- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий интеллектуальной игры для развития эрудиции и командного взаимодействия
517
0
Курмангалеев Даурен Сабиржанович
воспитатель коррекционной школы-интерната № 2 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
г.Костанай Костанайской области Республики Казахстан
Интеллектуально – развлекательная викторина «Своя игра»
Цель: воспитывать умение работать в коллективе; расширить кругозор; коррекция вербальной памяти и эмоционально – волевой сферы.
В игре участвуют две команды. Команды по очереди выбирают тему и вопрос на любое количество очков. Вопросы усложняются по мере возрастания очков. После обсуждения участники отвечают на поставленный ведущим вопрос. Если ответ верный, то команда получает эти очки, а ведущий зачеркивает их на доске. Если команда не справилась с ответом, то на вопрос может ответить другая команда и заработать эти же очки.
Сказки А.С. Пушкина. | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Русский язык. | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Закончи пословицу. | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Загадки. | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Пять ос. | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Сказки А.С. Пушкина
Какими словами бранила старика старуха? (Дурачина ты, простофиля) | 10 |
За сколько лет Балда должен был собрать оброк с чертей? (За три года) | 20 |
Где Гвидон провел свое детство и отрочество? (В море-океане) | 30 |
Кто приходит на помощь к Елисею? (Солнце, месяц, ветер) | 40 |
У семи богатырей была собака. Назовите кличку собаки. (Соколко) | 50 |
Русский язык
Найди лишнее слово: тарелка, ложка, волк, посуда; карандаш, пенал, зуб, альбом. | 10 |
Расставь в алфавитном порядке слова: снег, алфавит, магазин, дерево, город. | 20 |
Назови одним словом: храбрый человек (храбрец); ленивый человек (лентяй); богатый человек (богач); грубый человек (грубиян). | 30 |
Образуй существительные, обозначающие сладости: Сушить – (сушки); варить – (варенье); печь – (печенье). | 40 |
Поставь ударение в словах: портфель, случай, шофер, звонит, километр. | 50 |
Закончи пословицу
Терпение и труд …(все перетрут). | 10 |
Дело мастера … (боится). | 20 |
В гостях хорошо, … (а дома лучше). | 30 |
Старый друг лучше … (новых двух). | 40 |
На чужой каравай … (рот не разевай). | 50 |
Загадки
Закутан ребенок в сто пеленок. (Капуста) | 10 |
Что же это за девица? Ни швея, ни мастерица. Ничего сама не шьет, А в иголках круглый год. (Сосна) | 20 |
Ящик на коленях скачет, То поет, то громко плачет. (Гармонь) | 30 |
Белая корзина, золотое донце. В ней лежит росинка, и сверкает солнце. (Ромашка) | 40 |
Несется и стреляет, Ворчит скороговоркой. Трамваям не угнаться За этой тараторкой. (Мотоцикл) | 50 |
Пять ос
| На этой осе в октябре яркий багрянец. (Осина) | 10 |
| А эта оса растет на лугу у болота. (Осока) | 20 | |||||||||
| С этой осой спит в колыбели малыш. (Соска) | 30 | |||||||||
| А эта оса на Луну улетала. (Космонавт) | 40 | |||||||||
| Эта на солнце худеет и тает. (Сосулька) | 50 |
Подведение итогов и награждение команды, набравшей большее количество очков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/38076-svoja-igra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.