- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие по коррекции
Цель: Упражнять детей в написании, различении парных глассных, в звуко-буквенном анализе слов, развивать навыки письма, фонематический слух.
Ход: 1) а) Логопед читает диктант «Книга» медленно и выразтельно.
Книга.
Отец принёс сыну новую книгу. Мальчик долго смотрел картинки. Художник нарисовал деревья, море, корабли, зверей.
Откуда пришла книга? Кто придумал чудо из чудес?
Жизнь книги берёт начало в лесу. От дерева до книги длинный путь. Люди срубили деревья, отвезли на фабрику.
Там сварили бумажное тесто, раскатали в тонкие полосы, свернули в рулоны.
Готовую бумагу отправляют на книжную фабрику. Оттуда книга идёт в библиотеку, магазин, а потом к читателю.
Б) Логопед читает предложения по одному. Дети записывают.
В) Логопед читает текст целиком. Дети проверяют написанное.
2) Звуко-буквенный анализ слов:
1. Пьёт [пйот]
2.Якорь [йакар]
3.Ем [йэм]
4.Вьюга [вйуга]
3) Сбор тетрадей.
Анализ урока.
408
0
Тема: Проверочная работа.
Цель: Упражнять детей в написании, различении парных глассных, в звуко-буквенном анализе слов, развивать навыки письма, фонематический слух.
Ход: 1) а) Логопед читает диктант «Книга» медленно и выразтельно.
Книга.
Отец принёс сыну новую книгу. Мальчик долго смотрел картинки. Художник нарисовал деревья, море, корабли, зверей.
Откуда пришла книга? Кто придумал чудо из чудес?
Жизнь книги берёт начало в лесу. От дерева до книги длинный путь. Люди срубили деревья, отвезли на фабрику.
Там сварили бумажное тесто, раскатали в тонкие полосы, свернули в рулоны.
Готовую бумагу отправляют на книжную фабрику. Оттуда книга идёт в библиотеку, магазин, а потом к читателю.
Б) Логопед читает предложения по одному. Дети записывают.
В) Логопед читает текст целиком. Дети проверяют написанное.
2) Звуко-буквенный анализ слов:
1. Пьёт [пйот]
2.Якорь [йакар]
3.Ем [йэм]
4.Вьюга [вйуга]
3) Сбор тетрадей.
Анализ урока.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379680-zanjatie-po-korrekcii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.