- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет о проведении «Дня солидарности в борьбе с терроризмом»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №28 «Снегирёк» общеразвивающего вида
Отчет о проведении
«Дня солидарности в борьбе
с терроризмом»
старшая группа №3
Воспитатели:
Иванова Анна Николаевна
Гусакова Ирина Валериевна
03.09.2019 г.
Снегири, 2019 г.
Ежегодно 3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Воспитатели старшей группы №3, подготовили рассказ о событиях в Беслане, подчеркнув то горе и страдание, которое перенесли дети, родители, и учителя. В ходе беседы были раскрыты понятия таких слов как: «терроризм», «теракт» и причины, порождающие желание совершать террористические акты.
в целях повышения безопасности жизнедеятельности детей и обучению их адекватным действиям при террористической угрозе, в течение Дня солидарности в борьбе с терроризмом, в нашей группе были проведены следующие мероприятия:
Беседа "День памяти" с просмотром мультфильма.
Утренняя гимнастика «Я защитник!»
ФЭМП«Маша заблудилась»
Прогулка:спортивная игра на местности «Найди бомбу - спаси свой дом!»
Гимнастика пробуждения "Поездка"
ОБЖ:дидактическая игра "Антитеррор"
Дидактическая игра "Собери картинку из частей"
Духовно-нравственное воспитание: «Сказка про Славу Обижайкина»
В ходе проведенных мероприятий, было видно, что дети сопереживают и осознают горечь произошедшего, уважительно относятся к памяти погибших, осознают важность извлечения уроков истории для собственного и национального будущего, стараются понять события, происходящие в стране и мире и адекватно оценивать их.
Дети получили знания о таких понятиях как терроризм, террористы, террористический акт. Узнали о правилах поведения в ситуациях опасности. Закрепили знания о действиях при обнаружении подозрительного предмета, который может оказаться взрывным устройством.
Все это было направлено на то, чтобы дети знали и помнили, что терроризм – это горе, это разрушение, это зло, которому нет места в современном мире.
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379266-otchet-o-provedenii-dnja-solidarnosti-v-borbe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.