошо. Я уроки сделал, пообедал и зубы почистил.

Мама: Сам!?

Витя: Сам! (мама падает в оборок)

Витя: Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды принесу. (но тут стук в двери, появляются одноклассники)

Одноклассники: Ну, Макеев, как день помощи родителям? Убрал квартиру?

Витя: День помощи, день помощи!!!! Вот, полюбуйтесь…

Одноклассники: Люся, аптечку!

Люся: Какие мы стали нервные! (капает валерьянку) Как тебе не стыдно, Макеев! До чего мать довел! Не мог сказать ей сразу, что вся затея на один день!?

Мама: (поднимая голову) Значит, завтра все будет по-старому?

Одноклассники: Угу! По-старому, по-старому! (мама опять падает в обморок)

Игра « РОМАШКА!

Сейчас, мамам предлагается отгадать название цветка. Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считается символом России.

– Правильно, ромашка.

Наша волшебная ромашка поможет узнать вам какие комплименты хотят сказать вам ваши дети!

Сорт этой ромашки называется “Самая– самая”.

Мамы отрывают лепестки цветка, на которых записано:говорите вслух ! это комплименты от ваших деток!!!!

Ученик 8:

День Матери сегодня отмечают,
А я отвел бы этому весь год
Не умещу в сегодня благодарность
За целый ворох маминых забот.
За мамину усталую улыбку,
За красоту всех наших матерей,
Не хватит слов, цветов и поздравлений,
Веков, годов, и уж, конечно, дней

Ученик 9:

Мама - в целом мире слов не хватит,
Чтоб за все тебя благодарить.
За бессонные моменты у кровати,
И за слезы горькие обид.
За поддержку и твою заботу,
Воспитанья первые шаги,
И за каждую нелегкую субботу,
Что ты посвящала нам одним.

Ученик 10:

За улыбку, греющую сердце,
За объятия любимых рук,
Мамочка - ты лучше всех на свете!
Героиня, Женщина и Друг!

Ведущий: 

Конечно, мама отлично знает своего ребёнка! Мы сейчас это проверим

Викторина для мам!

1.В какие дни недели проходят уроки окр. мира?

2.Назовите ИО учителя по физ-ре и нашего библиотекаря

3.Перечислите расписание уроков в понедельник

4.По каким дням походят уроки физ-ры

5.Какая оценка у вашего ребёнка по чтению за 1 четверть

6.Сколько мальчиков и девочек в нашем классе?

7.Назовите фамилии всех девочек с именем Аня

8.В каком году ваш ребёнок стал школьником?

9.Сколько всего уроков у вашего ребёнка

10. Сколько уроков в четверг по расписанию.

11.Когда проходят уроки иностранного языка.

12. Как зовут директора школы, где учится ваш ребёнок

/танец «Зонтики»/

Ученик 11:

Кто пришёл ко мне с утра? – мамочка

Кто сказал: “Вставать пора!” - мамочка

Кашу кто успел сварить? – мамочка

Чаю в чашку налить? – мамочка

Кто цветов в саду нарвал? – мамочка

Кто меня поцеловал? – мамочка

Кто ребячий любит смех? – мамочка

Кто на свете лучше всех? – мамочка!

/песня «Незабудки»/

Конкурс: “Букет для мамы”.

    Все наши мамы в любое время года очень любят цветы. Наша игра так и называется : “Узнай цветок”. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту.

Отгадываем названия цветков:

    Этот цветок похож на перевёрнутый головной убор: именуют его “лала”, “лола”, “ляля”. Какое же настоящее название у этого цветка? (тюльпан)

    Этот цветок считают символом в России? (ромашка)

    В народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звон травой. Хлеборобы не очень жалуют этот цветок (василёк)

    В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой. А ещё говорят, что природа дарит силу и яркость тем, кто не боится жизненных невзгод. (гвоздика)

    Цветок солнца – так называют его. В Россию он попал из Голландии. (подсолнух)

Вот и получился букет для мам. Наши дети тоже приготовили для вас Мамы свои подарки.

/дети дарят подарки для мам/

Сценка “Праздник каждый день”

Сцена первая

Мама ходит по дому, прибирает игрушки и говорит

М: Что же это такое?

Здесь такой кавардак!

Хоть минуту покоя

Не дадут мне никак!

Я бельё постирала,

И сварила обед.

Я так сильно устала,

Но покоя мне нет.

- Устала, пойду, первый раз в жизни прилягу, пока дети из школы не пришли. А здесь потом уберусь сама.

Сцена вторая

Приходит сын из школы, весь взмыленный, на ходу поёт на мотив “Бременские музыканты”

С: Ничего на свете лучше нету

Чем гонять футбол хоть до рассвета.

И в хоккей сражаться до упаду

Только это мне для счастья надо

ля- ля- ля-

Сын: Мама, я пришёл! Мама, я опять забыл купить хлеб. Мам, я есть хочу! (заглядывает в комнату) Спит… (удивлённо) Странно… Ну, ладно, пока спит, сгоняю за хлебом (поёт) Ля-ля-ля

Сцена третья

Из школы приходит дочь. Поёт (на мотив “У неё глаза…” гр. “Премьер-министр”)

Припев:

У меня глаза – два брильянта в три карата,

Локоны мои - сходят все с ума ребята.

Губки у меня – створки две ворота рая,

И вообще, я вся, вся такая - растакая!

Дочь: Мама! (хнычет) Мамочка, я ужасно устала и замёрзла, сними с меня сапоги! Мама! У меня красивые ногти! Мам! (снимает обувь, заглядывает в комнату) Ты что – спишь? (недоумённо) Ничего не понимаю!

Сцена четвёртая

Появляется сын с хлебом, напевая песенку.

Дочь: Тише ты! Маму разбудишь!

Сын: Как?... Она ещё спит? Ну, ничего себе! Её надо срочно разбудить! я ведь есть хочу!

Дочь: Да я уже пробовала, ничего не получается.

Сын: Тогда ты корми меня, видишь я голодный!

Дочь: Ещё чего! У меня ногти красивые! Я устала…

Сын: А я, думаешь, не устал? Между прочим, я в спортивной школе учусь!

Дочь: Ну и что! А я в музыкальной.

Сын: Да, ладно! Ну и что теперь нам делать? Может врача вызвать? вдруг мама заболела? (испуганно) Вдруг у неё это… летаргический сон?

Дочь: Что?

Сын: Ну, это когда спят целый год…. Ужас! Может папе на работу позвонить?

Дочь: Нет, не надо врача, и папу не стоит беспокоить. Наша мама здорова. Она просто устала. Крутиться одна как белка в колесе целый день, и от нас помощи никакой! Вот организм и не выдержал! Бедненькая!

Пауза.

Сын: Придумал! Давай сами приберём здесь всё, а мама проснётся и обрадуется. Вот здорово я придумал!

Дочь: Ты прав! Замучили мы нашу бедненькую мамочку. Посмотри, какая она уставшая. А я раньше этого даже и замечала. Всё! С этого дня начинаем маме помогать!

Сын: Классно!

Дочь:

Маму надо уважать

Маме надо помогать

Ничего не говори

Здесь убери, там не сори.

Сын:

Я открою вам секрет

Лучше мамы нашей нет

Ничего не говори

Здесь убери, там не сори.

Дочь: Я буду гладить бельё!

Сын: Так ведь ты не умеешь!

Дочь: Ничего научусь!

Сын: А я тогда буду мусор выносить! Вот!

Дочь: Врёшь!

Сын: Да чтоб мне лопнуть на этом месте! По рукам?

Дочь: По рукам! Договорились!

Сцена пятая.

Просыпается мама. Дети радостно бегут к ней, обнимают её и целуют.

Сын: Мама!

Дочь: Мамочка!

Мама: (удивлённо) Как здесь чисто! Ай, да, молодцы! Разве сегодня какой-то праздник?

Дочь: Нет, мамуля! Но с этого дня мы будем тебе помогать!

Сын: Ага!

Мама: А что так вдруг?

Дочь: Просто мы поняли одну простую истину. Любить – это значит, оберегать, заботиться, помогать и поддерживать друг друга.

Сын: Всегда! Правильно, мама?

Мама: Правильно дети!

Ученик 12:

Мама милая

Ты любимая.

Ты всегда в заботах

В хлопотах весь день

Моешь, убираешь

Гладишь и стираешь

Нашей маме не знакомо

Слово лень.

Ученик 13:

Вот что скажем Вам

Берегите мам.

Мамин труд ребята

Надо уважать.

Все мы любим маму

Только это мало

Надо ещё нашим мамам

помогать.

/песня Мама, не надо плакать/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379226-den-materi