Волонтерское движение «Твори добро»: опыт эффективной социализации в ДОУ

Опыт работы волонтерского движения «Твори добро» МАДОУ «Детский сад №58 «Петушок»»

 1 слайд: Модернизация образования требует работать не только в режиме функционирования, но и в режиме развития. Развиваться – это значит применять инновационные технологии. Технология эффективной социолизации – компенсирует дефициты развития, поддерживает самостоятельность и инициативу и является инновационной.

Новизна технологии состоит в том, что волонтерское движение организовывается в условиях детского сада.

2 слайд: Актуальным становится вопрос о создании волонтерского движения в детском саду, как социальном институте. Который должен готовить к жизни. А жизнь – это не только академические знания. Это развитие определенных жизненных качеств:

ответственности;

милосердия;

самостоятельности;

умение общаться с разными социальными группами людей;

личностный позитивизмом.

3 слайд: Дошкольный возраст характеризуется, как период сенситивности, для развития всех психических функций, а так же как важный этап развития, формирование личности ребенка. Это и является стимулом для создания волонтерского движения в детском саду, ведь именно в дошкольном возрасте формируются вышеперечисленные личностные качества детей.

4 слайд: Цель технологии «Дети - волонтеры»:

Воспитание духовно – нравственной личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к самосовершенствованию. Гармоничному взаимодействию с другими людьми.

Цель внедрения технологии «Дети – волонтеры» в ДОУ:

Организация в детском саду волонтерского движения через объединение активных, творческих педагогов, заинтересованных родителей и детей, старшего дошкольного возраста и их участие в добровольческих мероприятиях.

5 слайд:Основным мотивом, побуждающим детей к развитию таких качеств, является их желание помочь, проявить милосердие, пожалеть слабого, маленького, одинокого, больного. Волонтерство учит помогать нуждающимся, без напоминания и подсказки, иногда даже отказываясь от чего-то значимого, интересного для себя.

6 слайд: Слово «Волонтер» - иностранное, переводится как «доброволец» или «желающий». Это люди, которые добровольно готовы потратить свои силы и время на пользу обществу или конкретному человеку. Само же волонтерство пришло в Россию в начале1990-х годов. А мы, в нашем детском саду, стали широко использовать его два года назад, но традиция помогать ближним существует уже много лет.

7-8 слайд: В нашем детском саду есть группа педагогов «Помогаторов» и «дети - Помогаторы»

9-10 слайд: Нормативной правовой базой, на которой основана деятельность добровольческих объединений и организаций в Российской Федерации:

- Всеобщая декларация прав человека (1948 г.);

- Конвенция о правах ребенка (1989 г.);

- Всеобщая Декларация Добровольцев, принятая на XVI Всемирной Конференции;

-Международной ассоциации добровольческих усилий (Амстердам, январь, 2001 г.);

- Международный Год добровольцев при поддержке Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций и Международной ассоциации добровольческих усилий (LAVE)

- Конституция Российской Федерации

(ч.4 и 5 ст.13, ч.2 ст.19, ст.30);

- Гражданский кодекс Российской Федерации (ст. 117)

- Концепция содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества в Российской Федерации, одобрена распоряжением Правительством Российской Федерации от30 июля 2009 года №1054-р;

-Федеральный закон от 19 мая 1995 г.№82-ФЗ «ОБ общественных объединениях»;

-Федеральный закон от 28 июня 1995 г. № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»;

- Федеральный закон от 11 августа 1995 г. № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях».

11 слайд: Указом Президента России от 6 декабря 2017 года № 583 «О проведении в Российской Федерации Года добровольца (волонтера)»

12 слайд: Многие родители боятся воспитывать детей добрыми и милосердными, особенно мальчиков. Им кажется, что, когда дети вырастут, им будет трудно, они не сумеют дать сдачи. Но опыт показывает, что добрым и милосердным легче жить, потому что их все любят. А злоба сжигает сердце. Эстафета добра и зла бесконечна, и в нашем мире на смену злым детям могут прийти злые внуки. Хорошо ли тогда будет?  Наша задача не дать иссякнуть маленькому источнику тепла, мягкости, терпения и любви. Дети рано начинают чувствовать любовь и справедливость взрослых, а также сверстников, они чутко реагируют на малейшие проявления недоброжелательности и пренебрежения.

13 слайд:Очень важно, чтобы гуманные чувства дети распространяли не только на себя, а еще и умели бы сострадать взрослым, своим сверстникам, «братьям нашим меньшим»- животным. Что такое милосердие? Само слово говорит само за себя – иметь доброе, милое сердце. Быть готовым всегда помочь кому-нибудь, не посмеяться над чьей-то бедой, а суметь пожалеть, помочь, простить, просто из чувства сострадания и человеколюбия.

14 слайд: Формировать гуманные представления у детей с помощью замечаний, наставлений и порицаний невозможно. Важно воспитывать у детей способность в умении относиться к другому как к самому себе, понимать, что другому может быть больно и неприятно, когда его обижают. В готовности прощать нечаянно причиненную боль, извиняться, если виноват. В умении считаться с желаниями и интересами друзей.  В чуткости к настроению другого. Мы все стремимся к тому, чтобы наши дети выросли честными, добрыми, отзывчивыми. И очень хочется, чтобы воспитанное в детстве чутье к добру и злу навсегда осталось в человеке.

Наша задача научить детей любить, быть добрыми, приходить на помощь.

Самым главным в данном воспитательном процессе является вдохновение и пример педагогов и родителей нашего детского сада

Добродетели сами не вырастают, их надо взращивать в детском сердце, и это не произойдет в один день, а надо иметь терпение и мудрость, чтобы различать когда и какое слово сказать, на что обратить внимание и, самое главное, как самим себя вести, чтобы показывать достойный пример детям.

15 слайд: Надо учить наших детей быть готовым поступиться чем-то, что есть у тебя. Сначала в малом, например, уступить игрушку, или лучшее место, или хотя бы не толкаться, не рваться вперед. еще необходимо научить детей делать подарки и дарить искренне, от всего сердца. Это не просто, особенно для ребенка, привыкшего только получать все самое лучшее. Этому надо учить детей.

Умение делать подарки - это труд, это воспитание сердца. Мы, как и все, дарим подарки к праздникам: ко Дню защитника Отечества, Международному женскому дню, Дню дошкольного работника, ко Дню пожилого человека и т.д., - не только родителям, но и всем сотрудникам детского сада, работающим и пенсионерам.

16 слайд: Доброй традицией нашего детского сада является внимание к ветеран одиноким пожилым людям. Дети и педагоги не оставляют их без внимания. С большой любовью и старанием дети своими руками делают сувениры для ветеранов ВОВ и труда, одиноких пенсионеров. А потом ребята или сотрудники социальной службы поздравляют и вручают подарки.

17 слайд:Ежегодно проходит операция «Кормушка-птицам!» Ведь наша поддержка зимой пернатым просто необходима! Кормушки развешиваем на территории детского сада, у дома, в парке. А потом все вместе не забываем кормить птиц.

Наш  проект включает в себя 5 блоков

1 блок «Милосердие»

Цель : Возрождение лучших отечественных традиций благотворительности, воспитание доброты, чуткости, сострадания.

Мероприятия

-Акция «Бессмертный полк»

-Акция «Белый цветок»

-Акция «Открытка Защитнику Отечества»

-Акция «Твори добро»

-Акция «Поможем детям вместе»

-Акция «Митинг 9 мая»

-Акция «Свеча памяти»

-Акция «Голубь мира»



2 блок «Спорт и здоровый образ жизни»

Цель: 
1.Пропаганда, реклама здорового образа жизни, занятий спортом.
2. Содействовать утверждению в жизни современного общества идей добра и красоты, духовного и физического совершенствования детей и подростков.

Мероприятия:

- Строгое выполнение пунктов Устава

детского сада, касающихся здорового

образа жизни

- Выпуск и распространение

информационного бюллетеня

«Будьте здоровы!», посвященного

профилактике заболевания гриппом

- Участие во всех соревнованиях:

групповых, поселковых, районных

(КРОСС –НАЦИИ, ЛЫЖНЯ РОССИИ)

- Организация спортивных праздников

и мероприятий

-Вовлечение воспитанников в спортивные

секции и кружки

- Беседы с медработником о здоровом

образе жизни

3 блок «Наглядная агитация»

Цель: Привлечение внимания общественности к проблемам экологии, нравственности, духовности здоровья, взаимопомощи.

Мероприятия:

           - выпуск стенгазеты
                                        - распространение брошюр, агитационных 
                                          листовок
                                        - сотрудничество с районной газетой 
                                          «Маяк»
                                        - проведение анкетирования
                                        - организации конкурсов рисунков,            
                                          плакатов
                                        - организация творческих работ 
                                         ( поделок, буклетов)


4 блок «Творческий блок» 
Цель: Формирование социально – активной позиции детей и подростков, развитие творческих способностей. 

Мероприятия:

- Организация и проведение вечеров,

праздников для жителей поселка

- Участие в художественной

самодеятельности, агитбригадах

-Участие в акциях, предметных неделях

-Проведение традиционных праздников:

День Знаний, День пожилых людей,

День дошкольного работника, Осенины,

День Матери, Новый год, День

Защитников Отечества, 8 Марта,

День защиты детей, Выпускной для

Детей подготовительной группы

5 блок «Экология»  

  Цель: Воспитания бережного отношения к окружающей среде

Мероприятия:

 - Помощь в благоустройстве  
                                          территории детского сада, клумб, огородов.

                                        - охрана и уход за цветами в детском саду

                                        - выпуск экологической стенгазеты

- участие в районном конкурсе «Экоколобок»

                                        - участие в акциях «Экологический бум»,

«Сделаем поселок чище»

- сбор макулатуры

- участие в акции «Не рубите елочку»

49 слайд:
Данный проект дает педагогам следующие преимущества:

1.Личный рост

2.Источник позитива в жизни

3.Новые встречи и новые знакомства

4.Организаторские навыки

5.Активная жизненная позиция

6.Осознанная жизненная позиция

7.Самодостаточность

8.Социальную и гражданскую ответственность

9.Сострадание и человечность, отзывчивость и благородство

50 слайд: Благодаря, проделанной работе, дети стали более добрыми, открытыми, честными, в любую минуту готовыми на бескорыстную помощь ближнему.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/381126-metodicheskaja-razrabotka