Краткосрочная образовательная практика «Лего самолет»

Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение

« Детский сад № 347» г. Перми

Работу выполнила воспитатель

1 квалифицированной категории

Абдельнасир Е.В.

КРАТКОСРОЧНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА « ЛЕГО – САМОЛЕТ»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Человек, который способен конструктивно мыслить, быстро решать логические задачи, наиболее приспособлен к жизни, так как быстро находит выход из затруднительных ситуаций, принимает рациональное решение.

Влияние конструктивной деятельности на умственное развитие детей изучал А.Р. Лурия. Им был сделан вывод о том, « что упражнения в конструировании оказывают существенное влияние на развитие ребенка, радикально изменяя характер интеллектуальной деятельности».

Конструирование - « продуктивный вид деятельности дошкольника, предполагающий создание конструкций по образцу, по условиям и по собственному замыслу».

Конструктивная деятельность занимает значимое место в дошкольном воспитании и является сложным познавательным процессом, в результате которого происходит интеллектуальное развитие детей: ребенок овладевает практическими знаниями, учится выделять существенные признаки, устанавливать отношения и связи между деталями и предметами.

Лего - конструирование один из наиболее любимых детьми вид деятельности. Лего – это всегда новая идея, путешествие, открытие! Занятия по лего – конструированию способствуют:

Формированию образного, пространственного мышления

Развивает воображение

Самореализации собственных замыслов

Развитие познавательной, художественно – эстетической способностей

Развитие внимания, памяти, речи

АКТУАЛЬНОСТЬ И НОВИЗНА

ЛЕГО – одна из самых известных и распространенных педагогических систем, широкая использующая трехмерные модели реального мира и предметно – игровую среду обучения и развития ребенка. Игра – важнейший спутник детства. ЛЕГО позволяет детям учиться, играя и обучаться в игре.

В ходе образовательной деятельности дети становятся строителями, архитекторами и творцами, играя, они придумывают и воплощают в жизнь свои идеи. Начиная с простых фигур, ребенок продвигается все дальше и дальше и видя свои успехи, он становится более уверенным в себе и переходит к следующему, сложному этапу обучения.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

ЦЕЛЬ:Формирование у детей умения строить самолет из конструктора ЛЕГО.

ЗАДАЧИ:

Развивать у детей мелкую моторику рук.

Закрепить у детей математические знания о счете, форме, симметрии.

Развивать у детей внимание, память, мышление, воображение.

Развивать мыслительные операции анализа и синтеза.

Воспитывать у детей уважение к своему и чужому труду.

КОНТИНГЕНТ:дети 5 – 7 лет

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ: 1 занятие ( 20 – 25 минут )

ФОРМЫ И МЕТОДЫ ПРАКТИКИ: беседа, демонстрация альбома, мини – группа ( 2- 3 человека ).

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: конструктор ЛЕГО, тематические картинки « Воздушный транспорт»

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: ребенок умеет строить самолет из конструктора ЛЕГО.

ПРОДУКТ ПРАКТИКИ: самолет.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/380452-kratkosrochnaja-obrazovatelnaja-praktikalego