- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчёт о проведении ГО и ЧС в средней группе
508
0
Отчёт о проведении мероприятия «День солидарности в борьбе с терроризмом.
В средней группе «Б» прошла неделя посвящённая «Дню солидарности в борьбе с терроризмом».
Цель: формирование общественного сознания и гражданской позиции подрастающего поколения.
Была проведена беседа «Что такое терроризм».
Дети слушали стихотворения «Нам нужен мир» Н. Ревтова, «Пусть будет мир» Н. Найдёнова.
Рисовали на асфальте «Мирное небо над головой», «Мы против терроризма».
Выполняли коллективную аппликацию «Мы за мир».Делали из бумаги «Голубь мира».
Играли в дидактическую игру по ОБЖ: «Экстренные ситуации», дидактическую игру «Собери солнышко».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379572-otchjot-o-provedenii-go-i-chs-v-srednej-grupp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.