- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лист оценки индивидуальных достижений учащихся по немецкому языку, 2 класс
440
0
Лист оценки индивидуальных достижений учащихся
по немецкому языку
Ф.И.ученика______________________________ Класс___2______
0б.-не научился( не проявил данное умение)
1б.-частично научился( допускаются ошибки при демонстрации умений)
2б.-в полной мере научился(ярко демонстрирует в работе данные умения)
№ | Содержание учебного предмета | Образец задания | Самооценка | Оценка учителя |
1 | Чтение Я умею читать текст и находить ответы на вопросы. | Прочитайте текст, найдите ответы на вопросы: Wie sind die Kinder? Was machen sie gern? Die Schuler der Klasse 2a gehen in die Schule gern. Sie sind fleissig und klug. Die Kinder schreiben gern, malen und turnen.Es ist schon in der Schule! | ||
2 | Грамматика Я умею спрягать глаголы. | Вставьте окончания в глаголах: 1.Ichmal... 2. Er tanz... 3. Du schreib... 4.Wir spring.... | ||
3 | Орфография Я знаю алфавит и умею писать все буквы алфавита | Найдите соответствие: SWRIFGLBNJ j b w g l r n s f i |
0
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/380095-list-ocenki-individualnyh-dostizhenij-uchasch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания математики
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.