- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Успеваемость и качество знаний
Успеваемость обучающихся
Учебный год | Класс | Количество обучающихся | Успеваемость обучающихся |
2015/2016 | 3 | 6 | 100% |
2016/2017 | 4 | 6 | 100% |
2017/2018 | 1 | 9 | Безотметочная |
2018/2019 | 2 | 8 | 100% |
2019 – 2020 (1 четверть) | 3 | 8 | 100% |
Качество знаний обучающихся по итогам мониторингов,
проводимых организацией
Учебный год | Класс | Количество обучаю-щихся | Наименование мониторинга, проводимого образовательной организацией | Качество знаний обучающихся |
2015/2016 | 3 | 6 | административные контрольные работы за год | 68% |
2016/2017 | 4 | 6 | административные контрольные работы за год | 85% |
2017/2018 | 1 | 9 | административные контрольные работы за год | Безотметочная система 100% справились (67% - повышенный уровень; 33% - базовый уровень) |
2018/2019 | 2 | 8 | административные контрольные работы за год | 87,5 % |
2019/2020 (1 четверть) | 3 | 8 | контрольные работы за 1 четверть | 87,5 % |
Предметные результаты обучающихся по итогам мониторингов,
проводимых организацией
Математика
Результаты стартовой диагностики (% качества) Результаты итоговой диагностики (% качества)
Русский язык
Результаты стартовой диагностики (% качества) Результаты итоговой диагностики (% качества)
Литературное чтение
Результаты стартовой диагностики (% качества) Результаты итоговой диагностики (% качества)
Результаты стартовой диагностики по русскому язы Результаты итоговой диагностики по русскому языку
Результаты стартовой диагностики по математике Результаты итоговой диагностики по математике
Достижения обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ
по результатам аттестации (итоговой и/или промежуточной)
Учебный год | Класс | Количество обучающихся, участвовавших в аттестации | Количество обучающихся, не прошедших аттестацию | Результаты аттестации обучающихся (средний балл) | Наличие высокобалльных работ (количество) |
20172018 | 1 | 9 | - | Безотметочная система (программу освоили все уч-ся) | |
2018/2019 | 2 | 8 | - | Математика - 4,3 | 3 |
- | русский язык – 4,2 | 3 | |||
- | литературное чтение – 4,7 | 6 | |||
- | окружающий мир – 4,6 | 5 | |||
2019 – 2020 (1ч) | 3 | 8 | - | Математика - 4,4 | 4 |
- | русский язык – 4,2 | 3 | |||
- | литературное чтение – 4,7 | 6 | |||
- | окружающий мир – 4,6 | 5 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379861-uspevaemost-i-kachestvo-znanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.