- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лист оценки индивидуальных достижений учащихся по немецкому языку, 2 класс
465
0
Лист оценки индивидуальных достижений учащихся
по немецкому языку
Ф.И.ученика______________________________ Класс___2______
0б.-не научился( не проявил данное умение)
1б.-частично научился( допускаются ошибки при демонстрации умений)
2б.-в полной мере научился(ярко демонстрирует в работе данные умения)
№ | Содержание учебного предмета | Образец задания | Самооценка | Оценка учителя |
1 | Чтение Я умею читать текст и находить ответы на вопросы. | Прочитайте текст, найдите ответы на вопросы: Wie sind die Kinder? Was machen sie gern? Die Schuler der Klasse 2a gehen in die Schule gern. Sie sind fleissig und klug. Die Kinder schreiben gern, malen und turnen.Es ist schon in der Schule! | ||
2 | Грамматика Я умею спрягать глаголы. | Вставьте окончания в глаголах: 1.Ichmal... 2. Er tanz... 3. Du schreib... 4.Wir spring.... | ||
3 | Орфография Я знаю алфавит и умею писать все буквы алфавита | Найдите соответствие: SWRIFGLBNJ j b w g l r n s f i |
0
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/380095-list-ocenki-individualnyh-dostizhenij-uchasch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.